在考试之前，认真的去做一系列的试题卷也是一种高效率的学习方法。对于这种学习方法，你认可吗?让我们来做一做这套试卷吧!现在请欣赏小编带来的人教版初一上册语文第二单元过关测试卷题。
人教版初一上册语文第二单元过关测试卷
名句默写。
1. 子 曰：“ ? 有朋自远方来， 不亦乐乎? , 不亦君子 乎?”(《学而》)
2. ?与朋友交而不信乎? (《学而》)
3.子曰：“吾十有五而志于学， ， ， ， ，七十而从心所欲，不 逾 矩 。”(《为政》)
4. 子曰：“ ，思而不学则殆 。”(《为政》)
5.子曰：“知之者不如好之者， 。”(《雍也》)
6. 子曰：“三军可夺帅也， 。”(《子罕》)
二、读下面的文字，回答后面的问题。
为学
蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如?”富者曰：“子何恃而往?”曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟东下，犹未能也。子何恃而往?”越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。
西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能去而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉?
7.解释加点字的意思。
1) 吾欲之南海 ( )
2) 西蜀之去南海( )
3)西蜀之去南海( )
8.翻译(4分)
1) 吾数年来欲买舟东下，犹未能也。
_____________________________________________________。
2)僧富者不能去而贫者至焉。
______________________ _______________________________。
9.填空
1) 从文中“__________”这句可以看出去南海是相当困难的。富者想“__________”，结果未能实现;贫者只依靠“_________”，就实现了自己的宏愿。
2) 作者写这篇文章是为了教育“子侄”，从“____________”这句话可以看出他希望子侄立定志向，刻苦学习。
3) 本段通过贫富二僧往南海的故事，说明了__________的道理，告诉我们_____________在学习中的重要作用。
10.对比是本 文一大特点，请你从蜀鄙之僧去南海部分内容为例，说说本文如何运用对比手法的。
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11.文中有两个“子何恃而往”在语气上有何不同?
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阅读下面的文字，回答后面的问题
下岗
(1)厂里作了动员，一周后公布下岗人员名单。
(2)公布名单这天，她跟往日一样，准时赶到厂里，跟往日不一样的，是心绪有些乱。
(3)公告栏前，已挤满了人。她的心一下提到嗓子眼上，她急急地挤上前，两眼焦灼而又认真地在那些名单上扫描。她暗暗祈祷：千万不要有自己的名字出现!
(4)一行、两行、三行……只剩最后两行了，还没她的名字!也许…老天保佑!
(5)她的心稍稍平静，猛然间两眼就呆住了!
(6)她的名字赫然排在最后!一阵昏眩袭来，泪水浸湿了她的眼。
(7)她木然推起车，走出厂门，却茫然不知该往何处去。她在街边公园发了一上午愣，这以后的日子该怎么过呢?时近中午，她才心乱如麻地赶回家。
(8)丈夫坐在沙发上悠闲地吐着烟圈：“你们厂大裁员，你没被下岗吧?”
(9)“怎么会呢?”她一怔，随即轻松地笑道，“再怎么说，也还轮不上我呢。哦，你们那不也是……”
(10)“嘿，我还算幸运，差点没……”丈夫说，“这下好了，再不用担惊受怕……来，吃饭吧，我今天特意提早回家做饭……原来我还担心你……”
(11)“这不，让你空担心一场。”她说。俩人边吃边聊，这顿饭似乎吃得挺开心。
(12)下午，丈夫去上班，她也推着车出门。
(13)出了门，漫无目的地走，不觉走到“跳蚤”市场，服装、小日用品、装饰品、小孩玩具，多得使人眼花，那些摆摊的人，有些面熟。她没心思细看，只是不停地转悠，天色近晚，方想起该回家了。
(14)连着几天，她都这样过。
(15)老这样下去，终究不是办法，她想。
(16)她开始留心各种招聘广告。她也去过几家单位应聘，竞争的人太多，没聘上。
(17)过了些日子，一条招聘保姆的信息引起了她的注意，各项要求她都挺合适，可是……干这种活儿，是不是太“那个”了些?
(18)她还是决定去试试，到时真要不愿干，不干就是了。
(19)她去了。获聘了。
(20)这是个知识分子家庭，她的任务是每天负责打扫卫生，买菜做饭，报酬也还可 观。
(2 1) 她老有种不自在的感觉，更怕让熟人知道，但却干得挺认真。
(22)这天，主人家下水道堵塞，让她打电话请生活服务公司的人来疏通。
(23)半小时后，服务公司派的人来了。
(24)“是你?”她打开门的瞬间，不禁大吃一惊，来人是她的丈夫![来源:学科网]
(25)“你……”丈夫也大吃一惊。
(26) ‘哦……下了岗，所以……”她说。
(27)“我也是。”丈夫说，说着就动手干活，很快，管道区疏通了。
13.小说(3)—(5)段集中刻画了“她”发现自己下岗时的状态。文章是从哪几个方面对人物进行了描写的? 请举例说明。
14.故事的高潮集中表现在什么地方?
15.原文中使用省略号的地方较多，顺其意， 你认为(28)段中“‘我一直觉得……’她说”中省略号最好应补上什么内容?
16.作者精心安排了一个什么样的结尾?这样的结尾有什么好处?
17.(30)段中“‘是啊。’她也笑了起来”。“她”笑的原因是什么?
18.文中的“她”是一个怎样的人?请简要概括。
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