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0-3 岁决定孩子未来的发展吗?

时间:2024-06-20 02:58:00

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0-3 岁决定孩子未来的发展吗?

大量研究表明,“生命最初1000天”,也就是宝宝0-3岁,这段时间是人的大脑成长发育最重要的阶段。

大脑经历了快速发育、突触修剪和髓鞘形成等过程,对儿童未来发挥职能的潜能实现至关重要。

同时,也是多数能力(听觉、视觉、语言和认知)的最佳发展期。0-3岁几乎包含了一个人生所有的敏感期。

认知、语言能力和社会情感发展在儿童早期已经出现分化,并且能够很好的预测儿童未来的学业表现以及成年之后的收入水平。

从经济学角度来看,0-3岁人力资本投入回报率最高并随着年龄增长,投入回报率不断下降。0-3岁投入一块钱,未来,收益是18块钱。

因此,在该阶段给儿童成长提供均衡的营养,并有针对性地开展儿童发展干预,可以更有效的激发儿童内在学习动力,提高其未来教育和收入水平。所以说,想要让宝宝智力水平更高,一定要把握好3岁前的时光。

如何抓住大脑发育黄金期促进发育?

多爱抚

婴儿获得的第一次交流和第一语言的发展都是通过皮肤。所以,关注和抚摸是宝宝的一种需要,也是宝宝感受他人的一种语言方式、沟通方式。

爱抚,不仅满足了宝宝的心理需求,增进亲子关系,还是促进婴儿大脑发育的最好方法哦!

多说话

不要以为宝宝听不懂,不会说就放弃与宝宝每一个交流的机会!

看似毫无意义的“gu-un-gu”、“bu-be-bu”其实对婴儿大脑的发育非常有用!

多与宝宝交流不仅可以刺激其大脑发育,还可以让宝宝大脑变得更加活跃呦!

开发宝宝的艺术细胞

2~3岁的宝宝,可以引进一些乐器,比如:玩具电子琴、小鼓、小喇叭,音乐技能会影响孩子的数学技能和解决问题的能力。

此外还可以给孩子播放舒缓、有趣的音乐。

有研究表明音乐技能会影响孩子的数学技能和解决问题的能力。

这时候还应该发展的一个重要技能是“画画”,递给他一支蜡笔看看会发生什么?

尽管拿笔的姿势不够标准,但却可以给他足够的控制力来创作人生第一幅艺术作品。

选择适合的玩具

适合的玩具,要安全,但不需要太贵,尽管你已经迫不及待的剁手了,但是这个时期的孩子还是没有明确的玩具概念,对他来说,家里的普通用品甚至比玩具更好玩。多给孩子关注比多给玩具更重要。

玩/就是在培养孩子未来的核心竞争力

每个儿童都具备潜在能力,但这种潜在能力是有着递减法则的。

比如说生来具备100度潜在能力的儿童,如果从一生下来就给他进行理想的教育,那么就可能成为一个具备100度能力的成人;如果从5岁开始教育,即便是教育得非常出色,那也只能成为具备80度能力的成人;而如果从10岁开始教育的话,教育得再好,也只能达到具备60度能力的成人。这就是说,教育开始得越晚,儿童的能力实现就越少。这就是儿童潜在能力的递减法则。

要善于从游戏中的视角去教育孩子,就是爸爸妈妈们的目标。把和孩子玩游戏这件事做好了,让孩子以后自己可以好好玩游戏,那家长的教育是成功的!

而现代家长忙于工作、忙于事业,连陪孩子玩的时间都没有,也不过多接受系统的学习,“三分钟热度”似的教育方式,您觉得孩子的未来是怎么样的?

想要把“玩游戏”做到极致,还需要专业的教育理念和科学的育儿方法支撑,那么这时候可以考虑早教机构的介入。

早教机构中,含有专业的成长与教学规划,多样丰富的教具教室,可以更广泛的覆盖给孩子全面的教育;正确的教育指导能够帮助父母找到正确的方式陪伴和教育孩子。

0-3岁时期给孩子提供早教,会有更多更好的教育和见闻,给孩子带来更好的人生发展。

宝宝在婴儿时期身高和体重快速增长着,是一生中发育最快的阶段,这些我们看得见。

然而,我们看不见的大脑发育,也在这一时期高速进行着,因此,父母们千万不要错过!

大脑发育高峰期,人生仅有一次,一旦错过永不可逆!

还未选择早教的家长们可以先锁定金宝贝试听名额,提前预约到店试听,还可获得儿童能力测评或成长指导手册一份点击“阅读原文”报名)来源:综合网络,如有侵权,请联系删除。

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