诗性思维,Poetic Thinking
1)Poetic Thinking诗性思维
1.A Perspective on thePoetic Thinking and Informal Gardening in the West and East;诗性思维与中西方自由式造园传统刍议
2.Study at the charactersitics of poetic thinking in Chinese ancient oriental aesthetic from“Qiyun”;从“气韵”看中国古典美学的诗性思维特点
3.As two different expressive methods reflecting different poetic thinking between Chinese and Western poems,metaphor and Bi Xing(Bi means metaphor while Xing means revealing things or thinking indirectly by describing some other things) are generated respectively under Chinese and Western cultural backgrounds.隐喻和比兴作为中西诗歌不同的表现手法,源于中西不同的文化精神,表现了中西诗歌不同的诗性思维,形成了中西诗歌不同的美学特征和审美标准。
英文短句/例句
1.To Study Chinese Traditional Thinking by Poetic Wisdom;从“诗性智慧”看中国传统的诗性思维
2.Imperial Sacrifices and Poem;禅与诗——略论中国古代的诗性思维与禅宗的关系
3.Collecting·Hunting·Farming and Poetic Thinking of Chinese Literary Theory;采集·狩猎·农耕与中国文论的诗性思维
4."Qiyun" and Poetic Thinking of Chinese Classical Aesthetics;“气韵”与中国古典美学的诗性思维
5.On Poetic Appreciation of Style Aesthetics and Translation Theory of Markedness;论美学体认的诗性思维与标记理论唯理译观
6.Study at the charactersitics of poetic thinking in Chinese ancient oriental aesthetic from“Qiyun”;从“气韵”看中国古典美学的诗性思维特点
7.A Poetic Study on Jin Shentan’s Comments on Water Margin从诗性思维角度谈金圣叹对《水浒传》的评点
8.On the Human Poetic Thinkings Embedding in the Internet Animation Emoticon蕴藏在网络动漫表情符号中的人类诗性思维
9.Natural Thinking and Poetic Illusion in Zhuangzi s Idealizing Ontology of Being;自然思维与庄子物性理想的诗性镜像
10.On Poem-cheracter and Poem-thinking of Chinese Ancient Literature Style;论中国古代文学体裁的诗意性与诗意思维
11.Discussing about the Inspiration Thought and the Poem Pursue of Traditional Chinese Painting;论灵感思维与中国画创作的诗性追求
12.A Comparative Study of Wang Fuzhi’s Thought on the Gnostic thinking in the Book of Poetry;论王夫之关于《诗经》中的灵性思维的思想
13.Revealed Truth of the Primitive Mind;揭开原始思维之迷——“诗性智慧”与“野性思维”比较浅谈
14.Metaphorical Thinking and Poetic Culture--Simultaneously on the Zhouyi s Contribution to the Poetic Nature of Chinese Culture;隐喻思维与诗性文化——兼论《周易》对中国文化诗性特质的贡献
15.A Practical Research into Training Students Creative Thinking in Poetry Teaching;在诗歌教学中培养学生创造性思维的实践研究
16.The Present Reconstruction of Chinese Traditional Thinking;从诗性走向方法:中国传统思维的当代改造任务
17.Interpreting Milan Kundera s The Slowness:A Dual Approach to Being s Thought and Poetic Thought;存在之思与诗性之思的双重抵达——对米兰·昆德拉《慢》的二维解读
18.The Taoist Idealogy in Wang wei s Poetry;“诗佛”王维诗歌中的老庄思想探微
相关短句/例句
poetic cultural thought诗性文化思维
3)poetic artistic thought诗性艺术思维
4)poets thinking诗人思维
1.This article is to set forth three similary points and certain interconnections between childrens thinking manner andpoets thinking manner.本文旨在探讨儿童思维与诗人思维的相通之处以及二者之关系,认为二者的相通之处在于:认知方式上以直寻为主;认知手段上以想象为主;主体情感在认知过程中处于中心地位。
5)reflection on the poetically historical content诗史思维
1.Wu Meicun s epic is characterized by hisreflection on the poetically historical content.诗史思维构成吴梅村史诗运思的主要特征。
6)the poem thinking诗性之思
1.Heidegger pays more attention tothe poem thinking of the Greek philosophy.海德格尔尤其关注希腊哲学中的诗性之思,海德格尔的存在论思想就是受到希腊时代巴门尼德、赫拉克利特、苏格拉底三人一定程度上的诗性之思的影响。
延伸阅读
"思维和存在的同一性"的争论中华人民共和国建立后，中国哲学界围绕哲学基本问题展开的一场讨论。这场讨论从20世纪50年代至80年代，经历了学术讨论一政治批判一学术讨论的曲折过程。讨论的经过 50年代初，马克思列宁主义学院学员学习《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》一书时，要求教师解答"思维和存在的同一性"是唯心主义命题还是唯物主义命题，是G.W.F.黑格尔的语言还是恩格斯的语言。杨献珍同艾思奇在观点上发生了根本分歧。杨献珍认为"思维和存在的同一性"是唯心主义命题，是黑格尔的语言；艾思奇则认为这个命题既可作唯物主义的解释，又可作唯心主义的解释，恩格斯肯定了"思维和存在的同一性"。1958年 1月，《哲学研究》发表了郭月争的《思维和存在的同一性问题是哲学基本问题的第二个方面》一文。1959年10月11日，《光明日报》发表了于世诚的文章《"思维和存在的同一性"是唯物主义的原理吗？》，对郭文的基本观点提出了不同意见。由此，争论在报刊上展开。1959年10月至1965年，全国报刊上发表的有关文章80多篇。由于当时掌握理论界领导权的康生、陈伯达等人的干预破坏，使这场学术讨论变成了政治批判，主张"思维和存在的同一性是唯心主义命题"者被扣上"反对毛泽东思想"、"为现代修正主义者、右倾机会主义者反对三面红旗提供理论武器"等政治罪名，讨论由此中断。粉碎江青反革命集团后，哲学界重新对这个问题展开了学术讨论。1979年10月至1982年10月，全国报刊发表有关文章40篇左右，观点仍未统一。争论双方的代表人物及其基本观点 这场争论的焦点是，思维和存在的同一性可否作辩证唯物主义的理解。持肯定观点的一方有艾思奇、王若水、郭月争等；持否定观点的一方有杨献珍、李唯一、于世诚等。分歧主要表现在互相联系的三个问题上：①思维和存在的同一性只能是唯心主义的命题，还是可以有唯心主义和唯物主义两种根本不同的理解？杨献珍认为，思维和存在的同一性只能是唯心主义的命题。因为,它在哲学史上一直是唯心主义的理论,并且，其确定的含义是思维即存在，存在即思维，二者是同一个东西。主观唯心主义者G.巴克莱和E.马赫，客观唯心主义者黑格尔，都是在这个含义上援用这一命题的。而唯物主义者从L.费尔巴哈起，到马克思、恩格斯和列宁，都对思维和存在同一性的理论进行了批判。马克思在《神圣家族》中强调指出存在和思维之间的差别，二者是不同一的。王若水等人认为，思维和存在的同一性可以有唯心主义和唯物主义两种根本不同的理解，前者把思维作为同一性的基础，后者把存在作为同一性的基础。"同一性"有两种含义，一种是等同的意思，一种是一致、符合的意思。马克思、恩格斯、列宁在他们的著作中，批判的是唯心主义、形而上学的思维和存在的同一性，而肯定并阐明了唯物辩证法的思维和存在的同一性。费尔巴哈在《未来哲学原理》中批判了唯心主义的思维和存在的同一性，同时又肯定了思维和存在的统一，并给予唯物主义的解释。把马克思指出存在与思维的差别看成否认思维和存在的同一性，这是一种形而上学的观点。②思维和存在的同一性问题是不是哲学基本问题第二个方面的概括？杨献珍等人认为，把"思维和存在的同一性"说成是恩格斯对哲学基本问题第二个方面的"概括"，是完全错误的。因为，恩格斯在这里提出的是世界可知还是不可知的问题。所以，用"思维和存在的同一性"来代替反映论，这就混淆了两种认识论的根本对立，从而根本上取消了反映论。王若水等人认为，思维和存在的同一性问题是恩格斯对哲学基本问题第二个方面的概括。把思维和存在的同一性与反映论对立起来，就意味着把认识论和辩证法割裂开，是违反恩格斯著作的原意的。③"思维和存在的同一性"与"矛盾的同一性"这两个"同一性"是属于同一种范畴，还是两种不同的范畴？杨献珍等人认为，"思维和存在的同一性"与"矛盾的同一性"这两个"同一性"的含义完全不同。前一个"同一性"是"同一个东西"的意思，是唯心主义范畴的同一性；后一个"同一性"说的是组成统一体的对立双方互相联结、互相贯通,并因一定条件互相转化,是辩证法范畴的同一性。如果说"思维和存在的同一性"是"矛盾的同一性"，就难以和"原则同格"划清界限。王若水等人认为，两种同一性的区别不是唯心主义的同一性和辩证法的同一性的区别，而是抽象的同一性和具体的同一性（或形而上学的同一性和辩证法的同一性）的区别。杨献珍等人所强调的那种不包含差别的同一性，正是抽象的同一性。思维和存在是一对矛盾，当然具有同一性。否认它，就是否认对立统一规律的普遍性。思维和存在是矛盾的同一，和"原则同格"含义完全不同，不会发生混淆的问题。杨献珍认为，"思维和存在的同一性"是唯心主义命题,"思维和存在有同一性"是辩证唯物主义命题,二者不能混为一谈。20多年来争论的是前一个问题，而对后一个问题并没有争论。王若水则认为，"思维和存在的同一性"与"思维和存在有同一性"意思一样，如承认后者，合乎逻辑地也就承认前者。
