(1)方法要规范。初级阶段的素描技术要求简单、明确。比如.步骤技术的主要要求有两条:第一是先画大,后画小。第二,是先画黑,后画白。如果能完全严格按照要求去做,学习就不难。
(2)方法要理解。素描的方法有一定的规律性,需要学习者多动脑子思考和判断,多动眼睛观察分析,多动手反复实验。要做到脑勤、眼勤、手勤,勤思考,勤总结。例如,素描中的虚实变化,我们发现它是一种由视觉引起的节奏变化,处理起来就不难了。如果只是一味照抄照搬,不动脑子,就会感觉素描难画,进步就会变慢。
(3)改变旧习惯。素描学习遵循的是一种自然的方法,很多要求与我们生活习惯不一样,比如,生活中我们已经习惯睁大眼睛去观看物体的某一部分,而在素描学习中,则要求我们眯着眼睛观察物体的全部。再比如,生活中我们习惯一开始就去抓物体的细节,素描的细节却要求最后去抓。因此,生活中的某些习惯,会或多或少地妨碍我们正确方法的运用,如果能在训练中注意到这些影响,就能使素描课程的完成大大提前。
怎样提高学习的兴趣呢?
素描学习是一个较长时间的训练过程,每一张素描作业,短则2~3个小时,长则十几、几十个小时。没有兴趣的同学会产生厌烦的情绪,将直接影响学习效果。怎样解决问题呢?首先不要急于进入正规的学习课题,也就是写生课程。可以先进行简单的绘画练习,比如让孩子画些他们喜欢的漫画,创作儿童画,参加展出和比赛,培养他的学习兴趣,提高他对绘画的爱好,然后再进入正规的素描学习课程。
解决学习的方法问题,要培养孩子养成动手、动脑的习惯,教给他们客观对待事物的观念,提高他们性格的开放性。当然,选择一个有经验的教师也是非常重要的。