许多考生和家长往往认为专业名称相同就是同一专业，不同学校间不会有太大的区别，这种认识是非常错误的。而且以前我也曾说过，在专业和学校的选择上，我的建议是优先选择学校。这主要是因为好的院校在师资力量、课程体系、实验实践条件等方面实力较强，更重要的，社会对好学校的认可度比较高，所以选择一个好学校比选择一个好专业更为重要。
但是，随着高考制度的改革，“专业+院校”的志愿填报模式成为一种趋势，国家、高校对专业的重视程度越来越高。那么，是不是专业比学校重要了呢？不是的，我依然坚持：在专业和学校的选择上，应该优先选择学校。为了证明这一点，我今天来举一个反证的例子：同一个专业，不同的大学之间，差异是很大的。也就是说，一个看似热门的专业，在一些较差的院校中，只能是独有其表，热门专业，只不过是一个热门的名称而已。
评价一个专业好坏的标准可从以下几个方面进行：
(1) 专业的开设时间。一个学校的学术造诣需要时间的积累和沉淀，专业也是。老牌专业在师资力量、课程体系、实验实践条件等各方面实力雄厚，毕业生在就业方向与渠道上也比较成熟。而一些较差的院校，虽然也有这些专业，但其各方面资源是无法与好学校相比拟的，自然难以培养出专业应该具有实质内涵。
(2) 专业的培养目标。培养目标反映了培养人才类型以及就业方向的区别。比如是宽口径人才，还是技能型人才，是研究型人才，还是应用型人才。培养目标的差别，对学生的未来发展可能会产生深远影响；好学校一般是培养宽口径和研究型人才的，而差一点的学校是培养技能型和应用型人才的，其就业方向完全不同；
(3) 专业在高校的地位。重点学科、一流学科、特色专业等都是直接判断该专业在全国高校中所处的地位，也能看出该专业在本学校的受重视程度。而且这些学科是存在级别的，有校级、省级、国家级等的区分；显然，好学校在这一方面占尽了优势，这也是985、211、双一流的来由，也是企业为什么喜欢好学校毕业生的原因，人家起点确实高啊；
(4) 专业的就业方向。由于培养目标、高校的层次与归属不同，毕业生未来的就业方向、就业领域、就业质量是完全大相径庭的。我们知道，好学校和差学校的区别不是就业率，而是就业质量和就业水平，好学校的就业方向是大公司、大企业，而差学校的就业方向是小公司和小企业，起点完全不同，其发展前景也就不同了；
举个例子，比如材料科学与工程专业。在现代科学技术中，这个专业属于国民经济发展的三大支柱产业之一，妥妥的热门专业。在我国高校中，这一专业中的研究领域是很不相同的：
西安交通大学的研究方向是金属材料工程、高分子材料工程、腐蚀与防护及表面工程；
西南科技大学、武汉理工大学、济南大学的研究方向侧重于建筑材料，比如说：水泥、玻璃、瓷砖等；
哈尔滨工业大学、西北工业大学的研究方向侧重于航空航天，耐高温、耐低温、防腐蚀材料等；
这些大学在研究领域、学科方向上虽然有区别，但都是高大上的。我想说的是，有些学校的这个专业水平真的不敢恭维，先不说他们的研究领域和方向，但我知道，这些学校的师资大多是外聘的，因人设课现象、上课内容和教学计划不符合现象非常严重；几只翻砂斗、几堵砖墙就能凑成多个的实验室；这样的专业水平，显然误人子弟成分比较大。
总之，不同大学的相同专业，差异是很大的。一般水平越高的学校、越老牌的专业，其专业实力越强，毕业生的就业质量就越高。所以，只看专业是不是热门，而不考虑学校实力是有失偏颇的。
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