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成长最快的方法是什么?答案你可能想象不到

时间:2022-04-06 21:37:15

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成长最快的方法是什么?答案你可能想象不到

凡富于创造性的人必敏于模仿,凡不善于模仿的人决不能创造。——胡适

01

模仿的意义

山寨,原意为山中的村寨,然而在现代人这里,它还有另外一个意思:模仿、抄袭。

“山寨”历来为人们所不耻,因此模仿好像也就成了一件很下作的事情,正常人应该干不出这事。

但事实却并非如此,关于模仿我们似乎有很深的误会。

华为和小米,是国内两家家喻户晓的科技公司。

小米是一家专注于电子产品和智能硬件研发的互联网科技公司,它最为人所熟知的就是作为高端智能手机的知名品牌。

小米是世界范围内最先提出全面屏这一概念的公司,同时它也是全球最先发布可折叠手机的品牌。

而华为不单是研发出了媲美相机的强大手机,其5G技术更是引领世界,堪称是中国人的骄傲。

但我们不知道的是,就是这样一个华为和小米,竟也没有逃开模仿他人的命运。

早在几年前,小米还被外媒评为苹果最忠实的模仿者;华为也曾因模仿美国网络巨头思科公司,而被迫与对方对簿公台。

就连在国际上享有盛誉、独树一帜的日本,早年也曾面临“小偷”、“拷贝猫”的国际恶名。

如果对世界范围内成功的公司或个人做上一番了解,我们会发现,即使是许多堪称伟大的公司(个人),在起步期也大多都采用了模仿他人的方式。

因为模仿,是让“新人”迅速成长的最好方法。

所以千万不要再觉得模仿有多可耻,想要快速提升自我,与其自己苦苦摸索与碰壁,不如先从模仿他人,尤其是那些牛人开始。

02

关于模仿你需要知道的事

模仿本身并不是一件多么复杂的事,但如果想要通过学习他人成功的经验来达到上述稳步成长的效果,还是要讲究一些门路的。

首先第一点:在开始就某个领域或某项技能向大牛学习之前,我们得先在该领域具备一定的基础知识。

虽然我们说模仿是初期让人成长最快的一个方式,它应该在初期就开展,但这个“初期”并不是指一无所知。如果对我们要做的事一无所知的话,我们甚至连如何正确地模仿都做不到。

举个例子,如果让小才去模仿大师绘画,情况可能会是这样的:看到大师画了座山,还画了只鸟,然后我也会跟着画上一只鸟,再画上一座山,简直东施效颦。

但如果让专业的美术生去模仿大师,他们则会从画作的色彩、线条、结构、明暗、肌理、布局,乃至作品寓意,作者的情感态度等方面去模仿和学习。

只有先懂得其中的门门道道,我们才能有效地进行模仿。

其次,模仿分两个层面的模仿,一种是看得见的,另一种是看不见的,我们分别称它们为产品性模仿(看得见的)和结构性模仿(看不见的)。

产品性模仿很好理解,就是在事物能被直观感受到的层面进行模仿,比如外观、形式等等。

而结构性模仿则重在无法被直接感知的层面上进行模仿,例如公司的组织架构、写作的核心思想等

因其不易被直接感知的特点,我们引用《模仿的技术》一书中的金字塔结构来帮助我们更好地理解。

该金字塔结构把模仿提炼为四大要素:定位、价值、活动、资源。

定位指的是产品定位或自身定位等;价值即价值主张;而活动与资源,主要是指为达成目标而付出的行动以及过程中涉及的各方面资源。

为避免理论过于晦涩,我们还是举一个例子来说明吧。

李开复老师作为我的人生导师,几乎他的每一本书我都读过。我们就来看看按四要素结构模仿李开复老师的话会是怎样的:

首先,我们得根据自己对李开复老师的了解,整理分析出金字塔结构的四个要素

①定位:做最好的自己,最大化自己的影响力。

②价值:全力以赴、决不虚度光阴。(是否虚度光阴的标准:如果一天天过去了,时间不断的减少,而才华却没有增加,那就是虚度了时光)

③活动:以超越常人的强度和激情投身工作,全国高校举办演讲,坚持下班写作

④资源:名校背景及该背景所带来的人脉、学贯中西、业界拔尖的科研实力

之后,我们还得结合实际情况辩证性地选取适合自己的部分进行模仿,不能完全照搬,毕竟每个人的情况都是不一样的。

这种在人们无法直接感知的层面上进行的结构性模仿,才是模仿的精髓所在。

也只有学会结构性模仿,才能真正意义上让模仿起到使人快速成长的效果。只懂得模仿表面上那些看得见的东西的人,最终只会沦为下一个“山寨”。

03

展开模仿的方式

模仿的精髓,在其神,而不在其形。那我们怎么做才能避免流于形式,实现结构性模仿?

最开始,我们当然是得先对模仿对象有一个相对细致的了解,因此这就需要我们尽可能详实地去收集有关于对方的信息,然后再利用这些已有的信息拆解提炼出结构性模仿的四要素。

关于如何高效地获取信息,小才提供给大家两种方法作为参考:

1.穷尽法

穷尽法的具体操作方法,就是从人、事、网、书四个方面竭尽所能地去接近、了解我们的模仿对象。

其中人、事、网、书分别指:接触这个人、做和他一样的事、网络上有关于他的信息、有关于他的书。

就拿我自己来说吧,我在模仿李开复老师的时候,用的就是穷尽式。

任何有关于李开复老师的风吹草动,都被我收入囊中,然后在此基础上我提炼出了上述结构性模仿的四大要素。

直到今天,我仍旧把它们作为我的人生箴言。

2.贴身法

如果在你能接触到的非名人中,比如你的领导或同事,有你想要作为模仿对象的老师,那么特别推荐你用这个贴身法。

贴身法的关键有三个:观察,互动,提问。

观察:在日常接触中,主动留意并观察对方的工作习惯,行事风格、所处的环境等。

互动:我们可以把互动简单地理解为沟通交流或一起做事。由于互动是双向的,所以相较于观察,互动更能增进彼此的了解。因此条件允许的话,不要放过每一个可以共事或者交流的机会。

提问:这里我们所说的提问,是指带答案的提问,比如“老师,我对这件事的看法是……,您认为呢”,因为尤其是在向领导提问时,自带答案是一种基本的礼仪;

另外,带答案提问时,如果对方的想法与你不一致,就会和你在想法上发生碰撞,思想上的碰撞会让你对彼此之间的差异有更加深刻的认识,也就更能让你意识到自己应该去学习和模仿的地方在哪里。

至于拆解提炼,也有一定的技巧——逆向提炼法

这个逆向法,也可以称为解牛法,在写作、演讲等领域尤其适用。

解牛法,顾名思义就是按照解剖一头牛的顺序——“去皮、剃肉、抽骨”的方式来对我们想要模仿的对象进行解构与分析,找出其中的核心要素与底层逻辑,加以模仿学习。

比如我们想要学习罗永浩的演讲方式,那我们就得先去收集到他的演讲稿,然后对文章进行“去皮剃肉”,把文章中的例子、引证等全部剔除,只剩下精简的“骨架”,再通过对“骨架”进行分析与总结,拆解出他惯用的架构与底层逻辑。

到底是总分总式?还是并列式?还是……

最后,关于模仿,小才还有两点需要补充:

1.模仿的本质

模仿本质上就是一种学习,它是一个不能一蹴而就的日积月累的过程,所以过程中离不开我们时常对知识(素材、心得体会等)进行记录和管理。

所以在这里,小才还要再给大家推荐两款比较实用的记录工具——印象笔记和onenote。

2.模仿的最终目的

我们模仿的最终目的,不是为了成为谁,而是为了让自己获得成长。所以在模仿的过程中,我们应该有意识地去把模仿之所学内化到自身。

而内化的具体步骤,我们可以参照“守破离”心法。

“守破离”最早起源于日本剑道,其中守指的是严格遵守老师所教的招式;

而破是指在熟练掌握基础的情况下,开始突破原有的规范,加入一些自己的理解;

离,则是在有了更高层次的见解和掌握之后,开始在此基础上自创新招数,开辟新境界。

也就是说,守破离法要求我们在模仿的最初阶段,严格按照学习对象的行事方式开展工作;随着自身对技能的愈加熟练,我们可以在原有基础上做一些突破与改动;

而当我们达到融会贯通之后,就可以不再拘泥于原有的规则,通过对已有的体系进行内化和整理,开创出自己特有的方式。

写在最后

模仿并不可耻,相反它很聪明,但这也仅限于知道去模仿那些看不见的东西的人。

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