公文写作是考试中的考点，无论是国考还是多省联考中均有所涉及。一提到公文写作，大部分同学都“一筹莫展”，原因在于公文写作类型纷繁复杂，每次考试文种都不一样，每种文种的格式也不一样。其实，大家大可不用过于担心，公文写作也是有章可循的，大部分文种可以从格式和内容两方面入手。今天，中公教育专家就来介绍一种常见的文种——倡议书。倡议书，顾名思义，就是倡导大家做一件事情，重点在做法，其具体要素如下：
一、作答格式
标题：关于……的倡议书
发文对象：
发文事由：背景——为何倡议？倡议的背景是什么；
主体：倡议内容——具体做法是什么？
结束语：重申重要性，发出呼吁号召。
发文单位
发文日期
二、试题示范
根据材料5，以XX团省委名义，拟写一份给全省青年的向英模学习，做传递正能量使者的倡议书。
要求：全面，准确，层次分明，符合“倡议书”的写作要求，400字。
【参考答案】
三、重难点解析：
1. 重点：把握倡议书的文种，五大要素，标题+发文对象+正文(发文事由-主体-结束语)+发文单位+发文日期。
2. 难点：
(1)发文背景：关注材料开头，是否有倡议的背景介绍。
(2)主体：倡议的核心做法，提取“关键词”。
(3)结束语：先看材料结尾，有无类似结束语；若材料没有，则自己总结，呼吁号召。
3. 易错点：
(1)忽视倡议对象：在平时上课中，发现同学们经常忽略倡议的对象，比如这道题目中，倡议的对象是广大青年朋友们，那么对于材料中政府的做法其实就不用去写。
(2)作答重点不准：所谓倡议，就是倡导大家做一件事情，所以，文章的主体部分应该是“做法”，而很多同学常以“分析”为主，这其实就偏离了作答的“重点”。
通过上述讲解，中公教育相信大家对倡议书这类文种格式更清晰。当然，申论备考还在于多做题，希望大家多多训练，在考场上做到“游刃有余”!
