每一个有出息的孩子，背后都有一对有远见、会教育的家长。
我的一个闺蜜，家庭经济条件一般，两口子的学历也不怎么高，但是在孩子却被教育的非常的优秀。
14岁的男孩，在同龄人中那绝对是耀眼的存在。浑身透露着一股子书卷气，为人处世落落大方，而且思维非常清晰，思考问题很深刻，有时候提出的观点，让人忍不住忽略了他还是一个14岁的孩子。
14岁的男孩，兴趣广泛，仿佛有永远都用不完的精力。爱看科普书，爱玩数独，还喜欢踢足球，钢琴也弹的很好。
并且，这一点儿没有耽误孩子的学习，成绩名列前茅，同年级1000多个孩子，几乎保持在前10名。
人就怕比较，本来觉得胖虎也挺好的，但是跟别人一比，那就没法看了。
经常有人跟闺蜜取经：你们都是怎么教孩子的？平时都给孩子咋安排兴趣班？没少为孩子花钱吧？
闺蜜每次都说：没花什么钱，除了学钢琴，我们基本不报补习班、辅导班，全靠孩子自己。
别人都以为她是谦虚、显摆，但是胖虎妈知道，她说的是事实。
她最大的教育“投资”，不是给孩子报兴趣班、补习班，而是带孩子到处转转。这个转转还不是出去旅游，却有效的增长孩子的见识，也导致孩子变得很有出息。
带孩子多去这些地方"转转"，有助于增长见识，长大后更容易有出息
到有演讲或者讲座的高校转转
闺蜜家在青岛，周边有不少高校，有职业学院、有985、211，从孩子小的时候，每到周末，她就会打听周边的学校，那个学校有演讲或者是讲座，然后就带上书本，直奔而去。
就是在那里，孩子旁听了很多名人分享的成功经验，也了解了现在年轻人的职业规划，让那个小小的孩子，从小就懂得了计划和努力。
同时，她还经常带着孩子去重点高校的图书馆、自习室，让孩子在那里写作业、预习、复习。那种催人奋进的学习氛围，让孩子懂得了学习的重要性，学习效率大大提升。
到有益成长的社团转转
学习成绩很重要，但是“书呆子”却不讨喜，一个未来会有大出息的孩子，往往是德智体美劳全面发展的孩子。
因为孩子喜欢科普知识和足球，闺蜜特意想办法成为了大学社团的非大学生成员，每次社团有活动，就带着孩子去参加。
在这些活动中，孩子遇到了良师益友，遇到了不少志同道合的朋友，不仅仅是发展了兴趣爱好，更是培养了与人交际的能力。这于孩子的未来发展，可有不少益处。
到弘扬传统文化的地方转转
男孩普遍对历史比较感兴趣，而学习历史、学习传统文化，多了解中国的历史文化，风俗人情，有助于开阔孩子的眼界，能修身养性、陶冶情操。
在读历史中，感受沧海巨变，在读历史中，学会一些好的品德、礼义廉耻等等，孩子长大后普遍有出息。
其中一个典型的例子，就是北京文科状元曹婧怡，她从小就是一枚“历史迷”。
她说：我的历史启蒙是从历史漫画开始的，这份兴趣对我而言不只是开阔了视野，对我的学习帮助也很大”。这就是让孩子读历史、到弘扬传统文化的地方转转的重要性。
清华的导师也说过：被历史“喂”大的孩子，眼界更高、格局更宽，思辨能力、逻辑能力也更强。
精通历史的孩子，见多识广，对于人生和生活，会有自己独特的见解；脑中有货，开口就能引经据典，侃侃而谈；写作时更是如鱼得水，各种素材案例信手拈来。
而学习历史，还可以通过读书的方式，这也是很省钱还很省力、有效的方法。因为胖虎妈工作很忙，闺蜜就给胖虎妈推荐了这套《地图上的全景世界史》。
这是中国社会科学院世界历史研究所孟庆龙、张炜两位专家的权威推荐！针对3-15岁的孩子。
作者是《百家讲坛》主持人魏新老师。
跟中小学历史教材紧密结合，选择了100多个有代表性的历史故事，完完整整梳理了人类从远古到21世纪漫长而辽阔的世界历史。不管是标志事件，还是代表人物，全都清晰记录，配图生动精彩，就像看电影大片一样。
书中给孩子画了一个时间线，每一个特殊历史时期，都会用“时间线”把中国和世界两条历史脉络同轨对照，这样一来孩子就能清清楚楚地看到，同一个时间点，中国在发生什么，世界又在发生什么。
这本书的优势是：它简单直观、用孩子听得懂的语言，幽默轻松的方式去讲述历史。
哪怕是不喜欢历史的孩子，也不知不觉被故事所吸引，被历史所吸引。
除了丰富的历史知识，还关联了多个其他学科领域，帮助孩子更立体、更生动、更全面地看待整个世界。数学知识、医学知识、建筑知识和艺术文化知识。
书籍的后面，还总结归纳了世界历史上的着名人物，以及世界各地的着名建筑，对开阔孩子眼界，加强孩子的认知，非常有帮助。
随书附赠60节的音频历史故事，可以让孩子边听边看，享受视听盛宴。家长多带孩子出去转转，增长见识的同时，让孩子学习成绩有所提升，这可比花很多钱报辅导班都强！毕竟，这样的孩子，长大后更容易有出息。
现在仅需128元！！全书2册高清震撼历史书，就能带回家，就能让孩子沉浸在五千年历史长河，饱览无数经典“大片”。
