高考生的寒假很宝贵，也很难的。据我所知，很多学校，高三学生补课要补到腊月二十七、八号，也就是距离过年不过两三天的时间，然后过了初六高三学生又该“重返战场，继续战斗”了，因此属于高考生的寒假时间非常短暂。
那么如何统筹安排这仅有的10天假期呢？我觉得可以从以下几个方面考虑:
首先:统筹规划，梳理学过的知识，做到温故而知新。经过一个冬天紧张的学习，放假了可以稍稍放松一下，回过头把各科的重难点梳理梳理，有错题本的更好，把错题本上整理的习题打印出来，在此检测一下，看切实掌握了多少。如果，有疏漏之处，及时查找原因，及时纠错。
当然，即使十天的假期，老师也会布置很多的作业，认真完成这些作业，也是对前段知识的巩固和提高。有的学生对老师布置的任务，不太上心，这个是不应该的。在做题的过程中，会很快地发现自己的不足之处，希望认真对待。
其次:查缺补漏，补齐“短板”。假期虽然有限，但对于高考生已经很难得了。平时时间紧，课堂跟老师走，对于自己的弱势学科，可能没时间和精力去补齐。放假了，在弱势学科上多下些功夫，毕竟高考要的是总分。当然，如果条件允许一对一的辅导，效果更好。再不济，自己要下大功夫，把弱势学科往前赶一赶。
第三:一张一弛是文武之道，假期适当放松还是很有必要的。放假了，安排好作息时间，每天适当的进行体育锻炼，帮父母做点家务，看看有益的课外书，当然了春节去给长辈拜拜年，做些积极的有意义的事，让自己以新的精神风貌投入到更紧张的学习中去，期待六月出彩！加油！
