连云港网警巡查执法报道，安徽黄山一学校内，一男孩因为控制不住自己玩手机，就站在5楼宿舍阳台外欲轻生，该男孩甚至还留有一封遗书，希望他的父母去再生一个好的。除了手机上瘾，沉迷网络游戏，这个中学生生无可恋，何以至此呢？
罪魁祸首是沉迷于手机，沉迷于电子游戏，沉迷于网络虚拟世界，不能自拔。将近4个月的假期，网课、直播，给一些不爱学习的孩子可乘之机，要手机，要电脑，要网络，打着学习的旗号，开着直播，私下玩游戏，沉迷于打打杀杀的虚拟世界，非常享受。可一旦开学，上了紧箍咒，没了手机，没了游戏，就怅然若失，没了根底，没了依托，心理极度不平衡，奇奇怪怪，冲动莽撞的想法就出来了，如果这时不及时发现，及时疏通解决，就可能酿成大祸。
家长责无旁贷，有着不可推卸的责任。冰冻三尺，非一日之寒。孩子玩手机，家长应该是了解的，要积极引导。可以带孩子出去旅游，参加羽毛球、足球、乒乓球等孩子喜欢的运动，还可以带孩子去看心理医生，让医生协助帮忙解除网瘾。可怕的是家长不敢管，管不了，听之任之，任其恶性发展，畸形发展，把教育的任务推给学校，推给老师。我的一个学生家长，拔网线，藏主机，摔手机，揍孩子，无济于事，孩子该玩照玩。一些家长忙于生计，顾不上，管理孩子简单粗暴，盯不上，缺乏耐心，缺乏正确科学的教育方法，也是主要原因。
心理老师、学校、社会机构应积极开展活动，加强心理辅导，疏通学生心理，缓解学生紧张情绪。
班主任老师要及时发现心理有问题的学生，及时和心理老师、社会机构沟通，把问题消灭在萌芽状态。如发布《致学生家长的一封信》指导家长学会倾听、控制情绪、加强生命教育。有的心理老师开设了心理咨询热线，开展了“绘画指导语”活动，通过绘画，通过连线，判定学生们的心理健康状况。学校应积极开展拔河、踢毽子、打乒乓球等娱乐活动，正确引导，让学生健康证成长，快乐成长！
