11月29日上午十点
教育部在山西长治召开新闻发布会。
对外公布三大重磅文件：
三则政策又双叒叕刷爆了朋友圈！取消初中学业水平考试考纲，这对于广大学子们来说不啻于一记惊雷；实验操作也将纳入中考范围，20届六升初家长们群里吵翻了...
教育部基础教育司司长吕玉刚就《考试命题意见》作出了指示，有两个要点：1、取消初中学业水平考试大纲；2、倡导省级命题。
初中毕业升学考试说明，也被称为考纲，是每年中考考生必须关注的一项重要内容。
浙江省教育厅教研室到了每年两三月份都会发布一份“浙江初中毕业升学考试说明”。
杭州某城区一位教研室老师说，浙江中考考试说明存在了很多年，其内容包括了考试范围和要求，考试形式以及考试目标，是各地中考命题的一个重要参考和说明。
以此为参照，杭州每年中考都会制定自己的考纲，老师们对新出现的考试题型和重点考查的知识点也会做一个详细的解读，让考生全力备考。
1、命题更灵活，考查范围更广
没有考纲指导，哪些考哪些不考成了猜不透的玄学，课本上的内容都得讲、都要学。
按之前的考纲要求，中考科学有380余个知识点，而在考纲废止后，所有课本涉及内容都有可能考到，那么中考考点、老师授课以及学生所学内容就可能远远多于现在的水平。
2、“刷题”不再是高分捷径
一位在一线执教多年的语文老师说：“考纲的废止，意味着针对考纲命题思路，进行机械的刷题训练可能不是捷径了。”
初三的老师经常会通过对比考纲，得出中考的常考知识点，关注最新题型，解读分值较高的题型，然后会针对某个题型进行机械地刷题训练，这样的方式算是应试的捷径，但考纲取消后，重点题型难把握，题海战术也就不能发挥作用。
据业内人士说，取消初中学业水平考试大纲，就是严格按照课标来命题，对考生影响不大，考生只要跟着老师复习就可以了。初中学业水平考试，其实就是中考。
在文件《教育部关于加强和改进中小学实验教学的意见》中指出：“前要将实验操作纳入初中学业水平考试，考试成绩纳入高中阶段学校招生录取依据。在普通高中学业水平考试中，有条件的地区可将理化生实验操作纳入省级统一考试。”
前要将实验操作纳入初中学业水平考试，考试成绩作为高中招生的录取依据。
20届六升初该如何应对？
面对“考纲”失效，孩子即将步入初中或正读初中的杭州家长们需要注意以下几点：
1.结合实际，学以致用
内容更宽泛也就意味着命题更灵活、更自由，所考察学生的知识覆盖面和应用能力要求更高，确实对发展学生核心素养有帮助。这是一种倒逼机制，没有具体考纲指导就代表着老师说的，书上学的都有可能是中考的命题方向，学生所要学的自然会比以前更多，因此在平常学习时要多提醒孩子结合社会生活，灵活运用所学知识，而不是单调掌握课本知识。
2.逐步向高考看齐，综合素养很重要
这几年浙江教育政策改革频繁，目前看来中考政策的相关调整是逐步向高考看齐的。所以家长们除了关注初中阶段相关教育资讯外，最好也能及时掌握本省高考动向，这或许对孩子的学习方向调整有一定指导性意义。
3.改革需要过程，考纲先别急着丢
改革是一个循序渐进的过程，尤其是中考本身的性质决定了其核心还是求稳，近两年中考试题出题思路大致上依旧会沿用中考考纲，因此对于现在正就读初三、初二的同学来说，中考考纲还是具有一定的指导意义，可以用作复习的依据。
初三同学目前已经学习了大部分初中阶段要求的知识，按照往常的教学规划，本学期至明年三月份左右是学习新知识的阶段，这阶段再修改培养规划的可能性不大，因此可以依据现行中考考纲查漏补缺。初二同学时间较为充裕可以适当对课本内容作全面了解。
对于刚升入初中以及未来升入初中的孩子们而言，在课余时间段可以在对课本内容的全面理解上，培养发散性思维，从课本内容联系到生活实际、课外内容，使知识积淀更加扎实、形成活知识而非死读书。
写在最后：虽然考纲被废止，但中考的出题方向还是有迹可循的。中考真题对中考的参考价值非常大，从出题方式到时间把握，都值得大家好好研究。
站长觉得，20届六升初赶上了公民同招+100%摇号，又要将实验操作纳入中考。家长们要有意识提前做好准备。
