近年来关于学生健康时间频频发生，在很多的事件中我们会惊奇地发现一个看是外表没有异样的人巨洋会在某一个时间点上做出一些极端的行为，其行为对自身的身体健康产生的很大的影响。一些学生在生活学习上常常给人乐观开朗的印象，学业上也是也是拿出了良好的成家，却在面对一些细小的问题上却选择了极端的解决方式。
人与人在面对事物发生的处理方式不一样其得出的结果也会是不一样的。学校心理健康的发生不得不让我们深思“学校过去的心理健康教育真的有效吗？”学校为了保障学生在校的心理健康发展怎样的教育方式才有效的呢？
在根据学生在校的大宗行为表现心理学在针对学生的大众行为异常做出了一个具体的学生辛苦健康教育方案-----建设学生心理健康教育中心。
学生心理健康教育为了满足每一位来访者的心理教育教育需要。来访教育接待室、音乐放松接待室、心理沙盘教育室、情绪发泄教育室、团体心理健康教育室、学生心理健康教育室都是学校心理健康教育中心的必要建设功能室。
学校心理健康教育中心建设通常会使用暖色系作为教育室的布置颜色，比如：淡黄色、淡蓝色、红紫、红、红橙、橙、黄橙、黄,黄绿，象征着：太阳、火焰。布置颜色可以激发学生来访的激情，帮助学生在短时间内进入到较佳的心理健康教育状态。
学校音乐放松接待室布置效果图
来访教育接待室布置图
心理沙盘教育室布置图
团体心理健康教育室布置图
通过上面的布置图我们可以看出学校心理健康教育中心在不同的功能室布置上也是存在不同的，其学生心理健康教育器材也是具有针对性。
