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全面认识高考完形填空 形成解题思路 提高应试能力

时间:2019-02-01 22:39:33

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全面认识高考完形填空 形成解题思路 提高应试能力

中学英语考试题型中,完形填空相对比较难。为了帮助同学们解决这一棘手难题,在复习抓住重点,词汇、语法掌握到位,拓展知识面,有必要将这一题型进一步熟悉了解。

学生在做完形填空时主要存在的问题:

1.词汇量不足

完形填空的词汇量不会超过3500大纲所要求的词汇,不会出现在阅读中出现的超纲词。但是它的难点在于考查近形词和近义词。例如:adopt与adapt;try与manage。

2.读句能力薄弱

许多学生英语读句能力薄弱,再加上完形填空属于句子残缺,进一步增加学生对句子分析和理解的难度。

3语法知识不扎实

完形考试中不拘泥于一些微小特殊的语法规则,但着重对语法体系框架的考察。许多学生对语法体系缺乏清晰的概念。比如当选项是考察动词时,他们很看其空后有无宾语,去分析选择及物还是不及物动词;或者看该空后的介词是否能与该空的哪一项动词构成固定搭配等,这些做题线索依据不去注意。

4.知识面狭窄

学生对西方社会人文知识和科技知识缺乏基本了解,会造成一定的阅读理解障碍和做题瓶颈。

4. 脱离原文,不关注上下文语境

很多考生在做完形时用自己的思想,去注解或扭曲作者的原意,这样做对题目的几率将大大降低。

完形填空出题的几点规律:

1.英语知识运用文章的体裁以记叙为主。

2.200字的英语知识运用文章的特点是逻辑性强,条理清楚,以正能量为基调。

3. 英语知识应用的考题范畴主要有以下五个方面:1)词性的用法,2)词义的辨析,3)词语的搭配,4)语法结构,5)语篇的衔接。

做好完形填空试题需要的能力要求:

1.稳固、扎实、熟练的英语语法知识和丰富的英语词汇知识。

2.英语阅读理解能力,良好的阅读习惯,熟练的阅读技巧。

3.分析认识文章结构,理解领会文章各部分、各层次之间逻辑关系的能力。

4.在阅读中捕捉并记忆相关信息的能力及。

英语完形填空出题类型

按照衔接方式可分为:1.语义衔接题;2.逻辑衔接题;3.结构衔接题;4. 惯用衔接题。

按照考查内容可分为:

解题步骤

解题策略与思路

总体来说,要会正确阅读文题,形成整体的解题思路。

具体的解题思路

1.主旨原则,即利用文章中心主题句解题。利用段首句或首段最大限度地获取信息,理解文章内容。整篇 文章的提示句往往在开头。正确的选项往往是紧扣文章的主题和中心主线的。而明显和文章主题和中心主线毫无关系的选项基本上可以排除。

2. 整体认识文章结构,理解文句之间的逻辑关系。逻辑关系不外乎列举、原因、结 果、让步、对照、补充、目的、条件等关系。例如:a,由于总分之间的基本关系是互相支持,互相印证的对照关系,而且总述是对分述的总结和概括,而分述是对总述的展开。当一些未知填空出现在总述句时,解出这些填空的相关联已知线索往往可以在与其对应的分述部分找到。b,文章中出现的时间信息可以成为时间线索,把相关信息联系起来。

3.利用上下文寻找解题信息。解题时应联系上下文寻找相关线索,如某一个词的原词、指代 词、同义词、近义词、上义词、下义词和概括词等。充分利用好同现和复现这两个词汇的衔接重要手段。

4.利用关联结构。 出题人一般会将一个关联词语设置成已知信息,另一个是未知的,这样那个已知的词语便成为破解未知词语的关键线索。

5.运用词汇、语法等方面的语言知识及搭配关系解题。例如:a,“主系表”结构的两种关系:修饰关系和等号关系。b,名词前面adj,后面从句对名词的修饰限制作用;形容词前面adv,后面n对形容词的选择;动词有提示作用;动词前面主语,后面宾语是动词选择的重要线索。

6.排除法解题。往往文章主题和中心主线毫无关系的选项基本上可以排除在正确答案之外。 此外,可以把排除法和词汇、语法分 析结合起来运用,从而缩小选择的范围,提高答题准确率。

7.运用背景知识和社会常识解题。

8.断句和找主干的运用。

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