听说四川正在搞教龄30年直接评高级职称的试点改革,我们总算看到了曙光。对我们农村教师来说,高级职称指标太少,全乡300多名教师,每年才一个名额,很多教师到退休那天还在“望职称兴叹”,太难评上了。如果真能在教龄30年的时候无论条件,一律晋高级职称,也是对为教育辛苦付出一辈子老教师的一个安慰,给即将退休老教师的一个完美收场。
教龄30年直接评高级职称,还有利于鼓励教师终身从教,调动年轻教师的积极性,让他们看到希望。晋上高级职称,工资可以涨800到1000多块钱,这对于工资水平不高的教师来说,还是非常有含金量的。在农村,有很多即将退休的老教师,因为文凭问题或课题问题,甚至连参评资格都没达到。他们一直坚守在农村一线,生活贫困却矢志不移,改变了一批又一批农村孩子的命运,为祖国输送了大批人才。可以说,他们所做出的贡献,足以撑起高级职称的分量。我们年轻教师是支持老教师30年教龄直接评高级职称的,我们还希望在他们退休时退休金按照高级职称的金额发放。我们亏欠农村老教师太多!农村学校留不住年轻人,一直到目前为止,农村教育还是上了年纪的老教师在支撑。教育局工作人员有几个不是副高?估计竞争激励的程度连农村的百分之一都不到吧!可是做出的贡献呢?
教龄30年直接评高级职称,虽然顺应民心,但这只是我们的一厢情愿。不论是《国家中长期教育发展规划》也好,还是今年初《深化教师队伍改革的意见》也好,都是积极推进教师职称改革,根本没有符合条件都能晋职称的信号,所以,大家还是寄希望与职称改革越来越人性化,门槛越来越低,越来越向农村倾斜吧!
再说,教龄30年直接评高级职称,对于那些刚退休而没有评上高级职称的30年教龄的退休教师来说,也是不公平的,甚至还会引发社会矛盾。
职称政策将怎样改革?我们将继续关注,大家拭目以待啊!