新中国成立70年以来，敦煌市教育事业不断发展。特别是近些年实施的敦煌中学搬迁新建和全面改薄、智慧教育“班班通”建设等百余项工程，有效改善和提升了城乡学校面貌和校园环境，促进了全市教育事业持续健康发展。地处敦煌城郊的三危中学是一所九年一贯制学校。入夏时节，走进校园，绿树成荫，平坦的步道、崭新的操场和教学楼让人眼前一亮，三危中学退休教师甘吉玉闲暇时候总喜欢到校园里转一转。三危中学1966年建校，说起学校建校50多年的变化，甘吉玉感受很多。他说，60、70年代农村学校校舍普遍都是土坯房，办学条件很艰苦。校舍全部是平房，教室地面是土地面，个别教室好一点铺了砖地面。冬天教室里得生火炉，保温效果也比较差。外面的操场也比较简陋，学校的围墙也是土围墙。”2002年，敦煌市实施城乡学校合并政策，三危中学与莫高镇会宁、西河槽、泾桥小学合并成为一所农村九年一贯制中学。学校也新修建了教学楼，配套建设了各个功能教室、活动室。甘吉玉说：学校合并后，物理室、化学室、图书室都有了。教室里配备了玻璃钢化黑板，地面是水泥地坪，操场也都硬化了。”伴随着校容校貌的改善，学校老师们的工资待遇也在不断提高。 甘吉玉对记者讲：“教师的待遇也越来越好。70年代，我们月工资才10块钱，到80年代是30-40块钱，到了90年代，工资涨幅比较大，每月能拿到800-900块钱。我退休时的月工资拿到了2000多元。现在退休工资一个月4000多。现在党的政策越来越好，我们教师的生活待遇也在不断提高。”借助“改薄”工程的实施，三危中学的软硬件设施再次提档升级，学校的办学条件得到飞跃式的改善。敦煌市三危中学学生姚雪琴说：“现在，我们学校每个教室都配备了电子白板，还有许多活动室，我们可以根据自己的兴趣爱好参加各种活动，这让我们的校园生活更加丰富多彩。”敦煌市三危中学教师薛静说：“现在学校的操场从以前是水泥地面换成了人工草坪，标准化的运动场，教学楼前的广场也重新硬化了，教学楼外墙做了保温层。以前在冬天供暖的时候，学生们都是通过锅炉进行供暖，现在全部改成了电暖，也更加环保。而且我们教师每个人都配备了电脑，大家的办公桌椅也更换成新的了。”－，敦煌市“全面改薄”工程累计投资1.45亿元，累计完成37所学校5.5万平方米校舍的新建改建和价值2670万元教学设施的购置，为敦煌市城乡义务教育学校优质均衡发展提供了有力支撑和保证。伴随着校园环境和教学设备的提档升级，敦煌市各学校持续推进素质教育，大力开展特色学校创建，全面加强中小学校德育、艺体、卫生与健康教育以及各种社会实践活动，学生综合素质明显提升。近年来，敦煌市高考成绩稳步提高。敦煌中学一本上线率、二本以上上线率从的7.5%、25.9%，提高到了23.9%和47.2%。敦煌中学一本上线350人，上线率达29%，比提高5.1个百分点。二本以上上线611人，上线率达50.7%，比提高3.1个百分点。自敦煌中学搬至新校区以来，先后有14名学生考入北京大学、清华大学，高考成绩连续多年位居酒泉市前列。记者感言：新中国成立70年以来，我市教育事业蓬勃发展，优先发展教育的理念更加深入人心。从校容校貌的改善、教育教学设施的配置、教师工资待遇的提高、教育教学质量的提高，都反映出了教育事业日新月异的变化和发展，也让我们看到了市委、市政府坚持教育事业优先发展的决心和“学有优教”的显著成效。我们相信，随着教育优先发展战略的深入推进，敦煌的教育事业必将取得更加优异的成绩。在看
