“妈妈，我心情不好，不去幼儿园可不可以？”
“你就为不去幼儿园找借口，你才多大，有什么心情不好的，赶紧起床！”
这样的对话经常出现在我和二宝之间，因为二宝从小就比较调皮，对他的这些话我都没有在意。过了一段时间后，我发现二宝没有以前那么活泼了，情绪也比较低迷，我才真正重视孩子的心理问题。
好在我发现的比较早，找了个机会及时跟二宝沟通，才没有让他心理问题继续存在下去。但是我发现身边有很多跟我一样的家长，认为孩子就是无忧无虑的，不会有什么心理问题。实际上，即使是孩子也有烦恼的事情，不及时处理很有可能变成心理问题。
如果你家孩子有以下4种表现，很有可能心理已经不健康了。
孩子心理不健康的4种表现
一、经常感到恐惧，还会因此失眠
小孩子很容易因为一些不了解的事物而产生恐惧心理。尤其是6岁以下的孩子，由于“泛灵心理”对一些事情可能会产生过度紧张的情绪，比如躲在角落、躲在被子里等等。在提到某件事情，还有可能要因为恐惧情绪，产生恶心、胃疼等不适的情况。
二、具有较强的攻击性，比如动手打人
当孩子遇到什么不顺心的事情，不管事情大小，孩子都会做出过度夸张的反应，比如大哭大喊，说脏话，动手打人等等。在与人发生矛盾时，下意识地动手打人。生气时会乱摔东西，脾气暴躁等等。当孩子的攻击性比较强，说明孩子的心理出现了问题。
三、焦虑、过于敏感
3-6岁是孩子形成自我价值和自我认同感的重要阶段，如果这时孩子频繁出现退缩、逃避的情况，家长就要注意了。不管是大事、小事，孩子都害怕自己做不好，担心别人看自己的笑话，甚至还没做就因为担心自己做不好而大哭。
过分焦虑和敏感，会把很小的一点情绪放大，导致孩子出现心理问题。
四、平时小动作多，无法集中
孩子小的时候因为大脑发育还不是很成熟，注意力不集中是很正常的事情。但如果孩子在一分钟之内频繁做出多种东西，连一分钟的时间都不能集中，家长们就要注意了。因为注意力无法集中，孩子在写作业时经常会出现抵抗情绪，还会拒绝上学。
在自己没做好一件事时，或遇到哪道题不会做时，出现一些过分暴躁的行为。
孩子出现心理问题时，需要家长们自信观察对比才能看出问题。如果你家出现以上这些表现，就要及时对孩子进行心理疏导了。
孩子出现心理问题，家长该如何疏导？
1、表达出对孩子的关心
大多情况下，孩子会产生心理问题是因为家长的忽视。家长们认为孩子只需要上学就好了，哪里有什么事情需要操心。我家大宝同班的一个小男孩就因为脾气暴躁，经常打架，后来老师没办法只能劝家长带孩子去看看心理医生。
结果这个家长觉得老师小题大做，就这样忽视了孩子的心理问题。因为脾气暴躁没人敢跟这个小男孩玩，老师也没办法管，最后退学了。父母作为孩子最亲近的人，是孩子出现心理问题时最想倾诉的人。因此，当孩子出现特别情绪时，家长一定要及时给予孩子足够的关心。
2、找出产生心理问题的原因，针对性解决
当家长表达出自己的关心，就能让孩子感受到父母是站在自己这边的，很容易打开孩子的心扉。这时就需要根据孩子的表现，找出产生心理问题的原因，是在学校受欺负了、害怕父母吵架、家庭环境变化不适应等等。
找出问题后，如果是家庭问题，父母要学会做出改变，不要觉得丢面子而忽视孩子的心理问题。
3、借助工具调整孩子的心态
我家二宝心理出问题那段时间，因为我的忽视二宝不太愿意跟我倾诉。在我不断表达出关心之后，二宝的心理设防有所松动，但因为语言能力不够，他总是说不出自己到底是什么情绪，事情也不说明白。我就只能旁敲侧击，看看二宝到底是什么情绪。
