900字范文,内容丰富有趣,生活中的好帮手!
900字范文 > 邯郸教育局郑重声明!

邯郸教育局郑重声明!

时间:2019-09-23 06:28:43

相关推荐

邯郸教育局郑重声明!

关于切实规范中小学招生行为的郑重声明

当前,全市中小学招生工作正在进行中。尽管市教育局三令五申,连续发布了声明、提醒、公开信等,宣传招生政策,严明招生纪律,但近期,通过明察暗访和举报核实,仍发现有个别学校存在考试招生、掐尖选拔、承诺录取等违规招生行为。还有个别校外培训机构或社会人员以帮助上学、内部指标等为借口,擅自收取保证金、中介费等,严重扰乱了招生秩序,极大的损害了邯郸教育形象,给学生家庭带来了巨大的经济损失,造成了一定的负面影响。为此,市教育局就切实规范中小学招生行为的再次声明:

一、义务教育阶段公办中小学校执行“划片招生、就近入学”政策;流动人口随迁子女(进城务工人员随迁子女)继续执行以居住证为主要依据的入学政策;义务教育阶段民办学校对报名人数超过招生计划的,按照电脑随机派位结果录取,对报名人数少于或等于招生计划的,予以全部录取。

二、全市各中小学校要切实规范招生行为,进一步增强招生工作透明度,全面落实“阳光招生”。任何学校不得采用面试、笔试等名义选拔学生,严禁任何形式的变相“掐尖”选生源,严禁以各类考试、竞赛、培训成绩或证书证明等作为招生依据,严禁招收已被其他学校录取的学生,严禁委托各类机构开展招生工作,严禁对学生和家长承诺提前录取,严禁违规收取预录费用。

三、严格规范校外培训机构的办学行为,严禁各校外培训机构与民办中小学校联合组织以选拔生源为目的各类考试或学生推荐或借用为某某学校招生的名义自行组织选拔考试、推荐学生或为学校考试提供场所,严禁为民办学校招生收费或预录承诺等行为。

四、省教育厅明确要求义务教育阶段“民办学校招生不超出市域范围”“不得为违规跨区域招收的学生办理学籍转接手续”,为此,凡是外地民办学校在我市招生,对不遵守省厅招生政策、不服从管理、扰乱我市招生秩序的行为,坚决予以查处,情节严重的,纳入招生“黑名单”。

五、市、县教育行政部门要进一步加大对辖区学校招生工作的监管力度,强化政策性指导、过程性监督,对任何学校采取的违规摸底、掐尖选拔、预录承诺等违规招生行为“零容忍”,对有令不行、有禁不止、顶风违纪的学校、机构和个人,依照有关规定严肃追究相关责任,涉嫌违法犯罪的,移送公安部门依法处理。

六、再次提醒广大家长不听谣、不信谣、不传谣,有关招生政策、招生流程、招生时间等以官方发布信息为准,不要偏听轻信各类机构或个人的“有关系”“有指标”“有门路”等言辞,避免上当受骗,谨防受到蛊惑,切实维护好自身权益。同时,也欢迎各位家长和社会各界对招生工作进行监督,欢迎提供各类证据及线索,共同维护我市的招生秩序!

邯郸市规范中小学招生行为公开监督

举报电话

最新通告!中小学校要设置这一场所!

今天,国家卫健委发布《学校传染病症状监测预警技术指南》,其中规定,学校传染病达预警指标后,应立即对出现症状的学生进行临时留观并通知家长,加强环境通风、清洁消毒,做好接触人员管控、健康教育等工作。

作为推荐性卫生行业标准,该指南规定了学校传染病症状监测预警的组织管理体系,监测的内容、方法和信息报送,预警的指标和处置,主要适用于各级各类中小学校。托幼机构和普通高等学校可参照执行,学校教职员工传染病症状监测可参照执行。

学校要设置临时留观场所

指南规定,学校成立由校长作为第一责任人的传染病症状监测和预警工作领导小组,全面负责学校传染病症状监测和预警工作。同时,要明确学校传染病疫情报告人和班级传染病症状监测报告人,其中班级传染病症状监测报告人由班主任或任课教师担任。学校传染病疫情报告人每学期对班级传染病症状监测报告人进行培训与考核,考核合格者方可承担相关工作。

学校要落实必要的防控保障,包括设置临时留观场所,配备消毒设备和用品、个人防护用品等。有条件的地区宜建立传染病症状监测和预警信息系统。

全日观察学生在校健康状况

根据指南,学校传染病症状监测包括晨午(晚)检、因病缺勤登记追踪和全日健康观察。可根据传染病流行情况增加或调整症状监测类型。

其中,晨午(晚)检主要指每日上、下午第一节课前对全体学生,晚自习前对寄宿和参加晚自习学生开展疾病排查、记录和报告的一项工作。在晨午(晚)检时,要了解学生缺勤原因,掌握因病缺勤学生名单;检查全体出勤学生精神状态和健康状况,重点了解有无发热、咳嗽、头痛、咽痛、腮腺肿大、腹痛、腹泻、呕吐、皮疹、头晕、乏力、结膜充血等症状发生,以及症状发生的时间、地点等。可采用红外体温计进行体温筛查,额温≥36.8 ℃时需用水银温度计复测学生腋下体温。

班级传染病症状监测报告人将晨检结果在上午第二节课前、午检结果在下午第二节课前、晚检结果在晚自习结束前上报给学校传染病疫情报告人。

全日健康观察指学生在校期间,班主任及任课教师对其健康状况进行全日观察,发现相关症状时,及时报告班级传染病症状监测报告人。学生关注自身健康状况,出现身体不适及时向班级传染病症状监测报告人报告,不带病上课。

另外,班级传染病症状监测报告人每日对因病缺勤的学生进行登记追踪,追查其主要症状、发病时间、就诊信息、诊断结果、家庭共同生活人员相似症状等,并协助学校对其病情和转归进行追踪。

达预警指标,有症状学生临时留观

在一定时限内同一宿舍、同一班级或同一校区内,具有流行病学关联的相似症状学生例数达到或超过一定例数,即为达到预警指标。相似症状包括发热、咳嗽、头痛、咽痛、腮腺肿大、腹痛、腹泻、呕吐、皮疹、头晕、乏力、结膜充血等。

达到传染病症状预警指标时, 学校传染病疫情报告人应以最便捷的通讯方式向属地疾病预防控制机构报告,同时向教育行政主管部门报告。核实传染病症状预警指标后,学校应立即对出现症状的学生进行临时留观并通知家长,同时加强环境通风、清洁消毒,做好接触人员管控、健康教育等工作。

出现传染病报告病例时,学校应配合疾病预防控制机构等部门做好病例隔离、流行病学调查、密切接触者追踪管理、应急接种、消毒等防控处置,阻止传染病疫情蔓延。

— END —

转发是一种鼓励 | 分享是最好支持

综合整理:回车巷网

素材来源:邯郸教育局,如有相关版权问题请联系

(免责声明:文章仅代表作者观点,版权归原作者所有。因转载众多,或无法确认真正原始作者,故仅标明转载来源,部分文章推送时未能与原作者取得联系,十分抱歉。如来源标注有误,或涉及作品版权问题烦请告知,我们及时予以更正/删除。)

合力抗疫情 一起加油

点击“在看”让更多人看到

本内容不代表本网观点和政治立场,如有侵犯你的权益请联系我们处理。
网友评论
网友评论仅供其表达个人看法,并不表明网站立场。