中国高校之窗
为提高教学质量，促进教育教学改革，为青年教师提供交流和展示的平台，护理与健康学院于7月26日上午9：00在广州市文轩苑会议中心举行护理与健康学院首届青年教师学术研讨会。本次大会由护理与健康学院常务副院长陈华丽副主任护师主持。
出席本次大会的嘉宾有：南方医科大学护理学院院长张立力教授，中山大学社会学与人类学学院程瑜教授，中山大学附属第一医院护理部主任成守珍主任护师，中山大学附属肿瘤医院护理部主任覃惠英主任护师，中山大学附属第三医院护理部主任陈妙霞主任护师，中山大学孙逸仙纪念医院护理部主任冯晓玲主任护师，中山大学护理学院龚霓副研究员。
来自校领导有：校长喻世友教授，常务副校长、校党委唐燕副书记，副校长黄静波教授，副校长黄南松教授。
护理与健康学院院长、博士生导师张美芬教授，护理与健康学院名誉院长方海云主任护师，护理与健康学院常务副院长陈华丽副主任护师，以及护理与健康学院全体青年教师参与了本次研讨会。
大会伊始，黄静波副校长为本次大会讲话。黄校长首先代表学校对各位专家和老师的到来表示诚挚的感谢。黄校长讲到，是办学以来第14个年头，也是学校“三个三年”发展规划“上水平”阶段的关键时刻。黄校长表示，南方学院自创办以来，一直在高等教育教学改革中做着前沿性的探索，一直坚持为地方经济建设和社会发展培养综合素质高、实践能力强、具有创新精神的应用型人才。黄校长认为，优秀学生的培养、学校办学水平的提高都离不开优秀的教师团队。高等教育的质量真正要提高有三个关键要素，即专业、课程、教师。黄校长希望护理与健康学院能够坚持走与临床相结合的教学特色道路，拥有一支独当一面、特色鲜明、阵容强大的教学团队，并且希望青年教师们在科研中能够确定方向、集中力量、追求卓越，努力成为护理教育的优秀教师。最后，黄校长预祝护理与健康学院首届青年教师学术研讨会顺利开展。
护理与健康学院院长张美芬教授为本次大会讲话。首先，张院长代表护理与健康学院全体师生对莅临本次大会的领导与专家表示热烈的欢迎与衷心的感谢。她表示，护理与健康学院是一个年轻充满活力的学院，一直以来得到校领导与各兄弟单位的大力支持，且师资队伍的建设得到高度重视。因此，为了进一步提升学院青年教师的学术水平，同时，为了打造学科的特色，特举办此次首届青年教师学术研讨会。张美芬院长期望11位老师在学术研讨会的汇报当中能够自信地展示出自己的风采，更期待各位专家能够不吝赐教，给予学院青年教师精彩的指导。
紧接着，大会进入研讨环节，11位青年教师按照顺序，一一上台向大家展示的自己的科研项目。11位老师汇报题目分别是：黄敏——《基于知信行模式的社区健康教育对初产妇子宫复旧及母乳喂养结局的影响研究》；韩婷——《老年慢性病多重用药依从性研究和健康教育优化策略研究及效果调查》；周丽仪——《胃肠道恶性肿瘤化疗患者营养相关症状群及症状管理自我效能感的相关性研究》；景晨——《智能手机应用程序在社区2型糖尿病患者自我管理中的应用及效果评价研究》；孙振华——《针对广东农村T2DM老年群体的远程延续性健康教育模型构建与实证研究》；李文睿——《大学生无症状扁平足的知晓度调查及干预效果研究》；吴圆荣——《超老龄化趋势背景下社区老年人跌倒与衰弱现状及相关性研究》；付雪——《温中健脾类手法对小儿迁延性及慢性腹泻的应用效果研究》；王政医——《社区居民应急救护知识与技能的现状调查与干预对策研究》；张汉荣——《TRPC3通过ERK1/2-MMPs通路在缺血性脑卒中患者中的表达及机制研究》；叶景云——《腹部推拿配合捏脊对社区14岁以下儿童厌食症的应用效果研究》。各位老师汇报完毕后，张立力教授、程瑜教授、成守珍主任、覃惠英主任、陈妙霞主任、冯晓玲主任、方海云主任和龚霓副研究员分别对各位老师的课题进行点评，指出该课题需改进的地方并给予指导性的建议。
学术研讨会已接近尾声，护理与健康学院张美芬院长对本次研讨会作出总结。她对青年教师们积极参与本次研讨会以及汇报课题的自信姿态感到十分自豪。张院长以三个关键词：感谢、自豪、恳请，概括本次总结。首先，感谢在场的专家们对护理与健康学院的青年教师们诚恳的点评和毫无保留的指导，这使得在场教师们获益良多；其次，虽然青年教师们的研究选题以及研究方法存在一定的问题，但是青年教师们勇敢地踏入科研道路的行为，是值得自豪的；第三，恳请专家们多指导护理与健康学院的教师，并希望教师们主动地找专家请教，恳请校领导们继续加大力度支持护理与健康学院的发展和进步。
校长喻世友教授发表讲话。喻校长说到，学校意在帮助培养顶尖的年轻教师队伍，对护理与健康学院举办青年教师学术研讨会给与了充分的肯定。喻校长从大学文化、大学风范以及大学精神表明学校的发展离不开教师们的继承、发展和创新。喻校长强调了优秀的师资团队对大学生发展的重要性。大学老师不仅要做好对学生的传道受业解惑，还要与时俱进为学生传授课堂外的知识。喻校长还强调了大学的灵魂和根基是创新。作为教师，要积极引导学生在掌握知识的同时梳理思辨的精神以及培养批判性的思维和独立性人格。喻校长希望护理与健康学院的青年教师能够在教学的同时踏上科研的道路，并成为学生科研的引路人。最后，喻校长期望护理与健康学院在未来能够在护理界占有一席之地，绽放属于自己的风采。
至此，护理与健康学院首届青年教师学术研讨会圆满结束。
