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教育恢复留级制 是利大于弊 还是弊大于利?答案其实很简单

时间:2023-03-17 08:17:17

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教育恢复留级制 是利大于弊 还是弊大于利?答案其实很简单

不但要恢复留级制度,还要恢复开除制度,只是开除了不代表没书读,这间学校不要你了,你可以去找别的学校,直到有学校收你为止。知道以前有留级制度和开除制度的时候学生有多听话吗,老师说一句,你再这样,我会做齐资料让你留级,校长会说,人来,把这个达到开除条件的学生送出学校。

挫败式教育永远都是最成功的,我们的孩子太娇纵了,不能打不能骂不能批评不能体罚与变相体罚,试问你想培养一批又一批怎样的废人来建设我们的社会?再这样下去,别人不费一兵一卒都可以战胜我们了。

所以,要救教育,能够做到以下几点才有希望:

一、把打骂老师、网上言语攻击老师者纳入刑法处罚,全民必须尊重老师;

二、恢复留级与开除制度,学校不要你,你得另找学校读书,但未成年人必须读书,否则父母违法;

三、把教鞭还给老师,学生违纪违法违规必须处理,绝无例外;

四、明确《未成年人保护法》只保护被侵害未成年人,未成人犯罪与成年人同罪。

当然,也要监管好对老师的管理,对学校的有偿补课进行监管,对课外辅导机构的价格进行限制。

这些都做好了,我们的教育才有救。

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