突然想起去年的一件事。
那时小编正在小区里散步，听到两位家长的对话。其中一位家长说道：“你们家的小孩子上幼儿园了没有啊？”另一位家长点点头，然后那位家长继续问：“幼儿园的老师有没有给你布置什么家庭作业？”另一位家长就说我的小孩子才刚刚上的幼儿园，并没有布置什么家庭作业，然后那位家长就叹气道：“我家孩子的老师哪里是布置的家庭作业啊，根本就是一项任务啊，要求让我们给小孩子做一个什么作品，第二天还要拿去学校交给老师，我们家长哪里会做这些什么作品的啊！而且哪有什么时间去做，感觉根本就是在难为我们啊！”
小编相信有很多的幼儿园家长们多多少少都遇到过这样令人感觉头疼的事情，家长们原本是觉得，我送孩子上幼儿园之后，家长自己就可以轻松一些了，比如需要辅导家庭作业之类的，可能也是要等到自家的小孩子上了小学之后才有了的。可是万万没想到，幼儿园时期的老师就会给家长们布置一些有关亲子任务的作业，还需要家长一起帮着小孩子动手完成一个手工作品什么的家庭作业，这就使得有着动手能力并不强的家长，感觉到非常的忧愁和苦恼。
对于幼儿园的给布置的亲子型任务，许多的家长多多少少都会吐槽其不合理性，这也源于绝大部分的家长都有工作，白天上班已经都很累了，下班回到家根本不想动，更别提去帮着孩子完成什么手工作品的家庭作业了，而且尤其是手工作品的作业，这个要全部完成下来，是需要很大的耐心的，而且一时半会儿也是完成不了的，有的时候甚至还要长达几个小时，才能全部做完。
而且有的时候老师还会让家长帮助孩子找寻一些小东西，让孩子带到幼儿园去，例如花朵啊，水果啊，植物啊，啤酒盖等，有的时候家里根本就没有这些东西，那就只有到超市买两瓶啤酒，但是又不要一整瓶，只要啤酒盖就可以，那就意味着啤酒要被处理掉？不喝倒掉会觉得可惜，喝掉吧，又整晚晕乎乎的，有的时候觉得真的在难为家长。
之前听一同事说，她孩子的幼儿园老师给布置了一项亲子型的家庭作业的任务，她的孩子回到家就跟他说，老师要求和家长一起做一个卡通的小火车，而且第二天要带到幼儿园给老师看，同事为了自己的孩子能够高兴，也为了自己作为孩子妈妈的面子，同事还特意出去杂货店一趟，买回来了纸箱，然后就陪着孩子一起做，一直做到了凌晨才做完小火车。
第二天孩子拿到学校交给老师，老师当时还表扬了孩子做得非常的棒，但是最后当老师问起幼儿园其他的小朋友，谁的手工作业做得最棒最好时，其他孩子说的最棒的手工作业，却不是自己的孩子做的小火车，这样的结果让孩子无比伤心，当即在幼儿园里大哭了一场，因为这件事，同事就埋怨道：“辛辛苦苦帮孩子做的东西，没人懂得欣赏，还害得孩子大哭一场，以后再也不做了！”
很显然，这位妈妈带着攀比的心态在给孩子完成亲子任务，觉得自己做的东西比别人好自己脸上也有光，可是这样的心态会影响孩子，让孩子也会有攀比的心态，当自己的作品比不上别人时，自己就会很失落、伤心。
其实幼儿园给家长布置亲子任务的初衷很简单：让家长有更多的时间陪伴孩子。所谓亲子任务，就是父母和孩子一起完成的任务。和孩子一起完成任务，孩子会感受到父母更多的爱。它不是给孩子们一些玩具，独自坐着玩手机。这样的亲子任务不仅有利于加强亲子关系，而且可以增强孩子的动手能力和责任感。
所以，请不要带有色眼睛看这些亲子任务，和孩子，注重过程而不是结果，其他孩子所做的工作，老师不要与它相比，很容易让孩子产生竞争，不管谁的工作，做得好或坏，是儿童努力创建过程，值得赞扬。
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