“思过就思过，好好在公园疯玩一下，安抚我受伤的小心灵。”我一边自言自语，一边揉了揉刚享受“棍棒炒肉”套餐的小屁股。刚步入公园，“宪法主题文化园”六个遒劲有力的立体雕塑大字吸引了我的注意。老师在课堂上给我们讲过，《中华人民共和国宪法》是我国的根本大法，拥有最高的法律效力。陡然间，我觉得自己走进了神圣的殿堂，容不得一丝亵渎，连刚才西里呼噜的小情绪也消失得无影无踪。
从雕塑字的右侧移步向里走去，一组景观小品——飘动的红旗、白色的和平鸽把《宪法》书模型映衬得格外庄重。扎实厚重的基座威严肃穆，象征我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家，一切权力属于人民。可是依次围着基座的数字序列1954—1975—1978—1982，又是什么意思呢？哦！想起来了，是我国宪法的四次修订时间。现行宪法是1982年版的宪法。至于基座右下角的“12.4”嘛，就是国家宪法日呗，我暗自为自己竖起了大拇指！
移步易景，别有洞天。我发现宪法文化主题园内设计蕴含了丰富的宣传载体，边走边看，百看不厌，这个宪法文化主题园就是一本活的宪法书嘛！你瞧这儿，宪法石塑、书卷石刻、税宝雕塑，配合沿路的宣传灯箱、花草牌、系统介绍了我国法治历程、两大法系、五大法典，以及古今中外著名的法制格言、法律原则和法治精神。再瞧宣传展示的内容，既有通俗易懂、贴近群众生活的法律常识，又有对法治精神、法律原则的阐释，能够对人们具体的行为、活动产生实际的指引作用。漫步宪法主题园，让人们在潜移默化中感受到法治的力量，达到增强普法意识，弘扬法治精神的宣传效果。
妈妈来接我的时候，我要向她普及宪法第四十九条第一款第三项：禁止虐待儿童。您刚才对我的“棍棒炒肉”行为是违宪的哦！
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蒙眼女神的启示
慈溪第三实验小学 五（8）班 陈芊羽
党的十九大召开的那段日子里，我和爸爸总是守在电视机前，准时收看《新闻联播》。
当我看到党的十九届二中全会审议通过了《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》时，就问爸爸：“宪法是什么呀？”
“宪法是我们国家的根本大法，是其他法律法规的基石。”你瞧，爸爸又给我普法啦！
“宪法能看得见，摸得着吗？”我似懂非懂地问。
“当然可以啊。””爸爸张大了嘴巴，仿佛看出了我的心思。“走，我带你去寻找。”
爸爸一脚油门就把我带到了峙山公园，我奇怪地问：“公园里也有宪法吗？”
“你跟着我，就知道了。”
原来在峙山公园对面有个峙山文化广场，走进去，里面有法治长廊，法律名言，名人简介，还有守法故事。一个天平的雕塑吸引了我，因为它有点跟常见的天平不一样，中间是一把长长的宝剑直插云霄的感觉。
“你觉得这个雕塑有什么含义？”爸爸看我好奇的样子问。
我摇摇头。
“天平就代表公平公正，宝剑代表正义权威，有宝剑而无天平，不过是暴力；有天平而无宝剑，只是有名无实的正义，二者相依相辅，法律才能完全得以实行。”
“爸爸你看，这里也有天平呢？”我指着草坪上的一本“石头书”，上面写着《蒙眼女神》，还画着一个女神，右手拿着一个天平。
我好奇地读起了这个故事。才知道这位女神就是正义之神，蒙眼是因为法律要理智，法律面前应该摒弃亲疏，忘却远近，不以感观和私人的道德观念影响自己的判断力。正义女神是完全客观的，即不畏权贵也不偏心，不看你的出身、财富、权力或者可怜与否，而只凭客观事实来裁决。
这让我想起外公的一件小事，他骑摩托车，被一辆小轿车撞了一下受伤了，本以为那个司机既要赔医药费和摩托车的修理费，结果因为外公自己的驾驶证过期，自己也要负一定的责任，而且还被交警罚了款！我想这就公平公正的法律，不偏袒任何人，在法律面前人人平等。
不知不觉，我走到了法治长廊的尽头，抬头看到一句话“法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德”。
“中国现在之所以越来越强大，正是因为把依法治国写进了宪法，不再让任何人任意践踏法律，同时普通百姓也可以用法律来保护自己，如《劳动法》《交通法》，专门给小朋友的《未成年人保护法》，《妇女儿童保护法》，而《宪法》则是所有法律的根本大法”。爸爸语重心长地说着。
我明白了，法律就是天上的星星，它指引人们走向光明的道路，法律就是孙悟空的火眼金睛，能明辨是非惩恶扬善。有了法律，社会才能发展进步;有了法律，公民才能提高素养;有了法律国家才能长治久安。
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我是谁，你知道吗？
慈溪市贤江小学 六（4）班 楼宇凡
问苍茫大地，谁主沉浮？——题记
从战乱的开始，到战乱的结束；从革命的起点，到现在革命的进行。我一直存在在这世间维护着秩序，为人类的公平公正而实行着，我的名字叫做——宪法。
也许，有许多人还不知道我是什么，我其实在很早很早以前就出现在了人类的视线里，执行起了自己的任务，为人民以及国家服务。
我最早出现在一个殖民国家，那就是英国，英国的君法立宪制的出现，让我从睡梦中醒来，从此，我便开始了我的任务。在中国，及其注重我，我是这个国家的根本法，从1954年9月20日起，我便一直用自己的能力来规定这个国家基本原则，社会制度以及国家制度，用自己的力量为国家效力。我想这应该就是我最最基本的职责了，我应该尽自己最大的努力完成自己的工作，甚至做得更好。
现在，已经是了，我经过了多次的修正，变身成为了一部最最新颖，最最完善的宪法。从最开始的“五四宪法”然后到“七五宪法”再然后我变身成为“七八宪法”现在我是全新的“八二宪法”那么多的名字，都是我的一个改变；那么多的名字，都是我的一次创新；那么多的名字，都是我的一遍优化。在浩大人民群众的协助下，我完成了一次次蜕变，现在，我变得更加厉害了！
因为有我，许多案件都得到了有效的处理，我因此感到无比的自豪。我记得，我曾今处理过的一个案件，那是一个刚满16周岁的少年，上初三，马上就要毕业了，是学校的优等生，成绩好，为人和善，老师和同学都非常喜欢他，更是对他的未来报有很大的期望，如果没有发生那件事，他现在应该是一个优秀的高中生了，因为他的家庭，经济条件不好，但母亲得了很严重的病，需要动手术，但家里的钱就连平常都很难过下去，跟别说出手术费了，他很想帮忙赚钱，于是在别人的教唆下，他走上了犯罪的道路——入室抢劫，也因如此，满16周岁的他坐了牢，毁了自己的未来，也间接毁了他的家庭，在这个孩子的案件中，我真的表示不忍心，但是同时，我也知道，只有我履行自己的义务，让这个孩子知道这种抢劫案有多严重，自己犯了多么严重的罪，才能是他不再犯第二次错误，我希望尽自己最大的力量，让这个孩子重获新生！不仅仅是这个案件里，在其他的案件里，我也希望用我自己最大的力量去帮助那些犯罪的重获新生，同时，也让他们知道我——宪法，是有多么的重要，对国家和个人而言，是有多么的重要。
现在，人民在广大地推扬我，宣传我，让更多的人知道我的存在，让更多的人明白我存在的意义。有些地区，从娃娃抓起，便让孩子们知道我的存在是有多么重要。我相信，再过不久，身为国家根本法的我，会让中国的每个公民都知道我为什么而存在，我对人民究竟有什么作用！
宪法是我，我就是宪法，我一定会将自己的作用发扬广大，从此，走进更多人的视线里。
二等奖
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宪法伴我成长
慈溪市庵东镇中心小学二4班 戚稼浩
学校开展“学宪法、讲宪法”活动，一开始，我并不理解为什么要学习宪法，它离我们不是很遥远吗？得知我的想法后，家人开始给我普及宪法知识，这时候，我才知道，原来宪法一直都在我的身边。
妈妈说：“宪法就是所有法律的蓝本，你现在所知道的每一部法律都是在宪法的基础上制定的，而你从还没出生开始，就已经在享受宪法带来的便利了。妈妈怀着你的时候，《生育法》就在为你保驾护航，许多福利政策的开放，让妈妈在这期间能好好养育你。”
爸爸说：“等你上学以后，《教育法》就来到了你的身边，九年制义务教育的实施是伟大的，它确保你能得到足够的知识，在校园生活中收获智慧和快乐。”
爷爷说：“在你还没满18岁之前，《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》都是你的好伙伴，它们虽然没有在你面前露过面，但是已经关照了所有人，要好好照顾你，让你度过美好的未成年时光。”
奶奶说：“以后你会一点点长大，会有自己的理想去实现，你选择的每一个职业都有属于自己的法律法规在约束。法律虽然看不见摸不着，但它永远都在你身边的每个角落，呵护着你的成长。”
听了他们的话，我恍然大悟：“原来宪法衍生出来这么多的法律，它一直都在我的身边，陪伴我的成长！”
宪法是至高无上的法律，它充满了威严和神圣的色彩，但对于遵纪守法的人来说，它又是那样和蔼可亲，尽可能地满足每个人的需求，帮助每个人成长。宪法就像温柔的妈妈，把我放在她的怀里守护着；宪法又像是温柔的爸爸，总是严肃地监督我的一言一行；宪法更像是慈祥的爷爷奶奶，无论我成功还是失败，都永远在我身边陪伴我继续前行。
宪法伴我成长，我也将与宪法同行。
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游宪法主题文化园
慈溪市第三实验小学五（6）班晁莉娜
6月29日下午，我们全家一起去游览了宪法主题文化园,就是原来的教场山公园。
公园门口“宪法主题文化园”七个大字跃入眼帘，庄严醒目，“宪法”二字尤其突出。刚一踏入，只见“红旗飘扬”，“红旗”中间竖立着一本“中华人民共和国宪法”手册，那是用乳白色的略带泛黄的石头砌成的，看上去非常逼真。草地上竖着“1982国家宪法日12.4”,一行红字十分引人注目。进园往左，有一块大约2米高、不规则的石碑，碑上用红字刻着“宪法总纲（节选）”。迎着树的芬芳，一路拾级而上，来到了半山腰，路旁的草地上，竖立着一块灰色的大石头，那石头足有1米多高，皱皱巴巴，写满了沧桑，石头上面刻着“法治”二字，石头中间是镂空的，挂了一个刻有“中国梦”的金钟。再往里走些，就到了一个亭子。朱黑的圆柱上刻了一副联，上联是“平安是社会的根本”，下联是“法治是稳定的前提”。“看，那是什么？”弟弟像发现新大陆似的尖叫起来。他已经跑到公园山脚下的一块平地上了。“慢点，慢点，要摔倒的哦！”外婆一边叮嘱，一边急急忙忙地顺着弟弟的声音跑了下去，我们大伙也紧随其后。一个1米多高的蓝色大头小精灵高高的站立在一块厚重的石头上。它身穿蓝色衣服，披着红色风衣，胸前的黄色字母“S”，格外显眼。它两手伸开，掌心向上，好像在欢迎我们。“那叫税宝”。我告诉他。“哦，“税宝宝呀。”弟弟应了一声。很快，他又对旁边的木桩感兴趣了，他随手轻轻一推，那木桩开始转动，这下他可来劲了，他使劲用力一推，那木桩转地更欢了，发声“咕噜咕噜”地笑声。“姐姐，这个好玩，快过来一起玩！”我走近一看，那几个木桩上都刻着税法名言警句。例如“税收是喂养政府的奶娘”--马克思；“税收是国家的主要支柱”----西塞罗。我默默地诵读着。“姐姐，我去那边看看哦”。话音刚落，弟弟就像草原上的一头撒欢地梅花鹿，飞也似的朝山那边奔去。“慢点，慢点！”只要弟弟一跑，我外婆就紧张，生怕他摔跤，她紧跟着一路小跑上去。只见上山的小路旁，错落有致的堆放着几块石头，那石头都有棱有角，奇形怪状，上面用各种字体展示着“法”字，旁边还竖着一块1米多高的大石头，“尊法、学法、守法、用法”八个鲜红大字，苍劲有力。“姐姐，这些都是什么字？”弟弟好奇地问，“法。”“法是什么？”弟弟接着问。“法就像空气，看不见，摸不着，却又无处不在。”爸爸回答。“不对，不对，我明明摸到了。”弟弟拍着一块写有“法”字的石头调皮地说。大伙都被逗乐了。“妈，你走斑马线，要注意红绿灯，红灯不能过马路”，爸爸对奶奶说，“这样不安全，这是违法的。”“有时红灯正好没有车辆，我就走过去了。”奶奶理直气壮地回答。“那可不行，我小的时候，妈妈就教过我，过马路，左看看，右看看，红灯停，绿灯行！”弟弟大声说到。我的弟弟才五岁，他这一说，大伙都笑地前俯后仰。“恩，你最聪明了，这个就是法。”爷爷连忙夸奖。“哦！”弟弟长叹一声，若有所思地说：“那我懂法了。”公园里留下了我们一串长长的笑声。
公园还是那个公园，但这次游览让我体会深刻。公园不仅可以给我们提供休闲娱乐场所，而且还可以给我们传播文化知识。这个法治公园的建立，让我们全家在游玩的时候，轻轻松松地就学到了不少关于法的知识。感谢公园的建设者们，是你们的智慧，让公园展现了法的勃勃生机；是你们的双手，为我们谱写了法的教程；是你们的汗水，架起了“法”和老百姓的桥梁，点亮了我们的“法”眼。原来一提到法，就会让我联想到庄严肃穆的法院，威严的法官，他们是多么高大、深邃，不可一世，我觉得“法”离我们太遥远了。今天法治公园的建立，就像法官脱去了制服，穿着便衣，和蔼可亲的，微笑着来到我们身边，跟我们拉家常，讲述法的故事。他就像隔壁大叔，“钱塘老娘舅”，多么的亲切。法治公园的建立，让那看不见摸不着的、难懂拗口的法，瞬间变成立体，鲜活，可以“触摸”，可以“聆听”的法。再次真心的谢谢你们-------可爱的公园建设者们！
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宪法和法律就在我们身边
慈溪市实验小学班级 四（11）班 孙彬轩
每当提到“宪法”和“法律”这两个词语，可能很多人会认为，那是大人们关心的东西，离我们小学生很遥远。其实不然，宪法和法律就在我们身边！
我从小就有一个梦想，那就是成为一名令人羡慕的人民警察。当爸爸问我为什么要当人民警察的时候，我回答到：“因为警察穿着警服的样子，实在是太神气啦！”可是，爸爸却一边摆手一边对我说到：“不对不对，其实神气的不是警察，真正神气的是祖国的宪法和法律！”我不明白，一脸疑惑的望着爸爸，爸爸便接着说到：“警察的权利是人民通过宪法和法律赋予的，警察只是在法律的支持下执法，这就叫‘警察假法律威’！”虽然我还是不太明白，但从此以后我知道了，宪法和法律是很厉害的东西。
去年的10月18日，举世瞩目的党的十九大胜利开幕，虽然我有太多听不懂，但仍旧和爸爸一起观看了开幕式并听了习近平爷爷做出的工作报告。习爷爷在报告中强调，要坚持全面依法治国，加大全民普法力度，建设社会主义法治文化，树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念。我突然意识到，宪法和法律果然很重要，连习爷爷在这么重要的场合都一再强调。于是晚饭时，我问爸爸：“宪法和法律为什么这么重要？”
听到我的问题后，爸爸便语重心长地对我说：“你看，宇宙中的星球，都在按照各自的轨道运行，否则就会发生天体大碰撞；马路上的车辆必须遵守交通规则，不然就会发生交通事故；你在学校上学，也必须遵守校规、班规，否则学校可就乱套啦；而我们生活在社会上、生活在中国，必然也要受到国家法律的约束，任何人在任何情况一旦违反法律，定会被追究法律责任。”
听了爸爸的回答，我顿时明白了，开心地对爸爸说到：“我明白啦！我明白啦！法律就是我们国家的大总管，规定了我们哪些事情可以做，哪些事情不能做！”“你太聪明了，没错！而且，法律不单单是规定了我们哪些事情可以做，哪些事情不能做，还赋予了我们很多权利呢！”听了这句话，我忙问到：“是吗，不只管着我们，还帮我们？”“那当然了！其实，对于我们每一个人而言，自我们出生的那一刻起，就开始受到法律的保护和享受法律赋予的权利了。我们国家有部法律叫《民法总则》，它规定了我们从出生那天起，就享有自由权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权、财产权，等等。但是，不管是哪一类法律，都是要以宪法为立法基础和立法依据！”
后来，在课堂上我又学到了，法律只是用来约束违法人的行为的，而对于那些遵纪守法的人来说，法律不仅不是约束，反而是一种保护。而且，知法、懂法、守法、护法也是我们每一个公民应尽的义务。
慢慢的，在不断的学习和积累中，我越来越明白宪法和法律的含义和意义了。老师常常对我们说：“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”作为一名新时代的小学生，我一定要做到知法、懂法、守法、护法、用法，在国家宪法、法律以及校规、班规规定的范围内行事，始终做到“心有所畏、言有所戒、行有所止”，努力学习，开拓进取，争取长大后为我们的国家贡献自己的一份力量！
同时，老师的教诲、爸爸妈妈的嘱咐，以及新闻里和网络上不断爆出的青少年违法犯罪事件和受侵害事件，也让我充分的意识到了，遇到问题时要勇敢的拿起法律的武器来保护自身的合法权益，因为只有这样，我们才能在党和国家无限的关怀下，健康快乐的成长！
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刻在我心里的宪法
慈溪阳光实验学校403班 李贞瑶
在我上幼儿园的时候，爸爸妈妈就经常教育我，一定要做个遵纪守法的乖孩子。那时候我还太小，不懂这话的含义，更不懂法律是什么，以为守法只是简单地听从幼儿园老师提出的要求。但是，看着爸爸妈妈严肃的表情，我隐约心里明白：法律是不容轻视和触犯的！直到，我进入了小学校园，才了解到什么是真正的法。那时我国举行了十二届全国人大常委会，在第十一次会议时经表决通过了设立每年12月4日为国家宪法日的决定。通过老师的介绍，我知道了宪法的意义和其重要性。她还告诉我们一定要遵守国家的法律法规，否则，就会走上违法犯罪的不归路。这让我懂得：虽然宪法日只有短短一天，但是宪法的实施却是时时刻刻。学法，守法，用法是我们健康成长的基础，也是我们每个人应尽的义务。
为了加强公民的法治意识，我们身边的法治公园如雨后春笋般地出现了，给我们提供了一个能够深入了解法的平台。周末，我跟着父母去附近的法治公园散步。在那里我认识到，原来法不是只有一种，有我国的根本大法——《宪法》，它为国家的长治久安提供了法律保障；有《中华人民共和国教育法》，它促进了教育的改革与发展，有利于维护教育关系主体的合法权益；有为劳动者在就业过程中保驾护航的《中华人民共和国劳动法》，它维护人权，体现人文关怀……
通过公园里的牌匾石刻和爸爸妈妈的讲解，我知道了战国时期的商鞅变法，秦国的经济因它得到了长足发展，而变法过程中“立木为信”的典故也被传为千古美谈。北宋有位清官叫包拯，他执法严谨，铁面无私，人称包青天。有一次，他从舅犯了法，被人告到官府。包拯依法处理，在公堂上照样将其责挞一顿，丝毫不顾近亲的情面。毛泽东主席曾说过这样一番话：谁要搞腐败那一套，我毛泽东就割谁的脑袋，我毛泽东若是搞腐败，人民就割我毛泽东的脑袋。即使作为国家当权者也不能触犯法律，违背人民的利益！
然而，回顾当下，总有一些不和谐的声音，公然挑衅着法律的威严！不知道大家有没有听说过“我爸是李刚”这个事件。在河北大学，有一个大学生平时在学校耀武扬威。这一天他在校园内飙车，将走在路上的两名女生撞出数米远，其中一名女生当场死亡。肇事者态度极其恶劣，在撞到人后，非但没有立即停下，反而想逃出校门。并且口出狂言：“有本事你们告去，我爸是李刚。”他的恶行，让一个年轻的生命就此消逝，给受害者家庭造成了不可磨灭的伤害。君子犯法与庶民同罪，不守规矩触犯法律的人必将受到法律的制裁，李刚之子最终自食苦果被判了重刑。如果李刚之子能够学法、懂法进而守法，这样的悲剧是不是就可以少发生一些呢！我认为，现在的未成年人就应该学法、守法，从小抓起，对不良行为及时进行预防和矫治。
法国思想家卢梭曾经说过：“一切法律之中最重要的法律，既不是铭刻在大理石上的，也不是刻在铜表上的，而是刻在公民心里的，它形成了国家真正的宪法。”然而，还是有很多人认为：宪法与自己的生活没什么关系，更别说去学习宪法了。我觉得这种想法是肤浅的，法律是保障我们安全的一座高墙，它把危险隔绝在墙外。为了将宪法精神贯穿于生活的始终，我积极参加校内外开展的各类法制教育活动，坚持做一个知法、懂法、不犯法的学生，深深地将法根植于心间。让我们携起手来，自觉学法、守法、用法，做到法律伴我同行，法律伴我成长！
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学做宪法小达人
慈溪市实验小学 四（8）班杨然哲
家门口的教场山公园，我可是天天都去散步的，有一天，我突然发现公园变得不一样了！在郁郁葱葱的树林掩映间，多了许多雕塑。进门处的巨大的雕塑上刻着“中华人民共和国宪法”九个红色的大字，顶上的国徽在阳光的照耀上，显得庄严肃穆。旁边依次围绕着的小一些的雕塑上则刻着宪法的各种内容。原来公园变成了有意义的宪法主题文化园。
那么宪法到底是什么呢？“宪法”这个词，对于还是小学生的我来说，是陌生的，给我以神秘、威严、崇高的感觉。带着疑问，我跑去问爸爸，因为爸爸是学法律的。果然，爸爸胸有成竹地说：“儿子，我们边看边说，让我好好给你普普法。”
原来，宪法是我国的根本大法，它规定了政府的权力和职责、公民的权利与义务等，在一个国家的全部法律中具有最高的权威和最大的效力，是制定其他法律的依据。1954年，我国制定了中国第一部宪法，奠定了新中国宪法的基本框架，那是开天辟地的创举；接下来三次的不断的修订和完善，才有了现在完整的宪法。
我和爸爸走着看着，我发现宪法是保护我们幸福快乐的大旗，是社会和谐发展的有力保障，但是它也是铁面无私的，永远不会一些原因而改变，也不会因为环境而变动，我们能做的就是遵纪守法。有人可能会说：你多虑了，我们还是未成年人，只要不杀人不放火，法律就约束不到我们。我说：不！法律离我们很近。
小时候，爸爸妈妈对我们的教导，那就是“法”：过马路时，他们告诉我，要遵守交通规则，不要闯红灯；和小朋友一起玩时，他们告诉我要和小朋友互相谦让，不能争吵打架。当我踏进美丽的校园，敬爱的老师们对我们的教育，那也是“法”：和同学问好、向老师致敬，爱护身边的一草一木，自觉维护校园秩序，那是小学生日常行为规范；坐在课堂里，要专心听讲，积极回答问题，不能做小动作，认真思考，大胆发表自己的见解，努力完成作业，那是课堂常规；不能欺凌同学，要对校园暴力大声坚决地说“不”；不能沉迷于网络游戏……所以，我们要从小培养法律意识，养成学法、知法、用法、护法的良好习惯！
法律，是一个永垂不朽的制度，是国家长治久安的保证，是人们用来保护自己的武器，是监督我们一举一动的利器。不管你是大人还是孩子，一个不文明的动作，一句不文件的语言，都有可能受到法律的制裁。警钟长鸣，让我们共同唱响一曲遵纪乐曲，做一个法律忠实的守护者和捍卫者！
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风筝有线方能高飞
慈溪市龙山小学雁门校区 五甲班 王凌艳
仰望晴空，偶见数点风筝，袅袅娜娜地飘挂在天际，远处几个少男少女，迎着风奋力向前跑，我蓦地忆起“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”“呀！断线了！”一只风筝挣脱了线，弯弯扭扭地飘远，慢慢落下……
断了线的风筝，没有了约束，能获得一时的自由，但最终还是孤独地坠落在某个角落。我们的祖国如风筝，完善的法律如风筝的线，风筝有线方能高飞，我们的国家有法律的约束才能发展得更好。
法律是每个人都应该遵从的责任，是规章，纪律。俗话说，“没有规矩，不成方圆”，这句话正是古人对后代的告诫，教育。
一个社会的形成，最重要的就是约束力。有了约束，社会才会稳定，民生才会安乐。可以说，强大的约束力，正是一个社会是否能安定的根本。
约束力是普遍存在的。小到家规，大到国法；这些都是对我们的约束，管制。如果失去了这些大大小小的规矩，那么我们的世界会变成什么样子？无法想象。
作为当代小学生，我们有幸生活在中国改革开放的年代，亲眼目睹了改革开放20多年来中国法制进程的突飞猛进，我们应该思考的是：在我们的成长道路上如何与法同行？有人可能会说：你多虑了，我们还是未成年人，只要不杀人不放火，法律就约束不到我们。我想说：不！法律离我们很近。
旷课、夜不归宿；携带管制刀具；打架斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；进入营业性歌舞厅、网吧等等，这些都是违法行为。还有同学间存在攀比的陋习，有些同学为了满足自己小小的虚荣心，走上了偷窃的道路，从一元、五元到十元、五十元，越偷越大。俗话说的好，小时偷针，大时偷金，这对家庭，对学校都有极大的影响。勿以善小而不为，勿以恶小而为之，现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。
断线的风筝，再也不能高飞;脱离轨道的火车，再也不能前进。不学法，不懂法，怎能更能好地服务社会呢？没有完善的法律约束，又怎能更好地建设社会主义文明呢?
风筝和线，他们在风里相遇，彼此相依，飞向天空，美丽的飞翔。中国之所以赢得泱泱大国‘礼仪之邦’的赞誉，这条悠久的河之所以长流而不怒奔，是因为有法制这条“线”在两岸牵引。
“看！我的风筝飞得多高！”我抬头仰望，一只“雄鹰”平稳地在高空中飞翔。让我们做一个知法、守法的人，维护法律尊严，大力宣传普法知识。让我们做风的翅膀，帮助风筝飞得更高。
三等奖
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“法”在身边
——游宪法公园有感
慈溪市第三实验小学五（3）班 郑佩骐
今天风和日丽、鸟语花香，我和爸爸来到了附近的宪法公园。那里不仅景色优美，而且有很多关于宪法的知识，让我有受益匪浅。
刚踏入公园，首先映入眼帘的便是那巨型的大理石雕塑。“宪法公园”几个大字，用醒目的红漆镶嵌着，仿佛一位庄严的老人注视着我们，让人肃然起敬。是呀！这《中华人民共和国宪法》，经过五次修订，成为了国家一道坚固无比的墙。这法律，难道不是我们应该遵守，必须遵守的吗？
沿着石板小路往前走，一个个古色古香的牌子上刻满了宪法知识，黑墙白字，显得格外引人注目。牌子旁边，翠玉般的叶子像一个忠诚的卫士，守护着法律的神圣和庄严。“国家维护法律的统一和尊严……”我站在树丛前，轻轻地读着，默默地记着，感受着宪法带给我的威严和洗礼。
一丛接一丛的迎春树挨挨挤挤，闪烁着扑朔迷离的光斑，它为我们指引方向。抬头望去，一片绿意盎然，我仿佛置身于绿色的海洋。层层叠叠的绿色中，忽然冒出几块石头，被水冲洗得光滑透亮。我仔细一看，咦，上面还有字，有些我认识，有些我却不识得。爸爸走过来告诉我，这些都是“法”，用了各种不同的书写字体。“哦……”我恍然大悟，却又陷入沉思：我对“法”了解得太少了……爸爸讲的一件真人真事不由得浮上心头。他曾经是家长眼中别人家的孩子，是宁波市的学生代表，就是因为想要一辆自行车，家里又困难，就给同学的爸爸写了一封关于“借钱”的信。一失足成千古恨，尽管有老师的力保，同学们的说情，他也没有逃脱法律的惩罚。法律面前人人平等，面对法律，我们都应该战战兢兢做人。
沿着幽静的小径，我缓缓向前走着，路边的一块石碑映入我的眼帘，上面刻着“公民基本权利”六个大字，而在不远处也有块相似的石碑，它上面刻的是“公民基本义务”。“权利”和“义务”这两个看似简单，但意义深远的法律名词，让我联想起身边的点点滴滴：就如我们学生，你有权利在清洁、明亮的教室里上课学习，你也有义务把教室卫生保持和打扫干净；你有权利接受好的教育，你也有义务好好学习，争做优秀少年；你有权利吃饱、喝足，但你也有义务节约每一粒粮食、每一滴水……权利和义务是相对的，又是和谐统一的，如果没有了义务，那权利也就不复存在了。每一个人都有自己的义务，像爸爸的义务是负责上班赚钱来养活全家老小；妈妈的义务是负责管理家庭、煮饭、洗衣服等等。每个人都应有自己的义务，即使是老师也有义务把学生教好，而作为学生的我们也有自己的义务，例：把功课学好、帮忙做家务、懂礼貌、守纪律，这些都是学生的义务，不是吗？很多人一定会这么想，“一定要有义务吗？只有权利该有多好啊！”这样真的行得通吗？就像爸爸、妈妈如果不履行抚养你的义务，那你该怎么办？难道你在很小的时候就能过上自给自足的生活吗？答案是否定的。就如前几天微信上看到的一个新闻，由于从小不知道自己的义务是什么，到了40岁还过着衣来伸手、饭来张口的日子，当父母都不在的时候，他只能活活地饿死了。看看似乎可笑，但却让我深深地震撼了。
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做一个知法守法的小公民
慈溪市横河镇雨露学校五（1）班牟霞
不瞒大家说，法律对我来说，只是一个神圣而又模糊的名词。我曾纳闷，我还是一个小孩，法在我心中十分地模糊，法律跟我有什么关系吗?带着这个疑问，我求教我的妈妈。妈妈总是说：“你过马路左右看，别闯红灯。和小朋友玩，不要与他们发生争执。要时刻讲文明，做个好孩子!这就是法。”伴随着母亲的唠叨，法在我心中已有了雏形，法似乎就是一条条的规章，一道道不可逾越的界线。
不过那时的我依然觉得法离我们很远，很远，但是，我错了，法就在我们身边，如果不守法，随时都会犯法。我爸爸的朋友小唐叔叔，是一个印刷厂老板。小唐叔叔为人随和，但就是爱喝点小酒。前年十月份的一个夜晚，夜已经很静了，公路上来往车辆不多，小唐叔叔开着车子飞驰在回家的公路上，此时的他早已疲惫不堪，再加上酒精的作用，小唐叔叔的眼睛都快撑不开了。前面的红灯依然亮着，还有3秒，2秒，马上就绿灯了，可是小唐叔叔突然冲过了十字路口，“砰”的一声巨响传来，小唐叔叔呆住了。出现在眼前的是一辆撞烂了的摩托车，边上躺着一位年轻的小伙子，血水渐渐扩散开来，小伙子已经昏迷了。模糊中的小唐叔叔还浑然不知，当他反应过来时，小伙子的呼吸已经很微弱，他急忙把小伙子抬上车，送到医院。经过二十多天的在院治疗，不管医生怎么努力，小伙子还是永远停止了呼吸，而小唐叔叔接受了法律的制裁，被判刑了。一个年轻的生命就这么离开了，多么可惜啊!但是悲剧已经无法挽回，如果小唐叔叔遵守交通法则，不酒后驾车，那这样的惨剧还会发生吗?他现在还会妻离子散吗?
经过这件事后，法律在我心中越来清晰了，法律就在我们身边。在我们日常生活中，小到不随手乱扔垃圾，过马路遵守交通信号灯，大到不赌博，不偷抢，这些都是法律。对于我们青少年来说，我们不需要做多少大事，我们先要从小事做起，从一点一滴做起。在拥挤的公车上，我们让一让座位;在红灯面前，我们停一停脚步;在道路两旁，我们弯腰捡起一片废纸;在家里，我们替父母分担一些烦恼。这都是遵守法律和道德表现。
法无处不在，只要我们心中有法、遵法、守法、用法，我们才能成为一个守法的公民，才能拿起法律武器来保护自己的权利，才能维护国家的利益! 今天我们是青少年，明天我们就是国家的建设者。现在不仅要学好知识，练好身体，养成良好的习惯，也要树立法律意识和养成良好的道德修养，懂法、知法、守法。法律是我们健康成长的保护神，也是做为一个小公民必须遵守的行为准则，我们每个人都要认真学法，做一个遵纪守法的好孩子。
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少年与法同行
慈溪阳光实验302班 夏诺函
夏天的早晨真舒服。空气很凉爽，刚刚苏醒的青草上还挂着溜溜圆的露水，我就这样不经意间闯入了花草的世界——教场山法治公园。每次来这里，总会让我的心灵感到宁静与平和。上次来已经是去年的春天了，如今公园还是一片春意盎然，面向景观大道的瀑布依旧有力倾泻而下。而公园又有些不一样了，西入口处树立起一块宪法主题文化园的牌子。
往里走，映入眼帘的是红色飘带与和平鸽簇拥下的宪法书，下面标注的国家宪法日十二月四日。我好奇地问妈妈：“1954、1975、1978、1982这四个数字是什么意思啊？”妈妈说，宪法从1954年就有了，到现在已经是第四代了，宪法一直在完善。我明白了，宪法的年龄比爷爷还大。
向上的路，我看到了慈溪地图般的石碑，镌刻着宪法的总则，看到了两本书卷镌刻这宪法赋予我们的权利和义务，看到了在法治中间的警钟，看到了人们在平安门载歌载舞，也看到了圆形照片墙上慈溪人幸福的笑脸。
在教场山顶，也有一本宪法丰碑，鲜艳的红旗护卫着她，上面是宪法宣誓誓词。爸爸妈妈和我不禁读了起来：“我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民……”我心里感到深深的震撼，有宪法为基石，治理着我们的祖国，保证我们富强、民主、文明、和谐、美丽，我们感到很幸福！
说到法治，总会给人神秘、威严、崇高的感觉。其实，法治也并不是洪水猛兽，它与我们寻常生活中的道德、习惯、宗教、纪律一样，都旨在规范约束人们的行为。俗话说：“国有国法，家有家规。”正是由于有这些规范的存在，我们的社会才变得井然有序；正是由于有国家法律的存在，我们公民的权利才能得到相应的保障。
作为少年儿童的我们，是祖国的未来，民族的希望，更应该做到学法、懂法、守法。不去做触犯法律的事情，凡事必须做到有法可依，严格遵守各项法律法规，在社会生活各个领域中，国家都制定了不同的法律制度，我们都要严格遵守。
有人可能会说，我们还是孩子，生活在纯净的校园里，跟法律的距离远着呢！我想说那就错了，我们虽然年龄尚小，但其实已经不同程度地接触了社会。我们生存的社会中，仍然存在一些问题需要解决，社会上还存在着各种违法犯罪现象，作为青少年的我们，在我们学校内也有一些违反校规校纪的现象。如：校园欺凌暴力事件常有发生，在看似纯净美好的校园内，同学之间不和谐的关系引发打架斗殴，甚至群架斗殴，这些都让人触目惊心。另外也有个别同学有迟到、早退和旷课的现象等。这些违反校纪校规的行为已经严重影响了校园的正常生活和学习，应当引起家长、老师、社会、学校高度的重视。各个学校也根据这些现象都制定了相应的校规，对于那些违反校规的同学都给予了相应的处分，所以警示我们要认真遵循校规，不做违规的行为。
对我们青少年来说，爱国守法，应从自身做起，从小加强思想道德修养，从而铲除校园犯罪滋生的土壤。社会在打击侵害校园犯罪的同时，我们也应该加强自我防卫能力，提高我们的法律意识，提高明辨是非的能力。
总之，法律在我们的一生中是维护自己权利的武器，同时又是规范自己行为的社会准绳。“权利在规则中行使，义务在规则中履行，自由在规则中拥有。”清晨漫步在教场山法制公园，我的思绪绵延，全民守法，清风徐来，花自盛开。亲爱的同学们，从今天起，从这一刻，让我们一起踏上与法同行的光明大道吧！
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游广场，识宪法
慈溪阳光实验学校301班 岑润芊
在峙山文化广场的西南侧，有一个法治文化广场，这里可是我一到双休日就必然要去玩一下的好地方哦。小伙伴们，今天，就让我带你们一起去看看它到底有什么吸引了我吧！
从南入口处进去，这里竖立着一块暗红色的、上面写着亮闪闪的 “法治文化广场”六个大字的标识牌，顶端，一个又大又圆的红色“法”字特别醒目。标识牌旁边就是一块方形的导示牌，你可以在这里先熟悉法制广场的全貌。
站在标识牌旁，你若抬头平视前方，一条弯弯的“法治文化长廊”就会映入你的眼帘。长廊里，每隔几步就悬挂着古色古香的雕花木匾，木匾正中间都用方方正正、刚劲有力的字写着跟法律有关的名人名言。比如“一个团体要有一个章程，一个国家也要有一个章程，宪法就是一个总章程，是根本大法。——毛泽东”，“法者，天下之程式也，乃事之仪表也。——管子”“法律是一切人类智慧聪明的结晶，包括一切社会思想和道德。——柏拉图”……每次走进这里，我都会慢慢地散步，一块一块木匾地看过去，还会轻轻地把上面的字读出来，遇到不懂的不会读的古文，我还会请妈妈教我呢！这条长廊的两边，都用充满古意的扶手栏杆围着，栏杆上也挂着一些跟法律有关的标语。长廊顶上是镂空的水泥板，浓密的绿色藤蔓从水泥板的缝隙垂下来，跟白色的内壁、暗红色的匾互相映衬，真是让人的心无比宁静。
长廊南边的草丛中，有几块制作成一本翻开的书的模样的花岗岩石，石头上刻着跟法律有关的典故。这些典故呀，我都烂熟于心了，每次一到广场来玩，我首先就要跑到这里来看看，法律典故有没有更新，上面刻的字有没有被磨平……比如，那个“蒙眼女神”的典故我就最喜欢了：希腊神话中，蒙眼女神穿着白袍，象征着道德无暇，戴着金冠，因为正义尊贵无比，左手拿的天平，比喻裁量的公平，右手拿的利剑，表示制裁严厉。她蒙着眼睛，看不见纷争者的面貌身份，就不会受诱惑，也不必怕权势，所以她是正义女神，是法律的守护神。
长廊的北边，有一条笔直的小路，小路一边靠着清澈的小河，一边是绿草如茵。靠河的一边设置了一些宣传看板，内容是《宪法》《民法》《刑法》等六大法的介绍，靠草坪的一边则是多块制作成扇面形状的花岗岩石，上面刻着中外法治人物简介。踩着小路上圆圆的鹅卵石，我边走边学。只见第一块看板上介绍的就是《宪法》：“宪法是国家的根本大法……作为根本法，它是其他法律、法规赖以产生、存在、发展和变更的基础，是一个国家法律制度的基石，是依法治国的前提和保障。”虽然里面的个别句子我不能深刻理解，但我明显感觉宪法和我们其他的法律是一种“母子”关系，具有最高的法律效力，它涉及到生活的各个方面，是制定其他法律法规的依据，其他任何法律都不能和宪法相抵触。另一边，我认识了变法改革的商鞅，最早提出“法治”主张的管子，中国司法鼻祖、狱神皋陶，清正廉洁的包拯，中国近代建议废止酷刑的法学家沈家本……这些法治人物的事迹看得我热血沸腾，没有他们，我们就不会在如今法治的蓝天下健康成长。
再往北边走，你会看到“方和圆”、“天平和宝剑”的雕塑，妈妈跟我说它们分别寓意着“不以规矩，不成方圆”，代表着法律的公平和正义。这些雕塑矗立在广场上，周围绿树掩映着，显得很有气势，庄严肃穆。
法治文化广场不仅能让我休闲健身，还使我图文并茂地感受和学习了好多与法律相关的知识。我觉得在日常生活中，“法”真是无处不在。以《宪法》为基本法的各种法律既是我们健康成长的保护神，也是我们必须遵守的“规矩”。我要认真学法，做一个遵纪守法的好孩子。我也要积极地把我知道的法律知识讲给其他人听，大家共同努力，建设法治社会、幸福社会的蓝天。
朋友们，有空你们也到法治公园来走走吧，既赏景又学法，一举两得呢！
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宪法与我同行
慈溪实验小学教育集团四（2）班 胡馨蓓
说起“宪法”，大多数小学生都会感到陌生，有的人甚至会说这与我们毫不相干。“宪法”看似离我们很遥远，但它其实就在我们的身边，我们每时每刻都在宪法中，我们的所作所为都会涉及到“宪法”，所以，宪法与我们同行。
清朝诗人郑板桥曾经说过“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声”，这句话反应了虽然是在封建社会，但里面也不缺乏一些爱民、为民的官员。在中华民族实现伟大“中国梦”的进程中，建设社会主义法治国家，必须要有健全完整的社会主义法制制度，必须依靠法律的力量来完善社会主义体系。
作为一名小学生，从小就拥有一颗爱国之心，要让法律在心间长驻，我们所做的事都要以法律为开端，我们虽然现在还小，但我们也要知道没有了法律，没有了规章制度，我们的社会、学校、家庭将会变得一片狼藉。每次升国旗的时候，当我看着国旗冉冉升起的时候，我们就要懂得：国旗，国徽是国家最尊严的象征。怀揣着崇敬和感恩的心情，我们也要明白：今天我们的生活来之不易，是无数先烈抛头颅洒热血用宝贵的生命换来的，所以我们要倍感珍惜。在学校里我们只有遵守学校的规章制度，尊敬师长，团结同学，发奋学习来报答前辈为我们打下的江山和所做的一切，接好他们的班，创造更加美好的未来！
出了校门口呢，到了外面的公众场合里，我们依旧要做一名合格的小公民，时时刻刻都要遵纪守法，从小事做起，记得这学期我们在《论语》中有一句比较经典的话“勿以恶小而为之、勿以善小而不为”，几百年前的古人都已经知道了这种道理，作为新时代年少的我们，又怎么能不知道呢？有的同学会觉得疑惑，我们还那么小，具体能做什么呢?那我现在就告诉你我们具体要做些什么吧：在拥挤的公交车上，我们要习惯给老人和孕妇让座；坐在爸爸妈妈车里，时刻提醒爸爸妈妈在过人行道的时候把车停下来让路人先过斑马线；步行在马路上我们要注意周围环境的卫生，如果发现有什么果皮纸屑丢在马路边，我们是不是也可以蹲下身子捡起来放到就近的垃圾桶呢?这些虽然都是一些不起眼的小事，但都展现了我们这些新一代的青少年良好的个人素质。如果我们每一个小朋友都能习惯这样做，那么我们的国家，我们的学校，我们的生活将会变得更加美好。中国有句古话“没有规矩不成方圆”，就是说无论做什么事情，都要有个度、有个规矩，否则就会一事无成。
邓小平爷爷曾说：法制教育要从娃娃抓起。的确，我们小学生是祖国的未来，是祖国的希望，如果我们不从小培养法律意识，养成学法、知法、用法、护法的好习惯，那么依法治国讲永远是一句空话。亲爱的同学们，我想大家都已经清楚的知道，法律是一把双刃剑，他既惩治了坏人，也约束了自己，他既赋予你了权利，也同时让你肩负责任。宪法是社会幸福平安的法律保障，也是为了维护社会主义核心而存在的。宪法也跟我们一同成长，都有不一样的改变，让我们一起学习宪法，理解它的基本原则和精神。我是学法、懂法、守法的小公民！共同为国家做出贡献。
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宪法的自述
慈溪市城区中心小学西校区四（2）班 陆品晔
大家好！我叫“中国宪法”，全名是《中华人民共和国宪法》。说起我来，大概无人不知，无人不晓，但总觉得我是一种神秘的法律。今天，我就向大家介绍一下我自己，让大家对我深入了解，不再陌生！
我是中华人民共和国的根本大法，是治国安邦的总章程，适用于国家全体公民，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法律保证。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以我为根本的活动准则，并且负有维护我尊严、保证我实施的职责。
我的作用大得不得了，其中最重要的有四点：一是保障了我国的改革开放和社会主义现代化建设；二是促进了我国的社会主义民主建设；三是推动了我国的社会主义法制建设；四是促进了我国人权事业和各项社会事业的发展，是社会稳定的调节器和安全阀，对于解决各种重大社会矛盾和冲突，保持社会稳定，维护国家长治久安，具有最重要的意义！可以说，我是其他法律的立法基础，任何法律不得和我相抵触，否则无效；而其他法律呢？则是对我的具体化。因此我也被大家尊称为“母法”！
关于我的年龄嘛，那可就说来话长了。中华人民共和国成立前夕，中国人民政治协商会议的第一届全体会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，这部纲领就是我的前身，它具有临时宪法的作用。随后全国人民代表大会又陆续通过了五四宪法、七五宪法、七八宪法、八二宪法。我国当前现行宪法就是八二宪法的修正版。所以大家知道了，我今年已经36岁啦，期间全国人民代表大会给我做了五次修订“手术”，让我越来越符合我国的国情，为人民提供着越来越明晰、清楚、正确的强国道路！而最近的一次“手术”呢，不说大家也都知道，就是在今年，十三届全国人民代表大会第一次会议，对我作了21处改动，又一次完成了重大历史任务！
好了，介绍完了我的地位和作用，小朋友们应该对我已经有了一个大概的印象。那么你们肯定要问为什么“根本大法”叫“宪”法呢？这就要从古人造“宪”字说起啦。中华民族的祖先很早就认识到了法的重要性，古人认为“观于法象，使人晓然知不善之害。接于目，怵于心，凛乎不可犯也”，这句话的意思是观察法象，能使人明白地知道不好的害处，用眼睛接触，心里害怕了，凛然不能侵犯。所以宪的繁体字写作“憲”，里面有一个横着的“目”和“心”字，又有着“害”字的上部分，正是表达了古人“宪”字的完美诠释。
说到这里，你是不是对我有了一个基本的概念了呢？其实我还有很多很多值得你去研究学习的内容。要知道，我共有序言和四个章程组成，分为“总纲”、“公民的基本权利和义务”、“国家机构”、“国旗、国歌、国徽、首都”，一共一百四十三条，内容可博大精深啦！想要全面细致地了解我，认识我，那么请你们快去全国的新华书店找到我—— 根据第十三届全国人民代表大会第一次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》修正的《中华人民共和国宪法》单行本及宣誓本（人民出版社出版）吧！
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游宪法主题园有感
慈溪市育才小学四（3）班 朱星诺
在一个风和日丽的周末，妈妈带我参观了位于古塘街道教场山的宪法主题园。其实，刚开始妈妈跟我说起要去这个主题园的时候，我的内心是有一些抗拒的，本以为这会是一次无聊而又漫长的旅程，没想到结果却令我大吃一惊。
宪法主题园和我想象中的说教、灌输、被动、刻板的样子完全不同，整个公园的氛围都非常和谐，而又非常的生动有趣。在公园里，我看到了平安文化、宪法文化、税法文化、反邪教宣传等多个主题内容，这些内容中又融合着慈溪的历史文化及民俗文化，主题园设有标志石景观区、LED电子显示屏宣传区、中央主题区、木椅休闲区、石书画卷区、原石板条警句区、单立柱宣传牌区、法治文化长廊宣传区等多个区域，还设有法治长廊、石刻、宣传牌、石书、画卷、条石等多种景观形式，图文并茂、生动诙谐地宣传了法律知识和法治理念。丰富多彩的表现形式让宪法和法律不再那么虚无缥缈、遥不可及，与此同时又丝毫不让人觉得生硬晦涩，甚至产生了情感上的共鸣。
我把我的想法告诉了妈妈，妈妈说这就是“寓教于乐”，让大家在参观、游玩的同时，感受到法治的文化氛围，并潜移默化地自觉接受法律知识的熏陶。
那么宪法和普通的法律又有什么不同呢？通过妈妈的讲解我明白了，宪法的意义在于它是国家的根本大法，这个特点决定了它的法律地位高于普通法，具有最高法律地位和最高法律效率。宪法是制定普通法律的依据，普通法律的内容都必须符合宪法的规定。
在参观宪法主题园之前，法律知识对我来说是一个非常遥不可及的名词，我认为它非常深奥、非常难以理解。虽然我也常常听说“遵纪守法”的宣传口号，但是其实我内心里并不了解它到底是什么，它在我们的生活里有什么意义。然而，通过这次参观，我对宪法和法律知识都有了一个新的认识和理解。作为一名小学生，我们在学校里要遵守学校的规章制度还有遵守自己班级的班级纪律，这不也可以算是法律的另一个形式吗？只有学校里的每一个人都遵守规则，我们才能在一个和谐友爱的环境里安心学习、快乐成长。试想，如果大家不敬畏规则，不把纪律当回事，甚至去挑战规则的话，那么我们的学校岂不是乱了套，大家在一个十分混乱的环境里又怎么能够顺利的获取知识、实现自己的价值呢？
遵纪守法，这么简单的道理可能人人都懂，但是在现实生活中却并不是每个人都能始终如一的坚持。作为一个小学生，我决定从明天起，不，从现在起！我就要从自己做起，从小事做起，积极主动的学习法律知识，并尽我自己所能号召身边的同学们和我一起敬畏法律、遵守法律，共同守护法律！
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红领巾学法治
慈溪市实验小学教育集团 五（3）班 陈贞羽
谈到“宪法”二字，就避不开我与它的一段经历。一天放学，老师将我与另外几位同学留下，通知大家第二天下午去参加法治活动。终天挨到了时间，大家踏上了“宪法之旅”。可是带队阿姨讲了半天，我也没有听出个所以然来，只好“罢休”。
回家后，我问妈妈：“妈妈，宪法到底是什么东西呢？”妈妈笑而不语，接着她给我看了一部动漫短片《阿普说宪法》。看完了短片，我才明白，原来宪法并不只是“宪兵”的“宪”，“法律”的“法”组合起来那么简单。
一片林子的鸟多了，各式各样的鸟都有，那么就需要几个“鸟类管理者”，可“鸟类管理者”太多了也不行，这时就来了一位真的大咖———林务官。如果把这片树林比作一个国家，那么就可以这么说：一个国家形形色色的人都有，那么就需要市长、县长啦，所长、局长、处长等大大小小的官吏，他们同样需要一个大的管理boss——国家领导人。可是问题又来了，大boss也是要跟换，要是领导人们任性地由着自己的性子来管理一个国家，今天这个上台说这样这样管理国家，明天那个上台说那样那样管理国家，我们的国家还不乱成一锅粥啊！“铛铛铛”这时宪法就闪亮登场了，它就像一根定海神针一样的规定着，什么事能干，什么事不能干，每个领导人应该从什么方向来领导一个国家，这样的国家才能安定，才能发展。这下你是不是又会想，原来宪法这么高大上啊，和我们无关，和大boss才有关。那你就又错错错，拿最简单的我们小朋友过马路的问题来说，它和宪法也是有关系的。交通法规也是有宪法衍生而来的，凡是你能想的法律法规可以说都是宪法这个“母亲”衍生的，凡是你能想到和你有关的什么事物都可以从宪法上给于解释，所以说，它，就是人民向政府提交的一份政府必须保障的公民权力清单；它，取之于民，用之于民，造福于民，它，就是宪法。
我们每一个生活在国家里的人都应该遵纪守法，这无关年龄、无关职业、无关权力。只有我们大家都遵循法的道路，励精图治，美丽中国梦、法治梦才能实现!
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宪法——华夏儿女的依靠
横河镇中心小学五（１）班 胡译文
羽翼未丰的鸟儿,有父母精心编织的鸟巢依靠；蹒跚学步的婴儿,有父母坚实的臂膀依靠；梦想高飞的同学们,有家庭和学校的依靠……生活中每一个华夏儿女将依靠什么呢?是宪法!神圣的宪法，是你，让我们每个华夏儿女有了依靠!
从小,爸爸妈妈就教育我们:没有规矩不成方圆。后来,老师又告诉我们:国无法不治,民无法不立。宪法对于一个国家而言,如甘露,如阳光；对于我们而言,如铠甲,如标杆。宪法并不遥远,它就像空气、水或面包一样,时时刻刻在我们身边,须臾不曾离开。正是它,使人类远离丛林法则,创造今天灿烂而辉煌的文明。就像河流离开河床就会泛滥,大雁离开雁阵就会坠落,电脑离开防毒网络就会瘫痪一样,我们人类如果没有“红灯停,绿灯行”,交通就不会通畅,如果没有“杀人偿命,欠债还钱”,社会就会混乱,甚至走向消亡。法律就像一张无形的安全网,覆盖着我们生活的天空。
而宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。全面贯彻实施宪法,是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。一切法律法规都是围绕宪法而制定的,都不能和宪法相抵触。
让我们用宪法规范自己的行为, 深入学习、宣传宪法, 全面深刻理解宪法的基本原则和精神,充分认识社会主义制度的优越性,增强宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法治意识,大力弘扬法治精神。 不仅自己遵纪守法, 同时把法制意识宣传给周围的人, 真正做到宪法在我们的一言一行之中, 宪法更在我们的心中。
宪法很薄,也很重。它的沉重,是我们十三亿炎黄子孙的信念与希望,更是照亮我们每一位中国人,照亮这个崭新时代的曙光！我相信人人都希望生活在一个和平、自由、民主、富强、文明的社会里,只要人人都懂法、守法、护法,法治社会、和谐社会离我们还远吗?我坚信,健全的法治社会在习近平爷爷的领导下很快会实现!在宪法的感召下,那些虚伪、奸诈、阴暗都将消失得无影无踪,留下的只是真、善、美!
宪法，你是我们华夏儿女的依靠，请你牵起我们的手,领我们走向美好的未来!
慈溪普法 原创发布
【七彩法治梦】第二届“七彩法治梦”之“游宪法公园 写学法文章”有奖征文比赛作品展览会来啦
