据相关媒体报道：西安一中学发生一起刑事案件，致一名五旬女教师死亡，犯罪嫌疑人为该校的高三学生，目前仍然在逃。
据悉，因其在晚自习期间擅自玩手机被值班老师发现并没收其手机之后，一名高三学生与值班老师发生了激烈争执，这名学生在去办公室两次索要手机无果后，便将自己平时在课桌上刻字的水果刀带着身上，准备找值班老师好好“理论理论”，到了办公室之后发现没收手机的值班老师不在，于是该名学生一气之下便将气都出在了当时正在办公室里批改作业的五旬女教师身上。学生们听到呼叫声，冲出教室发现女教师已经躺在血泊中，纷纷报警并将老师送往医院抢救无效死亡。
此事件也在网络上引起网友们的热烈讨论和关注，在诸多谴责该名高三学生痛下杀手的言论中，也有一些人将抨击的对象转移到了应试教育上，认为正是应试教育大行其道，才导致了这样的悲剧层出不穷。他们抨击和质疑应试教育的理由也简单：该名学生成绩并不差！不出意外，该名学生在今年六月份可以考上一个不错的大学。
事实上，每次校园里发生这种不幸事件时，总是会有一些人出来“带节奏”，认为校园里发生刑事案件全是“应试教育”惹的祸，一旦这些事情恰巧涉及到学习成绩好的学生，那么抨击“应试教育”的声浪就会一阵高过一阵，他们恨不得马上就让教育变换车道，实行向往已久的“素质教育”，可如果让他们仔细描述素质教育为何物，他们除了给出“素质教育”四个大字的字面意思之外，剩下的三言两语无非都是幻想中对于外国教育概念模糊介绍，非常生硬，换句话说就是他们所理解的数值教育非常不切实际。
尽管该名学生是因为没有遵守学校规章制度被没收了手机，可是一些人还是为其开脱，认为他是因为高考压力大才导致了情绪崩溃下做错了事情，故而一些人转为批判应试教育上来，认为正是其太过于残酷的考试制度，才导致了一些学生心理不健康，重压之下，难免会出现一些难以预料的事情。
事实上，不管是素质教育还是应试教育，都有发生这种问题的可能性，而如果我们将所有发生的这些事情都是归纳于应试教育给予孩子的压力太大，那其实是有失公允的。我们不能只因为事情发生在校园之内，应试教育就得为此背锅，更不能就此推断学校教育是失败的、是落后的。
很多人攻击应试教育，认为只会培养一些只会死记硬背的书呆子，这种看法是非常武断且片面，因为对于普通大众来说，恰似这种只看分数的应试教育，在最大程度上提供和保证了公平公正，每年都有几百上千万的学生通过高考实现人生质变，试想一下，如果上学、工作不需要考试，那我们普通人，还拥有什么优势和机会呢？
当然了，尽管我一直在替应试教育说好话，可是不代表应试教育就真的十全十美毫无瑕疵，否则应试教育也不会被有如此多的诟病，应试教育并不是学校教育的最优选择，它只是适合和满足在如今高考大框架下的人才选择路径。说直白一点，我们教育要想百尺竿头更进一步，就得需要通过不断改革来完善其教育制度。
在应试教育在向素质教育逐渐转变的过程中，当然需要面对很多的困难和挫折，一下子实现素质教育也不太可能，任何改革都需要循序渐进，看似一蹴而就的改革不是流于表面就是容易翻车。而我们在向素质教育转变过程中，不能将应试教育妖魔化，更不能用各种负面事情来质疑应试教育存在的合理性，要想教育更公平，除了要吸纳更为先进、科学的教育理念之外，还得要从过去的教育经验之中不断汲取养分，这样素质教育这棵树才会茁壮成长，成为参天大树。
