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三起坠亡事件的反思:孩子 坠楼前沉默的三分钟 你在想什么?

时间:2022-04-28 12:40:22

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三起坠亡事件的反思:孩子 坠楼前沉默的三分钟 你在想什么?

几天前的9月17号,武汉江夏一中一名初三男生因与同学打扑克,被母亲扇耳光后,在学校跳楼自杀,年仅14岁。

据了解,9月17日下午该男生在教室与另外两名同学打扑克,班主任老师叫来了三名同学的家长配合管教。

根据监控视频显示,江夏一中五楼走道东,该男生开始在走廊站立,对面还有两名端书站立的同学,可能就是打扑克的牌友,一起在走廊罚站;妈妈走到他面前,当着另外几位同学的面,开始教训、发泄情绪,她接连甩了两耳光在孩子脸上,还用一只手将孩子脖子掐住封喉,该男生只有第一次下意识遮挡了一下,后来既不躲闪不逃避,只是用手插在兜里,木然站立。

在一位女老师的劝说下,妈妈停手;一位黑色上衣的男子出现在视频中,貌似学校领导或者班主任,因为他们的声音影响到了教室内的其他同学学习,该男子摆手示意女老师请男生的妈妈离开。

妈妈转身离去后,该男生双手插兜,长时间低头,沉默三分钟后,左右看了一下走廊,以及进教室的黑衣男子,转身爬上平台跳下五楼,留下走廊上的一片慌乱。

那沉默的三分钟不知道他在想什么,可能是后悔不该在教室打扑克,可能是害怕回家后再面对父母的责罚,可能是面对四周冷漠的绝望,也可能是终于可以解脱的释然。

华东师范大学教育系教授、博士生导师王振宇先生在分析这个事件时就指出,这绝不是一个巴掌的问题,一定是长时期的、一系列的问题累积后的爆发!

我们可以看到,面对妈妈的训斥和掌掴,孩子很木然,没有跟家长争吵,表面上也没有逃避和反抗,但其实他内心应该是绝望的;哀莫大于心死,不再交流,当然也不再反抗。

沉默是另一种抗争!

果然,在沉默之后,他做出了可怕的具体的令人痛心的抗争!

江夏一中这个事件的发生令人感到痛心,这让我又不得不想起去年的跳桥事件。4月17日晚间十点左右,上海卢浦大桥上,一辆白色轿车打双闪突然停在车流之中,一女子下车,向后排说了些什么,随即上车,5秒钟后一男孩突然跑下车后迅速跳桥,没有任何的犹豫,紧跟着的冲过去的女子因没能抓住他,坐地痛哭。

其实,很多悲剧是可以避免的,不要总在事后才后悔。

近年来,我国青少年的自杀率一直在增长,但原因却一直都在被忽视;因为大人们普遍认为,小孩子会有什么烦恼?小孩子懂什么?其实,我们可能真的不懂孩子,不了解孩子。社会、学校、家庭都应该有所警惕和改变和反思。

让我们再来看一组数据:

可以看出,青少年自杀率还是非常高的,而这其中,小学和初中是自杀率最高的阶段。

学生自杀原因分布图:

当我们总以为孩子没有烦恼,自己做的没有问题时,数据却狠狠给了父母一巴掌。

导致孩子自杀最多原因居然都是因为:家庭矛盾,占比33%。次之是学业压力,占比26%

而家庭矛盾无非就是家长对孩子施加的:语言暴力、身体暴力和冷暴力。

而排名第二的学习压力也是大多数家庭矛盾的来源。在中国,几乎所有的家长都望子成龙、望女成凤,对孩子施加极大的压力和负担,并且不会开解,还会用言语打击。

最后致使孩子和父母无法很好的相处,矛盾积压,孩子稚嫩的心灵无法自己排解,于是大多数选择轻生来逃避。

我们再回到江夏一中的这个事件,来反思一下,父母、学校、老师哪些方面还可以做的更好一些,避免此类事件的再发生:

一、父母

该男生的妈妈到了学校,是来配合学校对孩子进行教育的,可是从视频中我们看到的是掌掴、训斥、锁喉、击头,这些都是个人发泄情绪,我们没有看到对孩子的教育和帮助;更有可能的是,孩子的父母在家里一直进行的就是这样的“教育”!

这根本没有解决问题,他的妈妈带来了语言暴力、身体暴力和转身而去的冷暴力。孩子和父母无法很好的相处,长时期矛盾积压,孩子稚嫩的心灵无法自己排解,所以可能选择轻生来逃避。

二、老师

如果黑衣男子不是该男生的班主任,孩子为什么会在这个教室门口的走廊前罚站?跟其他学生谈话的时候为什么还会扫视一下?

如果黑衣男子是该男生的班主任老师,从视频中反应的情况来看,他做的很不合适。

1、家长是被邀请到学校,配合学校对孩子教育;如果不需要家长把孩子接回家教育,不应该在走廊开阔地带,而应该找一间空闲的教室或者谈话室,孩子、父母、老师一起交流,签写保证书。

2、如果需要家长把孩子接回家教育,班主任老师应该跟家长做好交流后,再让家长签好书面协议,孩子监护权交给家长,再约定好家长对孩子教育反思的标准和孩子返校的时间。

3、班主任老师将孩子罚站的地点,是五楼连廊,非封闭,平台比较矮,应该预见到可能出现的危险

在孩子妈妈掌掴后,我们只看到黑衣男子示意女老师将孩子妈妈带走,并没有跟孩子或者孩子的妈妈有交流;孩子妈妈转身离去后,也没有再对孩子进行开导和安慰,只是冷眼扫视了两次。孩子在校打扑克,虽然错误严重,但是还不至于受到掌掴和孤立,孩子看不到关怀和希望,才做出冲动的举动。

三、学校

1、今后学校的连廊应该设置为封闭连廊,避免随机出现的坠楼事件,可以遮风挡雨,也可以一侧是玻璃封闭的阳光连廊,另外一侧是墙壁,可以展示孩子的成绩或者美术作品等,多功能使用。

,一则广西某中学学生将同学从4楼扔下的视频网络热传。视频显示,课间休息人来人往时,一名身材高大的男生忽然将一名身穿黑色上衣的男生从走廊抱起扔了出去。

都安瑶族自治县教育局发布通报称,该县安阳中学九年级学生黄某与八年级学生韦某因发生口角、争执,致使韦某从学校教学楼四楼跌落到一楼球场边的塑胶跑道上。

事发地点即为开放式的连廊,随时可能出现危险。

2、学生违纪后,学校应该有相应完善合适的处理程序,而不是简单的在走廊罚站!对于累计多次违纪的学生,也应该有违纪材料的积累,达到相应次数有对应的处理方式,让老师在管理时有章可循。

结语:

不要以成年人的视角来看待孩子,不要以成年人的承受能力来要求孩子。

遇到违纪的孩子,行为暴力和语言暴力都不可取,多一些关心,多一些耐心;即使是屡次违纪的孩子,方法也比问题多,孩子的教育过程也是自己磨练、成长的过程。

希望反思之后,不再出现类似的事件。

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