下面给大家分享一些关于错题本的整理技巧
语文错题本整理技巧
内容：
1.知识性的东西，比如语音、字形、文学常识、名句名篇等知识点，尽量在自习课大声朗读，边读边抄，抄写时故意留出空白供以后填写，填写时尽量在草稿本上进行，凡是有错的用铅笔圈起来，第二天进行其他内容前先集中精力解决圈出来的部分，如果解决了就把圈画小一点，连续几天都对了就把圈去掉，如果还是错的就把圈画大点，第三天继续解决。然后保证一周、一月、半学期、一学期再进行清理。
2.技能性的东西，比如现代文阅读、诗歌鉴赏、语言运用等等，则在老师评讲时，用红色笔随着老师的讲解，在原题下面空白处记下自己没有做出来或做错的原因分析，最后按老师讲的正确思路，一步一步规范地把原题做一遍，以便加深印象和逐步形成能力。
简单来说，就是：
①为什么错了？分析原因；②应该怎样做？标明解题的正确方法及依据原理；③有无其它答题角度？哪种角度更好？对比归纳，思维求异；④能否变通一下？一题多变，促使思维发散。如果还是不懂，则要在相应的答案旁边画上圈。
3.作文，没错，作文也是需要错题本，通过在原文上做文章，改句式、变说法、用手法、借结构、添例子等等。对做得不好的方面，则要有意识的收集范文对应解决。
数学错题本整理技巧
格式：
日期：（可选）错题：（必选）错因：（必选）（重点）所属知识点：（必选）（重点）解析：（必选）错误答案：（必选）正确答案：（必选）改错举措：（必选）（重点）心得：（可选）重做日期：（可选）
步骤：
①根据知识点划分章节（例:第三章 数列）；②根据题目类型分类整理（例:小题综合、大题综合）；③对每一道题进行思路分析（如图）；④对每一道题根据自己的思路写出便于自己理解的答案（注意不能照抄答案，一定要自己总结）
注意事项：
①在思路分析时，可以对自己没有掌握的知识点或者拓展部分进行总结；每一道错题下都要注明题目来源，以备复查；题目一定要和答案分离，这有助于我们对错题的多次重复体会；②总结完成后，并不是合上就好了，而是要定期进行复习，比如说在考试前一周刷一遍错题集，我想复习效率会有极大的提高；③高三时间紧张，建立错题集绝不可以作为工作重心，而要进行大量的实（zuo）践（ti），如果大家觉得时间紧，可以将其放在假期完成，但要尽早（寒假前至少要完成大部分），好处在开年之后大家自然可以体会到。
英语错题本整理技巧
内容：单词、词组、做卷子和课外积累的短文佳句，老师课上强调的重点，自己做题时容易出错的难点
Ps.单词本
英语作为备战高考的一大学科，对总分有着举足轻重的作用。（150分呢）
要想提高英语成绩，词汇量必不可少。为了达到这个目的，建立一个自己的单词本就是必须要做的事情。
文综错题本整理技巧
政治错题本
像政治这种大部分记忆的学科，直接记在课本上不失为一种聪明的做法。现在的课本大多为大开本，文字旁边留了不少空白，一是为了美观，二也是便于学习者及时作记录。可以将每次考试或刷题中遇到的错题记在相应的知识点上，如果空白不够大可以适当运用便利贴！
对待政治错题，答案如果比较有代表性要背诵下来，因为，考几次试你就会发现，答案很多都是套话，很多题目有差别，答案却只是相差几个字。
地理错题本
而像地理这种图特别多而且图非常重要的学科，就要在笔记本上记了。首先，老师上课画图讲图不可能完全按照课本去讲，如果你往书上记，可能把你书上的图也给画乱了，而老师画图的过程中你也只是干看着；如果你记到笔记本上，老师画的图，你也跟着画，更能加深你的印象，还能课后看，不至于你课后找不到老师讲的内容。
地理难点：
地理难在前期如果不能迅速学好必修一，以后很难学好，特别是地球运动、气候。
（1）自然地理
自然地理要素~气候，土壤，水，生物，地形地势，等。地球运动地球运动往往会出线状抽象地图，要求较好的空间思维能力，这一章学好，数学的立体几何也不会差。学地球运动，空间能力非常差的最好要有一个小的地球仪，出现这样的题目实在看不懂，就拿出地球仪看。多看看就应该会提升空间想象能力。不要背那些所谓的“左夜晨，右夜昏”“冬逆夏顺”“昼长=(12-日出时间)×2”这样的公式，容易混乱。要记住根本的原因。产生地球运动问题的根本原因在于地球公转和自转。要着重把资料书中关于地球自转公转的影响记下来。
气候气候根本成因是地球受热不均，风带气压带的移动或长期控制某一地区。或者特殊地形区，造成某一地区的长期的规律天气状况。因为全球气候不一，人口主要分布在温带，特别是北温带，所以要着重重视温带，亚热带的气候。要把各地区的气候搞清楚。
（2）人文地理
人文地理要求答题的时候能多想就多想，人文地理要求心细，多想，全面。书上的例题一定要看。那是所有出题人都要借鉴的。
历史错题集
而像历史这种学科，新学知识时，建议你直接往书上记，因为老师主讲时基本是按照课本讲。而如果是高三复习时，你就要准备笔记本了，因为这时，老师会按照自己的逻辑讲，比如是历史时间线，比如说中外相互对比等，这些你都不知道记到书上哪里，所以记到笔记本上是最好的。
历史，如果你看过文科高考状元的学习经验，你就会发现里面总有一句“三本历史书背烂了”。历史基本上死东西比较多，特别是中外古今文化名人，中国古代农，工，商业。特别碎的知识点。而且，都有可能考。建议列表背诵，以后再列空白表自己填。
历史选择题是一大难题，很多同学模考的时候历史选择题可以错五六个，有的甚至错十来个。因为，历史选择题特别考验同学背诵知识并灵活运用的能力，特别是古文题目、漫画题、某个学者说的一句让你选择符合他意思的题，在平时测验中，很多人都会错。建议买《文综选择题》，并且要记下错题，一定要弄懂。
历史答题不能空白，比如一道题，你知道是哪一个章节的，但是不知道怎么回答，你就把这一章节的知识，可能与这有关的全部写上。很多时候历史题让人难以捉摸，这种方法能挽救一部分分数。
历史小论文，要分三个格式：
（1）点名论点，上来第一句“XX是正确的/错误的/片面的/”(或者赞同/反对XX的观点、或者直接陈述观点比如，马克思主义确实为中国带来了新的希望)。（2）史论结合，表述论据。既然是历史小论文就要结合历史，把历史事件作为论据，一般最少要有三个论点，绝大部分情况下是不能仅仅陈述历史的，要有自己感想，而且要用教材语言，叙述内容围绕论点。并且，一般不能同时赞同两方面，除非题目要求从两方面来回答。否则很有可能会因为论点不清得到一半的分。（3）最后总结。最后要再次点明论点“因此，.........”
理综错题本整理技巧
理化学科有许多原理、规律，也有不少的特例。而这些特例往往是考试时命题者设置的“陷阱”，一不小心，就会失误。因此，建立一本错题本，对特殊的知识点加以防范，是免入“陷阱”的好方法。
建立错题本的注意事项
（1）分门别类地把平时练习或模拟考试中做错的题进行整理、分析、归类。（2）分析出现错误的原因，明确是答题失误，还是思维方法错误、知识错误、运算错误，这是建立错题本最为关键的步骤环节。（3）把做错的原题在错题本上原原本本地抄一遍或剪下来贴在错题本上，并把原来错误的解法清晰地摘要在错题本上，并在下面留有一块空白。（4）纠正错误。当老师讲解出正确答案时，同学们手里要用红色笔随着老师的讲解，在原题下面空白处记下自己没有做出来或做错的原因分析，最后按老师讲的正确思路，一步一步规范地把原题做一遍，以便加深印象和逐步形成能力。如果此题有多种解题思路，可以在旁边用另一色笔把几种解法的简要思路写上。（5）定期归类、整理。高三学年一般实行月考制，因此，每一个月复习结束之前，教师应要求学生把这一个月解题过程中所犯错误进行归类整理，把它们分成知识型错误、思维方法型错误、运算错误等几部分。这个过程是学生再学习、再认识、再总结、再提高的过程，使学生对知识的理解更加深刻，从而对知识的理解掌握更加牢固。（6）错题本上也可以记载一些非常典型、考查知识全面、解法灵活多样的优秀习题。
前期准备：
你需要准备的东西有活页本（高中段题目练习量大，涉及内容广泛且综合性强（数学尤甚），如果使用这样的本子，相较于传统的笔记本来说，它会更加便于我们随时添加、分类整理相关的错题；）、美工刀（剪刀）、修正带、单面胶（可选）
因为我不是做直播带货的，具体的链接，就自己摸索吧。
中期步骤：
第一步，剪下错题（美工刀和剪刀都可以，个人使用美工刀，锋利快捷）；
第二步，粘在活页本上
第三步，用红笔在下方写上正确答案
第四步，在旁边写上考点、易错点、解题思路
总体的格式如下图
错题本常见问题：
在整理错题本的时候很容易遇到两种尴尬的问题
1.题目换页了
这个问题相对好解决，用单面胶粘上就行
2.正反面都是错题
解决方案有两个：
①选出价值更大的错题，剪下来；
②手动抄一下，或者打印一下。
注意事项：
（1）错题回顾，每隔一段时间对自己的错题进行回顾，一般比较合适的时间是周末作业量相对少一点的时候。平时也可以，但是切记，一定要定期，一周一回顾是最有效的！
（2）重新整理，错题本回顾了一段时间后，就会有很多错题：错了一次，错了两次，错题做对了，这个时候重新整理就显得非常必要。
一般来说，重新整理时，做对错题基本就可以扔掉了。
一堆堆小小的错题雪花般落进垃圾桶里，还是很有成就感的。
关于错题本的整理技巧就分享到这里了，如果觉得对你有帮助别忘了点个关注，肯定不会让你吃亏。
