阅读对于孩子的重要性，无需赘言。今日，我们交流一下应该如何引导孩子去深入阅读一篇文章。
阅读就是为了收获，阅读就是为了进步，如果孩子读了一篇文章，读了一本书没有任何感触，没有任何收获，说明他的阅读活动是无效的。之所以产生无效阅读，是因为孩子不知道该如何去阅读，至少他不知道该如何有效阅读。
想做到有效阅读一篇文章，甚至一本书，我觉得可以从七个版块去引导孩子。
1、标题（书名）
当孩子拿到一篇文章，拿到一本书，我们要引导孩子仔细分析一下文章的标题（书的名字）。
这有什么意义？意义可多了！
这样做，有利于让孩子在开展具体阅读之前，做到心里有数。文章的标题就是文章的大门，是我们进入这座宫殿的必经之路。透过标题，我们能够掌握很多有效信息，如：文章的主要写作对象，文章的背景，文章的主人公，文章的主要情节，作者包含的情感，文章的主题……
捕捉完有效信息，再把这些信息放到文章中，这样对文章的领悟就会更加透彻。
2、内容
文章的内容就是文章这座宫殿的内部陈设。走进一座宫殿，你可以观察一下这座宫殿有多少个房间，每个房间有哪些陈设，这些陈设有什么特点。走进一篇文章，我们可以思考一下，这篇文章讲了什么时，什么地，什么人，什么物，什么景，什么事，什么观点，讲了人、事、物、景的什么哪些特点？
梳理清楚了这些要素，一篇文章的的内容就十分清晰了。
3、结构
文章的结构就是文章这座宫殿的框架。走进一座宫殿，我们能够看到这座宫殿头、身、底三大部分之间的联系情况。这三部分紧密联系，安排合理，这座宫殿才显得和谐自然。文章亦是如此。拿到文章，我们可以引导孩子分析文章的开头，中间、结尾之间的联系，和每一部分的作用。
4、语言风格
文章的语言风格就像一座宫殿的装修风格，或华丽，或简约。阅读一篇文章，我们要引导孩子从字里行间去把握这篇文章的语言风格，这样做有助于理解文章，同时，会让孩子养成语言风格的意识。有些作者文采华丽，有些作者幽默风趣，有些作者赋予思辨……总有一款适合你家孩子。
5、写作手法
文章的写作手法就像宫殿布置方法。有些宫殿布置得格调极高，富有生气；有些宫殿布置的低级趣味，没有生气。
我们要引导孩子在阅读时，有意识地去找出文章的修辞手法，表达方式（记叙、议论、抒情、说明、描写），表现手法，结构技巧。当孩子善于发现别人用到的写作手法，自己也会有意识地使用这些手法，这样既有利于我们把握文章，也有助于我们的写作。
6、主题情感
文章的主题、情感就像宫殿的文化内涵。任何一栋有价值的建筑物都蕴含着一定的文化内涵，它是这个建筑物的精神内核。对一篇文章来说，亦是如此。任何文章都会有其中心思想，都会蕴含着写作主题。我们可以根据文章主题的分类，引导孩子理解文章的主题，把握文章的中心。
7、拓展迁移
建筑物存在同种风格，文章亦是如此。当我们读完一篇文章，读完一本书，我们可以引导孩子去联想，联想在内容，结构，语言风格，写作手法，主题上相似的文章，把他们进行比较，这样既有助于我们深层次理解文章，也能为我们的写作提供极大的帮助。
从这七个板块引导孩子去阅读，不仅能提高阅读能力，理解能力，也能提高写作能力。虽然这个方法很好，但是要做到何其难哉！有些家长自己都没有掌握阅读的正确方法，何谈正确引导孩子阅读！
不要担心，让我来引导你家孩子正确阅读！
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