５年前的12月３１日，大女儿刚刚来成都上学1个多月，学校的高年级学生就组织了一场青春期孩子的跨年音乐会。
因为有电声，太吵。当时小女儿刚刚满3岁，我抱着小女儿，只能在外面偶尔朝里面看一眼。
我一直记得一个温暖的镜头：
那天高中生们特别忙，毕竟整台音乐会都与成人无关，全部由他们策划和安排。但是，百忙之中，一个候台的男生看到我在窗外朝里看，专门为我打开了窗户。
时隔５年，寒夜里，那个为我开窗的男生一直温暖着我。现在他应该有20多岁了，我不知道他是谁，也不知道他在哪里，但我记得他。
其时，大女儿刚刚上学，也刚刚来成都，为了追随我热爱的华德福教育。
那个高中生无意中的一举，给了我信心与鼓舞。
那时我充满了幻想：若干年后，我的女儿这么大时，会是什么样子？
印象中，我又看过一次高中生的音乐会。但感觉不够好：主持人很随意，组织管理得不够好，节目也不太有品质。
大女儿在体制内上学半年后，认为那样远离艺术远离青春期的学习生活不是她想要的，她当时打动我心，让我尊重她立刻停止公立学校的学习的一段话让我永远记忆犹新：
我认为作业是有灵魂的，而我也是有灵魂的——写作业应该是两个灵魂的相遇！所以作业应该是有挑战性的，而不是反复做自己本来就会没有灵魂的。如果我去做没有灵魂的作业，作业就会吸走我的灵魂，那我岂不是成了没有灵魂的人？！
她还说：“我的灵魂不应该用来应付没有灵魂的作业，而应该去演戏、去主持、去唱歌、去阅读！”
所以，辗转回到华德福。
错过很多，但不会错过的是一年一度的音乐会。
九月开学就去了德国演出。回来后明显不适应，直到开始筹备音乐会。
以前她上学时我就觉得她不是去学习的，而是去社交的，每天都带着与同学交往中产生的喜怒哀乐回家。
而这半年上学我还是觉得她不是去上学的，而是去搞音乐会的。
她每天三句不离音乐会：光审节目好象就审了１个多月，然后就是写串词啊画海报啊彩排啊化妆啊衣服啊鞋子啊……加上为了表演韩舞，专门在周末去学了１个多月。
我原来想着，音乐会结束后她就可以好好学习迎接考试了。结果人算不如天算，人家在准备音乐会的最后一周考试，也就是考试结束在音乐会开始之前——哎，她的考试成绩一定好不到哪里去了，又不考音乐会。
１年多前登台时，她还是以表演戏剧为主示人，还带着娇羞，虽然看上去象是随意。
但是，这一次，晚会一开始，她纱裙高跟鞋亮相在主持人的岗位时，我自己都眼前一亮：不需要说话，她站在那里的样子，我就知道，她真的长大了！！！
女儿的韩舞原本是第１２个节目，因为救场而提前。但是，这节目仍旧闪亮舞台也闪亮全场，她舞动着的，何止是自己的青春？！
当时我知道很多人拍了视频发在了朋友圈，有朋友截了我不认识的朋友的评论给我，这样的解读深入我心，让我从过去到现在，更多地去审视环境氛围对孩子的深远影响：
舞姿很放松，狂野不浮燥，优雅不拘谨，自信得霸气又随和，是柔软浪漫的性感，她有着青春期本来的样子，灵动敞开。
虽然狂野，但是又不失优雅；虽然性感，但是拿捏有度，不象普通的街头辣妹一样，其中更有气质。
我也不得不感叹，短短的时间，孩子就长大了，似乎没我什么事儿了。
前晚那一台晚会，前前后后都来自青春期的孩子们。不得不感叹的是，非常有品质！与我同去的朋友给我留言说：昨天的青春期晚会带给我很多感动与触动，人性可以如此美丽光辉，年轻真好，青春无敌！
总有人问我，孩子为什么重返华德福？
只为了不被堆成山的作业晦暗了青春的光茫，为了不远离艺术不远离青春期也不远离生活！
生活不止有眼前的苟且，还有诗和远方！
