今年“5·18国际博物馆日”的主题是——“作为文化中枢的博物馆：传统的未来”。近日，晋宁区博物馆、晋宁区文物管理所走进晋城第二小学，昆阳第三小学，结合自身资源和优势，积极履行社会教育职能，把“流动博物馆”带进校园，开展流动展板讲解、文物仿制品展示、木刻板拓印体验、文物法律法规宣传活动，旨在加深学校师生对博物馆作为文化中枢的理解与认同，搭起博物馆与学校、学生的互动平台。
在晋城二小、昆阳三小的校园里，晋宁博物馆讲解员通过展板解说的方式，为广大师生讲述了晋宁独具特色的古滇文化、郑和文化、宗教文化和地方民俗文化。
“5·18国际博物馆日”当天，晋宁区文化和旅游局、区文物管理所工作人员还组织开展了文物保护宣传活动，发放了相应的法律法规知识及晋宁博物馆的宣传资料。
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在木刻板拓印现场，工作人员手把手教授同学们进行木刻板拓印。活动现场气氛热烈，同学们纷纷争着拓印，要把亲手拓制的拓片取走，把“文物”带回家。
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在文物仿制品展示台前，一件件制作精美的青铜器，让同学们赞叹不已。一位同学小心翼翼的亲手抚摸狩猎叠鼓贮贝器上的小牛，感叹古代先人的聪明才智。工作人员针对展示的文物仿制品为同学们介绍了文物的出土情况和先人制作青铜器的过程。
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在“5·18国际博物馆日”期间，晋宁博物馆还继续利用博物馆官网、微信等新媒体集中展示馆藏文物、文物保护利用、馆内资讯、博物馆信息公开等内容，让广大观众足不出户也可以参观博物馆。
“流动博物馆”进校园活动，以轻松愉快的方式诠释了文物藏品背后蕴含的历史文化知识，让凝固的历史和厚重的文物生动鲜活起来。不仅让同学们认识了国际博物馆日，进一步了解了博物馆文化，还拉近了学生与博物馆之间的距离，让孩子们动手动脑、亲身体验，不但加深他们对历史文化的理解和热爱，更感受家乡的历史文化魅力。今后，晋宁博物馆将继续充实服务内容，提高服务、讲解水平，不断满足公众日益增长的多样化文化需求。（图文：李松）
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