彭蠡之滨,沙洲温润;饶府之北,湿地泽被。水浩浩吐江纳海,涵养河川;草青青含英咀华,孕育桃李。踏春草以怡情,游夏水而养性,品秋鱼能知味,觅冬鸟方惜阴。文人墨客超凡拔俗,才子佳人飘逸出尘。白沙和泥不见其黑,草洲之蓬未扶也直。鄱湖风韵赏游圣地,白沙痒序育人新府。
校园,方百米,年卌五。北据鞍山,南临珠湖。楼宇五栋蕴藏诗书礼乐,操场四方练就纵横捭阖。绿草茵茵,书声琅琅。学风纯正,人才辈出。集鄱湖湿地之灵气,吸沙洲花草之精华,得天时地利之馈赠,享游园美景之欢愉。德智体美劳五育并举,仁义礼智信五德同行。上感党恩,下怀苍生。十年树木不遗余力,百年育人呕心沥血。藉鄱湖以上善,聚白沙而载物,为国育才,为民成仁。
师者,亭亭物表,皎皎霞外,芥千金而不眄,屣万乘其如脱。不慕荣利,不汲富贵。一心教书,潜心育人。备教案于更深,阅作业至夜阑,辅学生而不怒,访家长从未欺。饮粗茶,食淡饭,无怨无悔;教顽童,遇困境,心平气和。勤于学而长其才,工书法,通体艺,会丹青,琴棋书画一专多能;善于思而增其能,长于文,精于算,行于说,诗词歌赋无所不通。学月英于大山,离家百里,数月而未回;效程风于湖边,怀胎十月,临盆方离校。驻守乡村穷一生学问教化懵懂学子,扎根基层倾美丽年华献身乡村教育。
学子,志存高远,顽强刚毅。想国之昌盛,念民之安康。泪百姓之悲苦,恸黎民之穷困。故能心无旁骛,发奋学习,一心求知,报效祖国;儒子聪慧好学,勤奋惜时。夜学至三更,晨起于卯时。迎朝阳于霜露,送斜月于乌啼。学苏秦尖锥刺股,仿羲之洗笔墨池。不偷一日闲,读尽天下书。
沙洲湿地,鄱湖清水,润泽万物,洁净众生。秉风景脱俗之美怡情养性,承先贤优乐之心培桃育李。故学循南北名校,教从东西典范。效京津,仿沪深。更新理念,创新教法。强本固基,守正笃行。抓作风树形象,建校舍美环境,常培训提质量,办活动增素质。校虽小却志在国之榜样,学虽弱但求校中之精品。穷且益坚,终不改吾愿;道阻且长,誓不变其节。
鄱湖涨落应照四时,草洲荣枯不负春秋。师者以校为家尽是人中楷模,学子勤奋努力定成国之栋梁。今日鄱湖浩瀚无边,明朝学子耀闪中华。美哉,鄱湖胜景;壮哉,沙洲师生。
(作者单位系江西省鄱阳县白沙洲乡中心学校)
《中国教师报》06月17日第13版
作者:范元龙