如果你问一个孩子：“你的妈妈是什么样的人?”孩子可能会先呆愣一下，然后再慎重地想了又想，最后的答案有可能是：“妈妈就是妈妈呀！”在孩子的心目中，“妈妈”代表一切，很难三言两语就说清楚讲明白，要明确地形容，只能借由一件事情来说明了，正如同本书中的孩子一样。
作者古德借着警察叔叔带领小姐弟俩找妈妈的过程，让孩子们说出他们对妈妈的印象：“她是世界上最美丽的女人”“她很强壮”“她读很多书”“她的声音很好听”“她会做世界上最好吃的饭”“她很勇敢”“她很聪明”虽然每次对话只有简单的一句，相互之间也并没有关联，却逐渐清晰地勾勒出妈妈的完整形象。
在外人看来，小姐弟俩的妈妈只是一个长相平凡、行色匆匆的普通人，可是在孩子们的眼中，她却是“世界上最美丽的女人”。原因无他，是妈妈的“爱”让小孩认定了妈妈的“美”。妈妈的美不在于相貌穿着，而是融汇在与孩子的朝夕相处中。古德试图通过这个故事来展现妈妈的形象丰富多样，让孩子体会到妈妈的辛劳。作为妈妈必须强壮、勇敢、聪明、会读书、会做好吃的饭等等，这样才能照顾好孩子，满足孩子的需要和愿望。
除去文字的撰写，古德同时也是这本书的画者。从记事起，古德就很喜欢画画。长大后，她对旅行和领略不同文化更是情有独钟。夏天的时候，古德喜欢到欧洲参观教堂及博物馆，这些参观的经历给她留下了非常深刻的印象。在她的图画书中经常出现欧洲城市的场景风貌，本书的场景设定就是法国巴黎。在书中，我们跟着小姐弟俩和好心的警察游览了一趟巴黎的火车站、小报摊、书店、歌剧院、餐厅厨房、商店、马戏团及教室等，走马观花地领略了一番巴黎的不同风土人情，而这也是古德想跟读者分享的。
古德的创作非常严谨，在一部作品开始创作的初期，她会花很多时间去构思、排列、组合和修改，一本书往往要画过上百张草图，才能定稿着色。就是因为这份用心，她的画风细腻隽永，构图完整和谐，再加上人物刻画生动有型，让整部作品都充满活力与趣味，令读者百看不厌。
本书的故事节奏如同绘画的过程一样不疾不徐，作者笔法的耐心细致有如抽丝剥茧，精心地营造让读者随着故事的发展，将心慢慢地融入其中，体会主角的心情，并延伸出更宽广的联想。
就像我们会随着故事的发展，逐渐了解小姐弟俩的妈妈，进而联想起自己的妈妈——我们的妈妈又是怎样的呢?我们和妈妈的相处又是怎样的呢?古德希望，通过这本书，让每个孩子都能更了解自己的妈妈，感受到妈妈的爱。
李一慢，儿童阅读专家，新阅读研究所研究员。
