说到写亲人，就是写自己最熟悉的人，应该挺容易的。可是，事实是，学生笔下却成了最熟悉的陌生人：但不说爸爸妈妈，爷爷奶奶是单一人物的重灾区，而且爸爸妈妈爷爷奶奶的事迹往往也只是妈妈打伞淋湿了自己，爸爸抱着我去医院，爷爷和我玩儿游戏，奶奶给我织毛衣……
难道，我们身边的亲人就这么多？难道我们最熟悉的人就只做这些吗？很显然，并不是他们没有做，而是学生们对习以为常的东西已经产生了思维固化，不是觉得没什么好写的，就是觉得不知道除了这些，还做了哪些？
那么，有糖和你一起来想想我们身边这些最熟悉的陌生人。
你到底有哪些亲人？
千万别觉得这是一个很搞笑的问题。恰恰最简单的问题，反而是我们最容易忽略的问题。
第一阶梯：爸爸，妈妈，爷爷，奶奶，妹妹。
第二阶梯：姥姥，姥爷，（表）哥哥，（表）姐姐，姑舅，姨姨
第三阶层：姨、姑夫、舅妈……
写亲人的基本功是什么？
一、掌握人物外表描写的方法
要介绍一个人，首先要把这个人的外表特征讲清楚。外表特征，一般指人的长相、身材、衣着、动作、语言和神态。描写时，一定要写出人物的特点。但切记，一定不要每个器官都来描写一遍。一定要找特点，如果实在是大众脸，那就简单一过。
二、掌握人物心理描写的方法
比较细致地对人物的思想感情和内心活动进行描写，称为心理描写。心理描写，主要写人物的内心活动，即人物心里想些什么，尤其要写好人物在特定环境中的内心矛盾、斗争。
这是找不到特点的亲人，要特别留心的地方，每个人都有自己不同的个性。而且情绪变化也很多，因此，完全可以通过心理描写塑造一个人的特点。
回忆最典型的事例。
写人离不开事。人只有在事中才能体现人物的性格。
在选定你的人选后，就开始在草稿纸上寻找这个人的一些典型事例，口头用语，喜欢穿什么衣服，喜欢吃什么，最讨厌什么……把他都先罗列出来，然后根据刚才的描写方法进行筛选合适的内容素材，在寻找试着以形象化的符号来标志。一定要呈现出画面感，要有细节。这就是独特性的提炼，最好要与众不同点嘛。
这些形象的获得，需要平时的仔细观察和总结，更重要的是需要不断回忆，经常浮现最熟悉的镜头在你脑海中，一次次强化后，变成一个明确的标志。
最后想要特别强调的是：这个最熟悉的亲人，一定要跟作者“我”挂钩，和我产生联结，这样的文章才会更加耐看。就像安东尼·布朗的《我爸爸》《我妈妈》《我哥哥》。
这些优秀绘本都出自顶级画家和作家之手，有着极高的艺术价值和文学价值，是我们在作文学习中快速模仿和学习的对象，大家一定不要错过呀。
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