同事家的孩子马上要去上幼儿园了，这两天就疯狂的买衣服，从上衣到裙子到鞋子，还有小书包，准备的特别齐全，光买衣服买了一两千块，我们都在吐槽她"你们家姑娘上个幼儿园而已，至于买这么多东西吗"。
因为同事平常不是一个花钱很大手大脚的人，孩子上幼儿园一下子给她买这么多东西，我们都很好奇。
"她上学学校那么多小朋友，穿的肯定不能太差了，穿得太差被别的小朋友和老师嘲笑了怎么办，穿着好一点，幼儿园老师也就会对她更关注一些"。
我相信同事的这种做法不仅仅是她一个人，入园的时候，有的父母就会觉得不能比别的小朋友穿的差，万一穿着的不好老师一眼就能看出来，到时候会对自己和别的孩子区别对待。
一个有着丰富教学经验的幼儿园老师曾经分享过一句话，她说"孩子的家庭情况怎么样，不需要去调查，从他们平常的穿着上就能看出来"。服装＝家境，那么老师们是怎么从穿着上面判断的呢？
1. 平常爱穿名牌服装
如果一个小朋友每天的穿着非常的帅气或者可爱漂亮，那么这个小朋友家庭条件应该是不错的。
除了经济上能够负担得起，父母还会更多地去关注孩子，自己参与到孩子的成长过程中来。这样的小朋友在外性格也会更加的活泼，更有自信，小朋友也比较喜欢。
2. 服装以保暖为主，不讲究款式
孩子的穿着不注重搭配，款式比较老旧，但是穿得很厚，很保暖，这样的孩子，一般都是由家里面的老人带大的。
他们平常不会去关注那么多的潮流的名牌，衣服只要实用，只要保暖，孩子穿上就是好的。这样的家庭 ，一般父母都比较忙，没有时间来照顾他们，所以交由老人照顾。
3. 穿着传统，不修边幅
孩子的衣服穿得很随便，有时候还不修边幅。像是有污渍或者是破洞，这样穿着的孩子家庭条件可能没有那么好，父母可能忙于赚钱，给予他们的关注也比较少。
这类的孩子性格相对内向一些，也很敏感。
穿着方面来看孩子的家境并不是唯一的一种判断孩子家境的方法，它也不能反应孩子家庭条件好坏与否，除此之外，幼儿园的老师们还能通过下面几种方式来判断孩子的家境。
1. 孩子的个人素质
个人素质反应在孩子的言行举止当中。它能普遍反映出一个孩子受教育的程度及家庭条件。
一般来说，家庭条件较好的家庭，也会孩子的教育比较重视，在孩子小的时候，就教他言行举止的规范，个人素质相对来说会更好。
家庭条件较差的在教育上通常忽视这个教育，因为他们平常的工作重心就是赚钱，没有多余的时间再去教育孩子，这样，孩子的个人素质教育被忽视，素质不太高。
2. 父母的言行及穿着
幼儿园放学父母来接孩子的时候，老师们也能对孩子的家庭情况有一个判断。他们的言行举止怎么样，穿着怎么样，这些一眼就能看出来，甚至包括接送孩子的交通工具。
3. 孩子是否愿意与他人分享
家庭条件较差的孩子，在得到一个新鲜玩具或者是吃的时候，不愿意去把它和别的小朋友来进行分享，因为他们的需求平常就得不到满足，自己得到了喜欢的东西，自然不愿意给别人分享。
而家庭条件比较好的孩子，平常自己的玩具就比较多，喜欢的东西总是能够得到，所以，他们不新奇这些东西，愿意把自己的东西与他人来分享。
除了这些，经济情况好的家庭更重视孩子的综合发展，他们从小接触的东西和学习的东西会更多一些，接触到的人和事物都会对他们的性格产生影响。
当然，一个优秀的教育工作者是不会过分的看重孩子的家庭条件的，一视同仁，平等教育才是最重要的。家长们也不要过分看重对自己孩子外表的打扮。
我觉得相比于家境的好坏，老师们更喜欢的是那些有"教养"的好孩子。家长们在教育孩子的同时，更注重的是对孩子的综合教育。
同时也要教育孩子在学校中不要过于和其他同学攀比。家境的好坏，只能决定孩子的起点，决定不了孩子的未来，孩子的差距主要就是在教育上。
还记得之前网上流传着这样的话语，幼儿园老师让孩子回来画车标，是为了摸底一个孩子的家境……用得着吗？
