一个人要成功 20% 靠的是智商，80% 靠的是情商 ！
情商已经成为了人立足社会的重要竞争力之一，也是孩子日后步入社会的关键。高情商的人往往人脉更加广，在社会上也就更加“闯得开”。而很多家长不知道，想要孩子高情商，在出生的头三年，就要开始培养了！
高情商的孩子一般都会有这几个表现
1、乐于分享
许多孩子在一起玩耍的时候，家长会发现，有的孩子会因为不愿意让别的孩子玩自己的玩具而与他人争吵，而有的孩子则会主动地将自己的玩具分享给他人。其他孩子自然而然地更愿意与乐于分享的孩子一起玩。分享就是孩子情商高的一种表现，只有孩子不吝啬与他人分享，他才能够赢得更多的朋友。
2、感知情绪
感知情绪不仅是指能够清楚地表达自己的情绪，还要能够敏锐地察觉到他人的情绪变化。孩子如果能够察觉自己的情绪状态，就能够及时针对自己的情绪作出处理，作出合适的反应，以免将自己情绪发泄在他人身上。而感知他人情绪可以帮助孩子更好地尊重和照顾他人，在孩子感受到他人为难或是窘迫时，可以妥善地为他人解围；在感知到他人愤怒时，也可以及时地道歉，以免再次冒犯。一个能够让他人觉得被尊重的人的人缘一定不会太差。
3、赞美别人
经常赞美别人的孩子一般情商都很高。他们能够看到其他孩子身上的优点、承认别的孩子的优秀，这意味孩子不是一个善妒的人。妒忌心会让孩子的路越走越窄，也可能因为妒忌别人，而做出伤害别人的坏事。不吝啬赞美的孩子一般都是自信心强的人，他们能够正视自己的缺点，不妒忌他人、更不会妄自菲薄，而是积极地向他人学习来完善自身。赞美他人，不仅有利于孩子建立良好的同学关系，还能够培养孩子的大格局。那到底该如何培养出高情商的孩子呢？
孩子出生头3年，父母做到“3要2不要”，轻松培养孩子的高情商
一要，让孩子多接受外界刺激
孩子只有多接受外刺激，大脑皮层才会更为活跃，认知能力和共情能力也才会提高。0~3岁的孩子一般对于色彩丰富、声音欢快的事物更加感兴趣，家长可以多为孩子制造外界刺激。家长也可以适当地陪孩子看一些绘本和表情丰富的人物图片，来锻炼孩子对情绪的一个感知能力。要注意的是，在这个过程中，家长要引导孩子注意人物的情绪变化。
二要，及时回应孩子的需求
在孩子发出情绪或是需求信号时，家长一定要及时回应。例如，孩子在打了哈欠时，妈妈可以主动地到孩子身边，问他是不是困了啊？然后哄孩子入睡。在准确识别孩子情绪时，家长要做出回应，还要将孩子的情绪说出来，让孩子知道他此刻的情绪是什么样，这有助于孩子更准确地辨别自己的情绪。家长的及时回应也会更孩子被爱的感受，这样的孩子长大后会更加自信，在人际交往上也会更加大方。
三要，给孩子早做情商启蒙
很多家长认为孩子3-6岁是情商启蒙的最佳时期，其实在孩子2岁左右，家长就要给孩子做情商启蒙。这个时候正值孩子自我意识的萌芽时期，很容易出现叛逆、脾气失控的情况，这个阶段父母要做的是让孩子学会认识自己的情绪，并且正确地表达自己的情绪，而不是一味地哭闹！建议父母可以给孩子选择情绪管理的绘本，让孩子通过故事学会情绪管理。
一不要，阻碍孩子的探索
小孩子总有一段时间，不管遇见什么都要放到嘴里尝一尝。家长会觉得这会吃下去很多细菌，不停地去阻止孩子，但之中做法是大错特错的。这其实是孩子进入到了口的敏感期的表现，在这个时期内，孩子嘴唇上的神经是最发达的，孩子就会选择用嘴去感受和探索周围的世界。如果家长一直阻拦，就会阻碍孩子的认知能力的发展，还可能会造成孩子以后性格怯懦、自卑等。
二不要，溺爱孩子
在现在的孩子中，独生子女占了大半。家里只有一个孩子，大人们的心思都放在孩子一个人身上，简直就是集万千宠爱于一身。过于溺爱就会导致孩子十分地任性，不喜欢分享，自然在人际交往上就会表现的差一点。所以，要培养孩子的高情商，父母一定不要溺爱孩子。要在日常生活中，鼓励孩子与他人分享，懂礼貌，知道尊重他人。
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