我国著名少儿卫生学专家指出的：“从我国青少年生理发育的情况来看，身高已经比过去发育提高了，性发育也有了提前，性卫生知识的教育自然也应该随之提前。
以女孩为例，现在有的在10岁左右就来了月经。因此，提前给孩子讲讲性卫生知识，无论对生理保健和心理健康的发展都会有好处。”因此，逐步对孩子进行青春期发育的卫生知识教育，预先教给孩子一些性发育的知识，使孩子们有个心理上的准备,不致于事到临头、茫然失措、担心害怕。
关于性教育这个问题，家长不要也不需要看得太重了。当孩子问及到一些关于性的问题时，大人就会说“小孩子问那么多干什么？”；好点的，也不过温言安慰一句“你长大自然就懂了”。
说明孩子在当时的生活环境中，看见了这类似的现象，或者是听到了这些的词汇，那么孩子比较好奇，他就会问。所以，家长应该深入浅出，用简练的语言给孩子解释，千万不要遮遮掩掩，更不好逃避不给孩子回答。
如果我国学生从小接受这样的教育，社会上性别歧视、“重男轻女”的现象绝对会少很多。以及一些敏感话题，这本教材甚至直接给出观点——不同性取向的人，应该得到公平对待。
