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阅读习惯尽早培养 提升孩子阅读兴趣 优质绘本选择是重中之重

时间:2022-06-27 23:19:22

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阅读习惯尽早培养 提升孩子阅读兴趣 优质绘本选择是重中之重

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对于孩子阅读习惯的培养,相信是很多父母关注和感兴趣的话题。少部分父母认为孩子只要在学校学习看课本就可以了,能考试得高分就足够了。大多数父母都认为孩子多看书,多阅读是有必要的,但是到底该如何培养孩子的阅读习惯,又该怎么引导孩子的阅读兴趣呢?

在一家儿童医院里,一群孩子坐在那里挂水打针,哭声和吵闹声不绝于耳。为了安抚孩子情绪,父母使出了各种各样的招数,有些父母拿出了手机给孩子看,有些父母正在给孩子打开零食吃,有些父母把准备好的玩具塞到孩子手里,只有少数的父母把书拿出来给孩子看。

那些拿到绘本的孩子,看的津津有味,或是自己翻看,或是让父母给读,他们暂时忘却了打针的疼痛,眼睛里闪着光。

喜欢看书的孩子,书是治疗困境和痛苦的良药,是开心的法宝,不喜欢看书的孩子,书是没有任何诱惑力的东西。那么阅读会带给孩子怎样的影响呢?

※养成良好的阅读习惯孩子将会一生受益

有助于孩子质疑能力的培养

著名的教育学家苏霍姆林斯基认为:培养孩子质疑能力的最好方式就是阅读,阅读让孩子及时提出问题,对疑惑的事情敢于质疑,并且能够更好的解决问题。

书读得多,能让孩子的思维更清晰,孩子的质疑能力也就越强。所以多读书是非常有必要的。

有助于培养孩子良好的品质

父母选择合适的、优秀的绘本和孩子一起阅读,能够打开孩子的视野,让孩子增长见识,从而促进孩子的心智发展,书本里的道德规范和行为准则,能够影响孩子,帮助孩子形成良好的道德品质。

绘本里的知识和形象的介绍,能让孩子更容易接受和吸收,从而完成人生三观的简单构建。

提高孩子的写作能力

从一个最现实的角度分析,孩子上学之后,语文课程的重要,理解能力的重要,写作能力的重要。

每个语文老师都在说,想要孩子能写好作文,一定要让孩子多读书,因为只有书读的多了,孩子才能够更好的组织语言,才能够正确运用词汇去形容和描述,才能写出好的文章。

阅读是能带来很大益处的事情。孩子在阅读中能够获得人生感悟,还能学习到知识,开阔自己的眼界,提高人生的格局,从而认识这个美丽的世界。那么,该如何培养孩子的阅读习惯呢?

※如何提升孩子的阅读兴趣

尽早开始

有的父母总是在孩子开始上小学的时候抱怨,为什么人家的孩子都喜欢看书,自己的孩子不愿意看书呢?

看书习惯的养成绝对不是一蹴而就的,是个逐渐培养的过程,所以阅读习惯,越早越好。

孩子还是婴幼儿时,给他准备布书、翻翻书、洞洞书等各种鲜艳明亮的,能够引起孩子兴趣的书。

父母可以陪孩子一起看,给孩子讲故事,孩子独立翻着玩,这些都是建立阅读习惯的开始。

纸质图书

真正的阅读,是读纸质的书,而不是“听”“看”电视、手机、平板电脑等。

纸质图书是培养孩子专注力的有用工具。但凡喜欢拿起书本的孩子,以后的学习也更轻松容易,专注力和理解能力都优于不爱看书的孩子。而纸质书的摩挲的触感和丰富的画面,跳跃的文字,让孩子逐渐产生兴趣慢慢沉浸其中。

孩子自己选择

让孩子自己选择阅读的内容是培养孩子兴趣的基础,在一开始,带孩子去书店挑选绘本,让孩子自己做选择,在家里讲故事,孩子喜欢听什么、喜欢看什么,让孩子自己做主。

父母只需要定下基本的选书原则或是范围,至于孩子具体挑选什么书,父母都不应该过多干涉,孩子自己会选择适合他阅读的书。

父母一起阅读

父母的行为是孩子模仿和学习的榜样,所以,想让孩子对阅读感兴趣,首先父母就应该多读书。

不要总是看手机、玩电脑,孩子看书的时候,父母也拿书看,孩子不看书的时候,父母先看书,孩子也会受到影响要去看书。

和孩子一起阅读,和孩子一起讨论书本里的知识和内容、故事和情节,慢慢地孩子就会养成主动阅读的习惯,不会依赖电子产品,远离电视诱惑。

行万里路看万卷书,父母都知道阅读的好处,却很少有父母善于发现书本的魅力,所以父母也要多丰富知识,多看些图书,从而带动孩子阅读的积极性。那么在孩子幼儿时期,父母给孩子买绘本,到底该如何选择优质的图书呢?

※优质绘本如何挑选

孩子在很小的时候,就应该多看一些绘本,也就是带有大量画面,文字却很少的图书。

在一开始绘本的作用不是学习,而是用来让孩子感受快乐,建立简单的阅读能力,慢慢随着孩子年龄的增长,才逐渐接受一些带有学习作用的绘本,借以培养孩子的阅读习惯和学习能力。

所以父母在做选择的时候,应该考虑的是孩子喜好,哪些是适合孩子的绘本再做选择。

0-6个月:这个时候可以先给孩子选择鲜艳色彩或是有着强烈对比的黑白图画书绘本。还有一些能让孩子探索和撕咬的书,布书、卡片书等。

7-12个月:这个月龄的孩子手指比较灵活,也能初步理解画面内容了。所以可以给孩子选择比较有趣的绘本,比如推拉书、洞洞书、会发声的书等。

例如:《猜猜我是谁》、《毛毛虫吃什么呢》、《听,什么声音》、《农场里面谁在吵》等等。

1-2岁:一岁之后的孩子可以看懂一些带有情节的绘本了,这个时候也是孩子说话,学习语言的关键时期,所以可以给孩子选择日常生活有关的图书,还有一些孩子接触到故事的书。

例如《看图识物》、《猜猜我有多爱你》、《叽,叽,叽,是谁呀?》、《幼儿情商行为管理亲子绘本》等等。

3-6岁:孩子的自主意识萌发,语言能力越来越强,喜欢幻想和代入故事情节,所以可以给孩子准备童话书、故事书、当下流行的动画片的图书绘本。

例如:《小猪佩奇》、《汪汪队》、《我爱幼儿园》、《亲子共读经典绘本》等等。

在给孩子选择绘本的时候,一定要根据孩子的年龄阶段做依据,触觉书可以促进孩子的触觉发展,翻翻书可以锻炼孩子手指的精细运动,立体声可以让孩子更直观的感受事物,故事书让孩子充满想象。所以绘本的“深度”和“难度”是层层递增、循序渐进的。

喜欢看书的孩子更聪慧,心思更细腻,情商也越高。所以培养孩子阅读习惯,应该从小抓起,让孩子爱上读书,让孩子多读书,读好书,长大才能成为优秀人才。

今日话题:你家孩子喜欢读书吗?你都是怎样培养孩子读书兴趣的?你又如何给孩子选择图书呢?欢迎大家留言讨论。

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我是妈咪有方,一个3岁宝宝的妈妈,每天分享育儿知识,教子也可以很轻松。

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