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柯城教育网 柯城教育局信息网

时间:2019-12-18 23:12:37

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【“教师减负”是“双减”工作的客观要求】教师是“双减”工作的主要执行者、落实者。对教师减负,是确保“双减”工作长效机制的客观要求。为此,柯城区教育局把“为教师减负”作为重要课题进行研究和探讨,以“三因”为导向,做好“教师减负”工作。

一是因时而进,教育部门主动担当。教育局作为教育行政主管部门,是区域教育工作的指挥部,也是全区教师的大后方。为此,局党委以确保“双减”提质增效为出发点,顺势而为,鼓励、引导教师减负工作。

二是因情施策,学校积极作为。学校作为教育工作的主阵地,是落实“双减”工作的主战场,也是全体教师的大家庭。所以,在“为教师减负”工作中,各校要杜绝“一刀切”“格式化”,做到因校制宜,落细、落实教师减负工作。

三是因势利导,全社会共建共享。社会作为教育的大环境,是全体教育工作者的大港湾。在深入推进“双减”政策的良好势头下,全社会要进一步统筹资源,形成共识,乘家庭教育立法之东风,汇聚家庭教育、社区教育等力量,通过“大教育”实现“教师减负”,赋能学生“双减”。

作者:柯城区教育局党委书记、局长 徐渭清

《中国教育报》01月10日第3版 版名:新闻·基层

【衢州两区学校复学复课】衢州市教育局发布通告,鉴于衢州市疫情防控等级响应调整,在衢高校和市区初三、高三师生于本周六(3月26日)先行复学复课(寄宿制学校学生可于3月25日返校),其他学段学生于3月28日复学复课(寄宿制学校学生可于3月27日返校)。今日头条

#衢州头条# 衢州新建小学严重缺老师!非编教师也能给编制!

柯城教育局发文公开招聘全省的各类教师,欢迎大家报名衢州这几个新增学校,包括兴华教育集团城南初中、新华二小、白沙小学等城区学校。

这次公开选拔面向全省范围内公办学校在编在岗优秀教师及民办学校优秀在岗教师(含民办学校非编教师),共15名。试用期(见习期)内或未满当地最低服务年限的在编在岗教师除外。

即使你是民办学校在岗教师(含非编教师),通过面试以后,就能被列入柯城区事业编制!

同时不管你是什么身份,都可以享受相应的安家补助,通过这五类被引进的教师人才:

第1类引进对象可享受80万元安家补助;

第2类引进对象可享受20万元安家补助;

第3类引进对象可享受10万元安家补助;

第4类引进对象可享受5万元安家补助;

第5类引进对象可享受2万元安家补助。

看来这个老师数量确实跟不上学校新建的速度啊,不过这样的待遇还是蛮良心的,说明教育局还是比较珍惜人才的,愿意提供优质的待遇和补贴让吸引更多的人才。

你们觉得这样招聘的老师,质量高不高?

衢州4 6!第二批浙江省城乡义务教育共同体区域和学校典型案例结果公布了! 网页链接

【开展未成年人性教育,什么时候合适?如何开展?】《未成年人学校保护规定》已于秋季新学期开始施行,规定要求,学校要有针对性地开展青春期教育、性教育,使学生了解生理健康知识,提高防范性侵害、性骚扰的自我保护意识和能力。

中国教育报微信公众号曾就“学生性教育”相关话题开展了专项调查。在近6000名参与调查的家长中,有41%的家长表示自己没有对孩子进行过性教育。

针对从哪个学段开始给孩子进行性教育比较合适的问题,有45%的家长认为应该从幼儿园开始进行,有37%的家长认为可以从小学阶段开始进行。

今年两会,全国人大代表、浙江省衢州市中医医院副院长陈玮呼吁,要在幼儿园开展性教育。陈玮说,开展全面性教育对于提高儿童生殖健康水平,加强性别平等意识,预防儿童性侵害、校园欺凌、早婚早育,减少不安全性行为、非意愿妊娠和人工流产,降低性传播疾病感染及艾滋病病毒感染等,都会起到积极作用。

对于孩子所在的学校是否开设过性教育课程,在调查中,有80%的家长表示没有听说过。

全国政协委员、成都画院专职画家高晓笛表示,由于我国学校教育中严重缺失性教育,造成一系列不良后果。

她认为,我国将性教育提到了法律、法规层面,但落实起来存在诸多障碍。一是对性及性教育有误解;二是缺失符合中国国情的科学系统的《中国性教育技术指导纲要》;三是没有性教育进课堂的教材、途径和评价机制;四是没有实施性教育的合格师资。

调查中,有97%的家长赞同性教育进校园,同时认为学校的性教育可以纳入校本课程,开设独立课时;可以邀请专业人士进校科普;为学生订阅性教育方面的科普读物等。家长们希望,性教育课程能够提供给孩子关于生理、权利、安全、价值观、能力等方面的指导。

高晓笛建议,对教育行政及学校领导进行科学系统的性教育专题培训。组织专家尽快出台《中国性教育技术指导纲要》。同时,将性教育融入学科编写地方教材。允许据各地实际将《纲要》编写融入学科的地方或者校本教材。将性生理发育与性保健写进健康课教材、性道德与性法律写进思想品德与法制课教材、性心理发展及两性交往写进心理健康课教材、性安全与性保护等写进体育与健康课教材。

她还建议,要培养和培训能胜任系统科学性教育的师资。将性教育专业纳入教育学本专科目录,设立性教育师资专项培训经费,在相关学科师资培训中增加性教育专题。对特殊教育中的性教育师资培训要设立专项投入。

中国教育报记者王佳实综合中国教育报(记者 曹金玥 任赫)、中国青年报、人民政协网等

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【#衢州要求初中生应掌握心肺复苏等技能#】人人会围棋、善思维 ;人人懂生存、会急救——浙江衢州市政府办公厅日前印发《全面推进新时代南孔学子“一文一武”专项行动实施方案》,要求弘扬烂柯围棋文化 ,即“一文”;全面普及基本生存技能和野外急救能力,即“一武” 。地处浙江西部的衢州是“南孔文化”发源地,衢州孔氏南宗家庙是全国仅有的两座孔氏家庙之一。澎湃新闻10月13日从衢州市教育局获悉,《实施方案》提出的“南孔学子”涵盖全市幼儿园至高中阶段的学生。初中阶段注重掌握劳动技能,主动承担一定的家务劳动,参与种植、养殖等生产劳动;学习掌握心肺复苏、海姆立克急救法、帐篷搭建、野外生火、防灾自救等技能,探索将游泳、长跑科目纳入体育中考必考科目。/newsDetail_forward_20277414

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