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我做了一个实验
前言
有时候，你会有一些奇思妙想，想要验证它是否成立。这时，一个实验便能给你答案。在此，我分享一下我做的一个实验。
正文
实验背景：
我们经常在电影中看到科学家穿着白大褂，戴着手套，在实验室里进行各种各样的实验。这激发了我的好奇心，我想要自己动手做一个实验。
实验目的：
我想要验证植物在不同的音乐下的生长情况是否有所不同。
实验步骤：
1.先准备好两个相同的盆栽，每个盆栽里都放一棵相同的植物。
2.在第一个盆栽旁放上爵士音乐，而第二个盆栽就不放音乐。
3.分别观察两个盆栽的植物在几天后的生长情况。
实验结果：
经过5天的观察，我发现第一个盆栽的植物比第二个盆栽的植物繁茂了很多，色泽也更加红润。
结论：
通过这个实验，我发现植物在听音乐时更容易生长得更加茂盛。
实验心得：
在实验中，我注意到每一个步骤的细节非常重要。尽管我是一个小小的实验者，但是我的实验也有它的独特性。实验使我更好地理解了科学与生活的联系，同时也探索了科学的更多领域。
结语
通过这个实验，我不仅验证了自己的猜想，还获得了对科学有更深刻理解的机会。希望更多人能够通过实验来发现科学的奥秘，同时也可以在生活中，升级我们的自我认知。
我做了一个实验作文
在我读小学三年级的时候，老师经常给我们布置各种实验作业，在我心中，实验可谓是学习过程中最有趣的一部分。不久前，我也做了一个实验，下面我来给大家分享一下。
这个实验，其实很简单，就是制作石头变色。我听老师说过，这需要使用一种叫“酸碱指示剂”的东西，于是我便开始了探索之旅。
首先，我用一块石头进行试验，我把它放在一个小瓶子里，然后滴了一些酸碱指示剂在上面。眼看着原本黄色的酸碱指示剂渐渐变成了绿色，并且，整个石头也变成了绿色，此时我的心情乐开了花。为了确认效果，我也试着把一块石头放在滴了红色酸碱指示剂的瓶子里，果然，这块石头也变成了红色。
这个实验让我兴致勃勃，我还想尝试一些其他的实验。比如，我想把一块铁条蘸在橙色酸碱指示剂里，看看会发生什么样的反应。这一次，当颜色渐渐转变成了黄色，我的眼睛瞪大了，过了一会儿，铁条的表面也变成了黄色。
在这个实验中，我通过不停地试错来获得了经验，我学会了如何调整实验的参数，使得结果更加精确。同时，我也感受到了自己的成就感，因为我自己成功地进行了这个实验。
在参加这个实验的过程中，我意识到实验真的是一种非常好玩的活动，我们不仅可以学习新知识，也可以发挥自己的创造力，这是一种非常有价值的活动。
无论是在学校还是家里，我都希望能够多参加实验，来丰富自己的生活和学习。这正是我所体验到的“实验的乐趣”。
