1. 【1998年高考满分作文】
写一篇抒发中国人民爱国情感的作文
作文题目：国家一级保护动物
范文：中国拥有悠久的历史文化，历史上文人骚客中不少都曾写过赞美祖国的文章，以表达自己的热爱。作为一名普通青年，我也想发表一些言论，谈谈中国乃至全球的一个问题：国家一级保护动物的问题。
随着人类对大自然的不断破坏，野生动物数量越来越少，越来越多的野生动物濒临灭绝。为了保护野生动物，政府决定采取一些措施，其中之一就是设立国家一级保护动物名录。
国家一级保护动物是指生活在我国境内，数量稀少、分布区域狭小、受到威胁且具有重要生态价值的野生动物。保护国家一级保护动物，对于维护生态平衡、维护人类的生存环境、保护生态环境，具有深远的历史意义。
国家一级保护动物名录中包括了很多动物，我个人对某些动物比较关注和熟悉。比如：中国大熊猫、金丝猴、丹顶鹤、白鹤、黑麂等等。这些动物有一个共性，都是温顺善良的生物，它们人畜无害，对促进生态环境有着重要作用。
事实上，虽然政府已经采取了措施加以保护这些动物，但是人类的破坏、毁林开垦依然不断，导致这些野生动物的生存环境受到极大威胁，甚至濒临灭绝，从目前的情况来看，保护国家一级保护动物的工作任重而道远。
面对这个问题，每个人都应该从自身做起，从小时候开始，就应该注重培养对于野生动物的保护意识，不捕捉、不杀戮这些生命，增强对这些动物的敬畏之心。
总之，国家一级保护动物名录里面的动物是我们这个时代无法再生产出来的，我们这个时代愈来愈依赖自己，愈来愈注重个人幸福感，而忽视与环境、动物的和谐共生，忽视对历史、自然、人类的负责任。因此各级政府必须加强动物保护立法工作，同时每个人要相应提高自身的文化自觉、道德自觉，关心环保与动物保护，积极行一切可能的力量，为保护国家一级保护动物贡献自己的力量。
2. 【1999年高考满分作文】
写一篇文章，谈谈对教育的几点认识并阐述其理由。
作文题目：对教育的几点认识
范文：教育是一门技术，它的目的是为了帮助儿童的成长。作为每个人都必须经历的过程，教育对于每个人的成长都有着至关重要的影响。在我看来，教育是多维度的、有趣的、以人为本的。接下来我就围绕这些方面谈几点认识。
首先，我认为，教育不应该只有书本教育，还应该注重多元化的教学方法，使学生能够在活动中学习，激发其好奇心和求知欲。在课堂上，老师应该关注学生的思维方式和学习习惯，掌握其兴趣和特点，以便贴近学生需求开展教学。要让教育更生动、更丰富多彩，让学生爱上学习，并从中获得成就感。
其次，教育应该是有趣的，老师应该注重将教育与游戏融合，利用游戏的形式来进行教育，使得学生更加喜欢学习。同时，学校应该为学生创造更多具有创意性的课堂，鼓励学生提出问题并提供自己的答案，为学生提供更多的解决问题和创造的机会。
最后，教育必须以人为本，太过苛求学生的成绩，反而容易让学生失去学习热情。只有从学生身上寻找到最大的潜力，才能更好地推进学生的成长。这就需要学校、老师、家长形成合力，共同引导学生走向适合自己的道路，让学生在生活中感受到“爱”的温度。
总之，教育应该是一个多元化、有趣的、以人为本的过程。只有将这三点结合起来，才能更好地推进学生的成长。我们必须关注教育质量，可以利用现代技术、社会资源，打造一个更加适应学生需要的教育体系，才能让教育真正发挥其应有的作用。
3. 【2000年高考满分作文】
若要成为一名父母，应该具备什么样的能力和品质？
作文题目：当父母需要拥有的能力和品质
范文：在现代社会中，随着科技的日新月异、全球化的影响，人们的生活方式和价值观也日益多样化。然而，当我们成为父母时，却往往需要具备一系列共性特质，以更好地养育下一代。在我看来，父母应该具备以下能力和品质。
首先，父母应该掌握科学的育儿知识，了解婴幼儿的身体状况和心理需求，以便更好地安排生活和教育。不同年龄段儿童的身体和心理发展都有不同的特点，父母应根据实际情况，制定相应的养育方案。如果父母能够真正掌握育儿知识，就能更好地保护孩子的身心健康。
其次，父母应当具有耐心、理解和爱的品质。在孩子成长过程中，总会出现失误和错误，这时候父母应该给予耐心的指导和帮助，而不是简单粗暴地斥责或惩罚。同时，父母还应该注重孩子的情感体验，理解他们的内心世界，引导他们学会关爱他人、感恩生活。
最后，父母应该具备培养下一代的能力。良好的素质不是天生的，而是不断后天磨练和锻炼得来的。父母应该为孩子传授良好的行为准则和价值观，引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观，提升他们的素质和才智，在人生道路上有所作为。
总之，身为父母，肩负着培养下一代的使命，必须掌握育儿知识，具备耐心、理解和爱的品质，以及培养下一代的能力。只有做到这些，才能更好地帮助孩子成长，并且为孩子树立一个充满温馨与爱的家庭环境。
4. 【2001年高考满分作文】
写一篇文章探讨“崇尚自由”的现象，并提出自己的看法。
作文题目：崇尚自由
范文：在当今社会，很多年轻人都强调自由，相信自由可以使人追求自己的梦想、实现自己的人生价值。同样的，很多人对于崇尚自由多少持有一些观念上的偏见，觉得这是一种消极的、自私的倾向，是一种胡搞乱搞的行为。那么，对于崇尚自由这个现象，我个人有一些拙见。
首先，崇尚自由的现象是符合时代发展的。当今社会，经济全球化、信息技术迅速发展，人们的物质、精神需要变化极为迅猛，而自由则成为一种由内而外的生活精神，是人类推动社会进步的根本力量。“崇尚自由”的年轻人们，他们渴望自由的心态和行为，体现了一种时代趋势，对于社会和未来的发展，有着积极的作用。
其次，崇尚自由的行为并不等价于放任自流，不负责任。崇尚自由的人们并非在践行一种自我放逐的生活方式，相反地，他们是在为寻求自身发展提供多元化的发展环境。实质上，“崇尚自由”的行为，更多的是在寻求一种平衡，即在自由的基础上，能更好承担起个体和社会的责任，事实上也在多方面为这个世界做出了巨大的贡献。
在我看来，崇尚自由的行为并不是唯一的正确策略，也不可能完美的适用在每个人身上，相反地，“崇尚自由”需要掌握度，自由虽然重要，但更重要的是在充分利用自己的自由的基础上，更好地担负自身的社会角色和责任。这就需要每个人用理性的思维、负责任的态度来去权衡自己的行动。
总之，“崇尚自由”的现象是一种积极、具有深刻意义的社会现象。它不仅符合人类社会发展的大趋势，而且可以在多个领域为社会带来积极的贡献。当然，崇尚自由也需要在正确的理念指导下发挥其应有的作用。
