适合胎教的轻音乐

胎教音乐有两种，一种是给准妈妈听的，优美、安静，以E调和C调为主；另一种是给胎宝宝听的，轻松、活泼、明快，以C调为主。 选择适合的聆听方式 从怀孕开始到分娩，准妈妈可采

1适合胎教的轻音乐

胎教音乐有两种，一种是给准妈妈听的，优美、安静，以E调和C调为主；另一种是给胎宝宝听的，轻松、活泼、明快，以C调为主。 选择适合的聆听方式 从怀孕开始到分娩，准妈妈可采用室内播放和耳机聆听的方式，欣赏时，心情愉快，随着乐曲的展开，准妈妈还要加入丰富的想象，在脑海中浮现各种美好事物。这是欣赏音乐的最佳状态，并通过神经系统将这些信息传递给胎宝宝，让他也能一起感受到音乐魅力和美感。 胎宝宝最喜欢音乐 胎宝宝最喜欢听到爸爸妈妈的声音，因此父母的歌声对于胎儿来说是一种良好刺激，能促进胎宝宝大脑健康发育。经常听到爸爸妈妈声音，会使得父母与胎儿之间的关系更加密切，让他感受到父母对他的关爱，帮助孩子奠定开朗、活泼、热情的良好性格。 【音乐胎教六忌】 一忌：过度嘈杂或不当的音乐tulaoshi；不要给胎宝宝聆听过度嘈杂或不当的音乐，他不喜欢听到高振动频率之音波。 二忌：音乐的节奏太快，太快的节奏会使胎儿紧张。 三忌：音量太大；太大的音量会令胎儿不舒服。 四忌：音乐的音域过高；因为胎儿的脑部发育尚未完整，其脑神经之间的分隔不完全；因此，过高的音域会造成神经之间的刺激串连，使胎儿无法负荷，造成脑神经的损伤。 五忌：音乐当中有突然的巨响；因为这样会造成胎儿受到惊吓。 六忌：胎教音乐过长；5～10分钟的长度是较适合的，而且要让胎儿反复的聆听，才能造成适当的刺激；等到胎儿出生之后听到这些音乐就有熟悉的感觉，能够令初生婴儿有如待在母体内的安全感，对于安抚婴儿情绪有相当好的功能

2小孩教育是个槛吗

孩子学习进步慢、好动、不听话等现象成为众多家长对孩子进行早期教育的关注点，实际上慢孩子不等于笨孩子。 案例：3岁宝宝说话慢急坏爸妈 小钲，3岁了，在说话、行动、数数等许多方面与同龄宝宝相比似乎显得慢一些，比如小钲现在说话还只能停留在两个字，3个字以上就很难连贯，而他 们邻居家的比小钲大两个月的京京已经可以流利背儿歌。看到孩子与小朋友的差距，他妈妈相当着急，甚至还质疑自己的孩子智力发育有问题。 专家：孩子学习能力有别很正常 佛山市汾江路一家幼儿教育机构的孙老师认为，3岁之前培养孩子学习能力相当重要，但是不同孩子的学习接受能力不一样，身为父母不能因为孩子学习慢而责怪 孩子笨。从事幼儿教育多年的孙老师介绍说，实际上，孩子学习进度不一样是很正常的现象，家长不应该因为这样而质疑自己孩子的智力。很多家长遇到这样的事情 经常大发雷霆，说自己的孩子"笨"，甚至当着小孩的面骂孩子，这样小孩幼小的心灵很容易受到伤害。 3岁是智力发育关键时期 据孙老师介绍，儿童的智力发育关键时期之一就是3岁，当小孩的行动或者表现并非如想象的进度时，家长不妨换个角度思考，特别是从孩子的角度思考问题。小孩虽然年纪比较小，但是还是可以感受到自己父母对他(她)的欣赏，这样对建立孩子的自信心也很有帮助。 另外，对于好动的孩子，从事幼儿教育的周旋老师认为，这类孩子属于运动机能占优势，喜欢用肢体语言代表声音语言。她说，"爱动"的孩子并不是患 有多动症，反而有些这样的孩子比较聪明，对身边事物感觉无聊，才会做很多小动作。对于这样的孩子，家长需要根据其特点，以夸奖等方式进行教育。

3适合胎教的音乐

通过听录音磁带或唱片中的轻音乐，让休闲生活中充满优美的乐声，从而使孕妇精神愉悦，称为音乐熏陶法。 声音有音乐和噪音之分。当然，对胎儿的刺激也就有益与害之分。不适的音乐(如迪斯科舞曲、架子鼓的声音)无异于噪音，所以，孕妇不能听这类音乐。适宜孕妇听的音乐，主要是舒缓轻柔与欢快相间的E、C调。 音乐的曲调、节奏、旋律、响度不同，对人体可产生不同程度的情感和生理共鸣，下面乐曲的大概分组产生作用可供参考： (1)催眠 如二胡曲二泉映月，筝曲渔舟唱晚，德国浪漫派作曲家门德尔松的仲夏之梦等。 这类作品具有轻盈灵巧的旋律，美妙活泼的情绪，而又具有安详柔和的情调。 (2)镇静 如民族管弦乐曲春江花月夜，琴曲平沙落雁等。这类作品优美细致，音乐柔和平缓，带有诗情画意。 (3)舒心 如江南好、春风得意等。 (4)解除忧郁 如喜洋洋、春天来了，奥地利作曲家约翰·施特劳斯的春之声圆舞曲等。 这类作品使人联想到春天，仿佛看到春天穿着美丽的衣裳，同我们欢聚在一起，曲调优美酣畅，起伏跳跃，旋律轻盈优雅。 (5)消除疲劳 如假日的海滩、锦上添花、矫健的步伐，奥地利作曲家海顿的乐曲水上音乐等。这类作品清丽柔美，抒情明朗。 (6)振奋精神 如娱乐升平、步步高、狂欢、金蛇狂舞等。这类作品曲调激昂，旋律变动较快，引人向上。 (7)促进食欲 如花好月圆、欢乐舞曲等。