一、定义
含义涵义指文字或语句中所包含的实际意义。它更深层次地表达了某个文字，句子或语句所蕴涵的真正信息，这种信息通常不能用单纯的文字表达出来，而是需要综合运用文字与背景知识。
二、特征
含义涵义有一定的特征：
（1）文字本身不能完全表达，而需要结合背景知识或者联系不同文字来理解。比如，“青年”这个词是指年龄在十八岁到四十岁的人群，在考古文献中，不同文字的内涵可能不一样，需要结合背景信息来判断。
（2）具有隐喻性，即文字不能完全表达，而是需要从某种角度来上下文联系。例如，“金子”一词可以表达金属，也可以表达财富，用作金子时，有可能暗含“富裕”的意思，而用作金属时，则可能是“坚硬”的意思。
（3）具有传播的机制，从一个文字的含义涵义可以跨越文化、国度和领域，引申出相关的含义涵义，乃至广泛传播。比如，中国在古代便有“友谊”这一概念，而在西方文化中也有类似的概念，比如“亲情”和“友谊”，这也使得这一概念得到更广泛的传播。
三、意义
含义涵义具有让语言更丰富多彩的作用，丰富了语言的表达方式，不仅仅是文字的表达形式。有了含义涵义，人们才能更好地理解对方意图并进行交流和沟通，从而促进社会的发展。此外，含义涵义还为文字或用语增添了文学性，强化了其意义，可以让语言更具有可读性、可理解性和可记忆性。
一、含义涵义是一个比较宽泛的概念。
1、概念上来讲，“含义涵义”包含对事物的特征、属性、本质、意义等概念的含义。一个物体或者概念的一个核心本质特征所体现出来的深层含义，可以用来描述含义涵义。
2、“含义涵义”可以细分为三个部分：“符号的含义”、“事物的含义”和 “角色的含义”。前者指的是一个符号、表象、文本或者图案所带有的功能或者意义；而后者则是一个事物的属性、行为、形象或者状态带给我们的内在含义；最后是“角色的含义”，指的是一个人物或者角色背后所隐藏的情感、思想、行为等象征内涵。
3、从认知角度判断，“含义涵义”是人类认知理解事物本质和意义的过程。从视角能力判断，“含义涵义”是我们将受外界物理因素影响事物含义，形成自身理解的一种心理活动。在一定的条件下，人们作出符号、事物和角色的行为时，会根据自身的认识和理解，形成一定的概念框架，这就是“含义涵义”。
四、在日常交流中，我们会随时、不自觉地使用“含义涵义”，从而使自己的观点更加条理、更加清晰。另外，每一个专业领域的内容，想要正确理解其精神、其本质，都需要深入了解其中的“含义涵义”。在实践中，通过分析针对性的词语和符号，通过分析事物的真实属性而判断其中蕴含的含义意义，以及尝试理解有关角色的内容，我们就能更加准确的理解“含义涵义”。
五、总结起来，“含义涵义”就是反映事物隐含的本质意义、属性特征以及蕴涵的内涵，在日常交流之中是重要的概念，也是我们理解和解读一个事物本质的有效工具。
