超前学习
中科院学姐Jennifer
超前学习，不顾家人的反对，最后证明实验很成功。我们绘本馆的学员妈妈，是个复旦学霸，儿子2岁不到，因为职场家庭无法兼顾辞去外企工作全身心陪娃。从此，她成了儿子的学习规划师，每周制定下一周儿子每日list，她说教育就是要超前的，但不是报班培训，那种超前只会害了孩子。她的超前学习的时间轴是这样的：2岁开始累积语言，中英双语基本同时进行。但孩子明显母语强势更多。主要以听说为主，大量去听音频，给孩子读绘本，更多的是对话，聊到哪算哪那种，不断启发孩子的语言能力，不对的词汇和语法随时纠正。不到3岁开始学习识字，同时继续亲子阅读。很小用图片，后面开始甲骨文卡片识字，在后面小羊上山，还有动画配合。4岁学会了拼音，开始自行阅读。在这个时候就有选择就行社科类，历史类的超前学习了。比如可怕的科学，小牛顿科学馆，上下五千年等等最基础的书目，以及大量的文学作品，童话，故事等等。在此后的过程中，不断阅读，不断深入，物理，化学，生物，历史，地理各科目的相关基础都有涉及，除了阅读，还有纪录片的观看，参观各种博物馆，展览等。现在儿子三年级过了分水岭，学习内驱力很足、待人接物情商在线、学习各科都非常好，也很细心缺点就是寡言吧。#中国式家庭教育# #学习#
