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【教师如何应对“双减”挑战—— 聚焦“双减”落地系列报道之二】
█“双减”在行动
最近，广东省深圳市滨河实验中学语文教师章璇为了研究好“双减”文件，给自己额外加了不少学习计划。章璇知道，在教学任务没有减、教学难度没有降、家长期待没有少的前提下，“双减”工作将给教师的工作带来新的挑战。
日前，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称《意见》），“双减”政策受到社会广泛关注。
作为“双减”工作的重要执行者和推动者，教师们的工作将迎来哪些变化和挑战？面对大形势，教师应如何同步调整好自己的小目标？
“双减”挑战教师专业能力
看完文件后，章璇的第一感受是，“双减”对教师提出了更高要求。“随着作业量和课外‘补餐’的减少，家长和学生对校内教学质量提出了更高要求。如何在不增加作业量、不增加时间的情况下，给学生们更有效率的校内学习?”
她的这一思考也指向了“双减”落地对教师的真正挑战。
“通过规范校外培训市场，让学生有更多时间留在学校、投入校内学习只是路径，‘双减’取得实效，关键在教师。”中国教育科学研究院教师发展研究所副研究员李新翠表示，“双减”政策推行后，社会对校内教育质量的追求和要求甚至会更高，这需要教师下更大功夫、投入更多精力提升自己的专业能力。
对照《意见》要求，加强作业研究、做好课后服务，是“双减”对教师的具体要求，也是教师实现教学提质增效的突围方向。
从作业研究来看，李新翠表示，教师要基于证据与科学的作业布置，像备课一样“备”作业。
采访中，记者发现，随着“五项管理”工作的不断推进，目前，不少学校已经采取学科组统一制定作业计划、布置分层作业、利用假期更多地开展跨学科融合作业等。不过，教师们也表示，面对“双减”带来的新要求，学校管理者、教师，乃至家长仍需进一步改变传统作业观念，真正抛弃“搬砖式”作业，认可和接纳“新式”作业。
章璇观察到，教师对“以教定学”的传统授课模式依然有很大惯性，对学生学习兴趣、创造力、课堂效率的关注仍显不足。
“理解‘双减’，教师一定要站在更高的层面去看，从教育的本质、立德树人根本任务，甚至是民族伟大复兴的高度来看，而不能只把它简单视为减少学生作业、延长服务时间，要改变观念积极作为。”李新翠说。
进一步为教师减负更显紧迫
新学期，“三点半”难题将不再是家长的困扰。
根据《意见》要求，学校课后服务结束时间原则上不早于当地正常下班时间。各地相继细化要求，如北京要求课后服务结束时间原则上不早于下午5点30分。学生在校时间的延长，也意味着教师工作时间的延长。
这是否会增加教师负担，成为社会新的讨论热点。
对此，李新翠表示，当谈及“负担”时，首先需要明确，对于教师而言，提供课后服务、提高作业设计质量和开展家校合作等，都属于教师教书育人所要承担和履行的具体职责，而当前最需要关注和解决的是那些超出教师本职范围的非教学类负担。
各类数据填报、名目繁多的会议，甚至各类软件下载任务……采访中，无论是初中还是小学，教师们普遍认为非教学任务占据了自己过多时间，不仅消磨了自己的教育热情，还让自己没有充足的时间、精力用在教育教学工作中。
，中办、国办印发《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见》，旨在进一步为教师减负。曾参与文件起草工作的李新翠表示，从本质上来看，“双减”精神和这一文件是高度统一的，都是要引导教师把更多的时间和精力，用在作业研究、教学观念改进和教学水平提升上，聚焦在教育教学提质增效上。
浙江大学社会学系副教授李昂然表示，面对“双减”对学校教育教学质量提出的更高要求，更需要关注教师不合理负担的减轻，在为学生减轻作业负担和校外培训负担的同时，进一步为教师减轻非教学类负担。
李新翠也表示，各地要高度重视、思考负担的表现和形成原因，综合施策，从负担形成的深层机理上为教师真正减负。详见原文：教师如何应对“双减”挑战-中国教育新闻网
作者：本报记者 梁丹
《中国教育报》09月13日第1版 版名：要闻
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12月，十三届全国人大常委会第二十四次会议对反食品浪费法草案进行了初次审议，反食品浪费法草案起草的背景、意义和主要框架，与粮食安全保障法如何衔接？十三届全国人大四次会议召开在即，近日，全国人大常委会法工委就上述问题予以回应。
全国人大常委会法工委行政法室主任袁杰介绍，党和国家历来坚持厉行勤俭节约、反对铺张浪费。党的十八大以来，习近平总书记多次就制止餐饮浪费行为作出重要批示，要求“厉行节约、反对浪费”。但是，受讲排场、比阔气、爱面子等不良风气和不科学、不文明消费习俗的影响，我国餐饮浪费问题一直存在、时常反复，成为一个顽疾，人民群众对此反映强烈。一些全国人大代表、政协委员提出议案、建议、提案，呼吁运用法律手段制止餐饮浪费。
8月，习近平总书记再次作出重要指示，强调要加强立法，强化监管，采取有效措施，建立长效机制，坚决制止餐饮浪费行为。
贯彻落实习近平总书记重要指示精神和党中央决策部署，积极回应社会关切，全国人大常委会法制工作委员会成立立法工作专班，经深入调研，广泛征求意见，反复研究修改，形成了反食品浪费法草案。制定反食品浪费法意义重大，有利于保障国家粮食安全，有利于弘扬中华民族传统美德，践行社会主义核心价值观，有利于节约资源、保护环境，促进经济社会可持续发展，有利于巩固深化已有实践成果，建立制止餐饮浪费行为长效机制。12月，十三届全国人大常委会第二十四次会议对反食品浪费法草案进行了初次审议。草案共32条，不分章节，分别对定义、反食品浪费的原则和要求、政府及其部门职责、各类主体责任、监管措施、法律责任等作了规定。
反食品浪费法草案主要针对实践中群众反映强烈的突出问题，以餐饮环节为切入点，聚焦食品消费、销售环节反浪费、促节约、严管控，同时注重处理好与正在起草的粮食安全保障法等有关法律的关系，对减少粮食、食品生产加工、储存运输等环节浪费行为作出原则性规定。制定粮食安全保障法已列入十三届全国人大常委会立法规划，也列入度立法工作计划，有关方面正在抓紧起草，有关粮食生产加工、储备流通等环节的节粮减损将在该法中作出具体规定。反对“舌尖上的浪费”，为其专门立法，你怎么看？-大河网
【#望海楼#：坚定维护国际核不扩散体系】8月1日至26日，《不扩散核武器条约》第十次审议大会在纽约联合国总部以实体方式举行。在世界百年变局和世纪疫情交织叠加、世界进入新的动荡变革期的大背景下，全球战略安全环境不断恶化，军备竞赛与军事冲突风险加剧，国际核裁军与核不扩散体系面临严峻挑战，和平利用核能领域矛盾突出。
作为目前最具普遍性和约束力的核不扩散条约，《不扩散核武器条约》自1970年正式生效以来，在防止核武器扩散、推动核裁军进程和促进和平利用核能方面，发挥了积极作用。《条约》明确规定了有核武器国家和无核武器国家的核不扩散责任与义务，成为国际核裁军与核不扩散体系的基石，拥有191个缔约国。以《条约》为基石的国际核裁军与核不扩散体系，包括有关核裁军、限制核武器空间部署、限制核武器发展、无核国家安全保障等内容的多项公约、协定以及核出口国委员会、核供应国集团、国际原子能机构等相关机构。正是有了这道安全屏障，近80年间，世界避免了核战争。
然而，近年来，这座攸关全球安全的基石一再受到严重冲击，国际核不扩散体系面临前所未有的挑战→望海楼：坚定维护国际核不扩散体系 - 望海楼 - 海外网
