【#教育部回应双减传闻#：从严审批校外机构、严控书面作业量】教育部基础教育司司长吕玉刚表示：对校外培训机构，将坚持依法治理、综合施策，严格落实国家有关法律法规的规定要求，从严审批培训机构，强化培训内容监管，创新收费管理方式，规范培训行为，严肃查处违法违规培训行为，切实维护广大家长和学生的合法权益。对义务教育学校，要进一步提高课堂教学质量，规范作业管理，提高作业设计水平，严格控制书面作业的总量。要进一步增强课后服务供给，保障课后服务时间，特别强调课后服务的时间要和当地正常的下班时间相衔接，进一步丰富课后服务内容、提高课后服务质量，满足人民群众和学生的需要。教育部网站教育部回应“双减”传闻：从严审批校外机构、严控书面作业量_教育家_澎湃新闻-The Paper
“双减”之下，我要不要躺平？（内有免费福利）
今天开学了，随着“双减”政策的落地，有的机构倒闭了，有的机构在打”擦边球“，美其名曰只针对老生”消课“，有的去上一对一了。还有那么多普通家庭的孩子，我们是不是就准备彻底”躺平“了？未必……
这次秋季开学，不同于往常，绝大部分孩子，可能没有培训班上了，于是家长发出灵魂拷问：“孩子不自觉，天天玩游戏怎么办？”“学习我早还给老师了，没人指导，考不上高中怎么办？”“周中学校放学晚，又有作业，只能周末看录播，孩子不自觉，我还要守着陪上课，这可比上班还累人。”……
我们普通家庭的孩子难道真的就此躺平吗？不！国家开放了优质的网课平台，家长们为什么不用呢？正好培养孩子的自学能力，遇到不懂的，记录下来，带着问题去问老师，脑子越用越灵活。以前补课占据了孩子绝大多数时间，现在正好让孩子学会自学思考，这才是未来最具竞争力的能力。
今天田姐就给大家送福利来啦！这四个国家队出品的学习网站内容丰富，而且全部免费！
1、国家中小学网络云平台
网址：国家中小学网络云平台
这个平台是为了疫情期间停课不停学设计的，界面清晰无广告，课程涵盖了从小学一直到到高三。授课教师都是来自全国各地的优秀教师，比起辅导机构的老师更正规，更有经验。
2、国家基础教育资源网
网址：
这个网站界面简单，内容涵盖育儿、学前班、小学到高中的各种资源，包括公开课、课件、教案等，而且都根据教材分门别类了，不管你们学校用的是人教版还是北师大版，都能找到相应的学习资源。真的是从孩子出生管到上大学。
3、一师一优课 一课一名师
网址：
这个网站收录了将近一千七百万节公开课了，不管是小学初中还是高中，不管是语数外主课还是体育书法等副课，这里都是应有尽有。如果孩子不满足于课堂上学的东西，回家完全可以来这里继续学习。
4、人民教育出版社官方网站
网址：
人民教育出版社的官网上也有不少学习资源，配上人教版自己的教材，学习起来自然也是事半功倍。
有了这些平台，咱普通家庭的孩子，也能逆袭！如果大家还有其他免费资源，欢迎给田姐留言，分享给大家。独乐乐不如众乐乐，咱们要团结起来，培养好自己的孩子，也是为社会做了最大的贡献。
#中小学男教师的出路在哪#
为什么是男教师而不是教师呢，最主要的问题无外乎两个，第一教师待遇总体偏低，尤其是小地方的老师，二是男人需要养家。那么如何解决教师工资低的问题呢？
首先，如果是在职老师的话，课后培训跟你完全没有关系了，一定不能做！！！！
那么出路在哪里呢？
第一，学校路线，可分为教学和行政岗，如果确定走教学，就需要认真钻研教材，认真教学，各项参赛都去参加，那么不出意外，最多在三十五岁就能评上高级职称。接下来就是行政路线了，行政岗需要脚踏实地，多做事，做实事，一般都是从干事做起，然后副主任，主任，副校长，最后参加校长考试。三十多岁当中学校长的比比皆是。
第二，副业，除了培训外，教师能够做的副业有很多，举个例子，自媒体。无论是文科类的还是理科类，都可以利用闲暇时间去做，写一写关于教学，或者一些科目的学习心得，非常有市场。如果有一技之长的话，也可以去各种兼职网站，比如设计ppt之类的。或者也可以钻研希沃课件制作，一方面提高自己教育教学，另一方面也可以赚点稿费。
总之，作为中小学教师，最重要的是对得起自己的良心，有师德，正所谓学高为范，身正为师，只要能恪守本分，就一定会有出路！
孩子没考上高中，是读3+2中专加大专好，还是念职高好？
对于这个问题，我毫不犹豫地告诉你：选择职高。
一些学校是所谓的大专中专文凭也算是未来职业道路上的敲门砖没有毛病，所以他们打出了3+2大专加中专吸人眼球，但是学生们掌握的实际专业技能水平和这个文聘在未来职业道路上的含金量实在是堪忧。比如机械电子类民营企业招聘机械、数控、产品设计、绘图这类工程技术人员，首先是查应聘者的工作经历而不是关注学历，—— 更直白一点：用人单位根本就不敢提出要大专本科学历的要求，因为这类工种就算他是重点本科而没有实际经验甚至半桶水，企业就根本不敢要，一旦出错就是成千上万甚至数万的损失；如果你有实际经验，初中没有毕业则很受欢迎（大家可以上三和人才市场和智通人才市场网站，和那上面的招聘老板沟通就知道我一点没有夸张）；而那些文秘助理人事之类都能干的人多了，他们就要求本科学士硕士之类，有肉就嫌毛，因为会的人多了。
其次更是重点：这些低档次学校打着大专中专学业的旗号搞机械模具电子类招生，主要是为拿国家补贴，而这些学校的老师是否有实际工作经验很难说，而工程技术类的大中专课程必须要有第一线的实战工作经历，否则就更加不妙了；即便老师有经验也不等于每个学生都能在两三年内学会，因为还有十几门文化课程、中级和高级两个技能等级证考试占据太多时间。
3+2中专加大专这条路的职业发展道路会受到限制，只要你选择了这种模式，升本后的学历虽然跟其他类型的学历从含金量上说与其他无异。但该学历现阶段在社会上的认可度还稍微低了点。
初中毕业未考起高中的学生，本身在行为习惯或者学习能力上就稍显不足，加之年龄较小，到了中专院校后，脱离了父母的管教和监督，更容易让自己沉沦，天天不是谈恋爱就是打游戏。这样是学不了什么东西的。
举个例子来说，女孩因成绩问题未考上高中，读了一个中专的幼师，出来后由于学历的限制，没能进入公立幼儿园，只有在私立幼儿园拿着微薄的工资。在家里人共同的商议下，让她去报了培训班，考取了药师资格证，现在跟家里人在省会城市合伙开了一药房，收入非常不错。但这跟中专学的专业完全是两码事。
下面，让我来告诉你职高的好处。
第一，职高也属于高中阶段学习的一类，与普高不同的是，职高只有语数外+专业知识，而普高是语数外+政史地/理化生。
相对而言，职高的语数外难度比起普高就要简单许多。
如果你的孩子选择了自己感兴趣的专业，他学起来感觉轻松，那么他的学习积极性和主动性便会更高，便会摆脱所谓“差生”的行列。
第二，职高也可以考取重点大学。
读职高是否就跟考大学无缘？错了，可以考大学。职高各个类别的专业都有对口的本科大学招录。被录取的学生跟普高考进去的学生无任何差异。
在带18级的毕业班时，到了高三，我班上两位同学：崔xx，易xx由于学习跟不上，每次考试都很痛苦，我看在眼里，急在心里。在一系列权衡考虑过后，我约谈了两位学生及其家长。推荐他们去到当地的一所职高就读。因为我得这样他们还有可能冲击以下对口大学。
第三，如果成绩考不上重点大学怎么办？如果孩子读职高发展不好，考不上对口院校。就可以退而求其次，专攻高职单招。近几年高职单招一直是国家的红利。这是很好的福利，因为春季单招的学校包括全省一专类院校。按照我省高考的竞争激烈程度，普高考生想要考上一专类学校，高考总分必须达到本科线左右才有一定的希望。
举一个例子，一学生（300分左右）参加高职单招最后考取了交通职业学院，等他进寝室后发现一位考了472分的同学（二本线460多）跟他一个寝室，相同专业。
这就是高职单招的红利和好处。题更简单，竞争更小。
