儿童患上儿童多动症常常给很多多家长带来困扰，家长对于儿童多动症感到很茫然，同时儿童多动症给儿童带来的危害也是不可小视的，儿童多动症是怎么发生的，这是许多家长最大的疑问。下面是对于儿童多动症的病因的介绍
1导致儿童多动症的四种原因分别是什么
儿童患上儿童多动症常常给很多多家长带来困扰，家长对于儿童多动症感到很茫然，同时儿童多动症给儿童带来的危害也是不可小视的，儿童多动症是怎么发生的，这是许多家长最大的疑问。下面是对于儿童多动症的病因的介绍。
引起儿童多动症的原因一、精神发育受损或成熟延迟。
精神发育受损或成熟延迟是引起儿童多动症的主要因素，它的发生让患儿常常表现为行为上较为不成熟，和同龄儿童相比较，患儿常出现较为幼稚的反应，并且在行动 能力上表现的较为迟缓笨拙，并且动作与动作之间非常的不协调。这种原因的发生和患儿母亲在孕期出现多种并发症是息息相关的。
引起儿童多动症的原因二、遗传、素质因素。
遗传因素是很多疾病都存在的病因，有很多患儿的家族中会出现伴有儿童多动症亦或是有多动现象的亲戚，并且多动的表现较为明显。很多女性常常在孕期就会感觉到胎儿的好动，并且在出生后常表现为，爱哭、睡眠不踏实以及非常好动等现象。
引起儿童多动症的原因三、生物化学及代谢因素。
根据调查表明，儿童多动症儿童体内一种叫中枢单胺类受体的神经介质在传递大脑信息的过程中更新的比较缓慢是诱发儿童多动症的主要因素。而维生素摄入过少和摄入过多食物添加剂等会出现代谢的紊乱，并且进一步诱发儿童多动症。
引起儿童多动症的原因四、社会、家庭以及心理因素。
患儿生活在非常不好的社会和家庭因素中，就会出现心理上的差异，像不良风气的社会环境和不和谐幸福的家庭氛围都能够导致患儿心理上的改变，并且精神上出现刺激现象，使得患儿在无形中加剧了发生儿童多动症的可能性。
通过上面的介绍，可以看出导致儿童多动症的病因是多种多样的，家庭因素、社会因素还是遗传因素都会引起儿童多动症。儿童在成长发育过程中，出现异常也会导致儿童多动症的发生，所以，家长们要注意了。
2对于儿童多动症的病因 您了解多少
知道儿童多动症的病因对于治疗和预防都是很有帮助的，但是即使是这样，仍然有很多人对此没有了解，以致于患上这个疾病。作为家长，如果想要孩子健康快乐地成长的话，我们还是要多关心关心孩子，接下来，就来了解一下儿童多动症的病因。
1、脑组织器质性损害：母亲孕期患高血压、甲状腺肥大、肾炎、贫血、低热、先兆流产、感冒等;分娩过程异常;儿童出生后1～2年内，中枢神经系统有感染或外伤。
2、社会心理因素：儿童多动症和社会以及家庭有着紧密联系，不良的家庭环境，社会环境，甚至父母感情不和、家庭过于贫穷以及家长教育方式不正确都会增加儿童患儿童多动症的几率。
3、遗传因素：这也是儿童多动症最普遍存在的发病原因之一。先天体质缺陷和器官异常、染色体异常、父母的精神病等遗传因素，会不同程度地影响孩子的脑功能，造成其先天体质缺陷，从而导致多动。
4、脑神经递质数量不足：如去甲肾上腺素、多巴胺等脑内神经递质浓度降低，削弱了中枢神经系统的抑制活动，使孩子动作增多，同样属于引起儿童多动症的原因。因此，儿童多动症儿童首先必须考虑药物治疗。非母乳喂养的儿童，父母尤其应该注意这一原因。
5、其他因素：可能与锌、铁缺乏、血铅增高有关。可乐、咖啡、食物添加剂可能增加儿童多动症的发病率。
上述内容就是有关儿童多动症的病因的讲述，希望能对大家有所帮助，在了解其病因之后，要更加仔细地做好日常的预防工作，才能让孩子免受儿童多动症的侵袭。最后，如果你还有想要知道的，可咨询我站健康网专家。
3诱发儿童多动症的常见的四种环境因素是什么
现今儿童多动症是一种在临床上比较普遍存在的儿童疾病，它使儿童行为的出现一定的问题，儿童多动症患者会出现各种异常的症状，很多儿童多动症孩子的学习成绩会明显受到影响。儿童多动症与很多环境因素有一定的联系。下面是对于四种儿童多动症的环境因素的介绍。
儿童多动症的环境因素一、教育方式。
家长教育方式对儿童多动症的发生也有着诱发作用。有些家长对孩子的管教方式过于严苛，并且在各方面的要求都是说一不二，这在孩子心理造成了非常大的压力，并 且让孩子十分的恐惧。当孩子在学习成绩上出现不如意的现象，家长便是严厉斥责，并且更加严格的对其进行要求，这让孩子的自信心严重受挫。
还有一种正好与上述方式相反的教育方式，家长对孩子的学习以及各方面不予关注，并且十分放纵孩子的行为，错误的行为也不予以及时的纠正，让孩子在判断方面出现了偏差。过少的关爱让孩子受到了冷落，并且内心承受着极大的压力，因此在精神上受到了影响。
儿童多动症的环境因素二、家庭关系不和睦。
孩子生活在一个充满争吵、非常杂乱的家庭环境中，不能给孩子一个和谐安宁的氛围，严重的影响了孩子。争吵的内容常会被孩子听到，由于孩子年龄小，没有分辨能力，很容易将家长的吵架话语进行学习，从而容易分散孩子的注意力，并且会出现情绪上的波动。
儿童多动症的环境因素三、学校因素。
在学校，老师的教育方式也和儿童多动症的发生息息相关，如果老师因为学生学习上的差异而进行斥责大骂，甚至进行歧视和嘲笑等现象。这不仅会让孩子产生恐惧心理，还会使孩子心理上产生自卑的心理，从而逐渐出现精神不集中等现象。
儿童多动症的环境因素四、社会因素。
社会上的不良风气常常引起孩子的注意，由于自控能力较差，所以很容易沾染上这些恶习，并且是非不分，常常做出跨越道(整理)德底线的事情，随着病情的发展，甚至会做出影响社会风气，触碰道德边界的错误表现。
通过以上对于儿童多动症的环境因素的介绍，我们可以看出儿童多动症的环境因素包括社会因素、家庭关系不和睦和教育方式等等。所以，不管是家长还是学校都应该做好对儿童多动症的预防，避免儿童患上儿童多动症。
