近年来，翼城县始终坚持以“培养新农民，服务新农村”为宗旨，通过劳动力转移培训、阳光工程培训、巩固退耕还林技能培训、新型农民科技培训，全县先后毕业于农学、果树、蔬菜、植保等专业人员1200人，实用技术培训8万人次，颁发绿色证书8000余本，真正实现了农业科技与农民“零距离”接触。为扎实做好农民培训工作采取了有效的工作措施：
1、加强科技培训规划、提高农业科技推广
全县在实施农民培训工程中，紧紧围绕当前农业和农村工作的规划和安排，以满足城乡居民的生产发展、生活改善为目标，以推进现代农业建设为基础，以提高农业科技推广和成果转化能力为关键，着眼于提高农村劳动力综合素质和就业能力，加强创业型人才的培养和实用性技术培训。做到“一个围绕、两个结合、三个提高”这一目标，认真落实培训工作。“一个围绕”，就是围绕设施农业这一主题，近年来，我县把发展设施农业作为农业增效、农民增收的主要产业，全县5个适宜乡镇发展设施农业，发展形式以园区化建设为主，辐射带动农民，以拱棚建设为主要发展方向，以日光温室为补充，通过发展设施农业实现农民收入翻番。按照“巩固现有成果，培养专业农民，通过园区辐射带动全县设施农业进一步发展”的指导思想，大力培育园区技术工人。“两个结合”，一是课堂与田间相结合，二是参观与交流相结合，组织学员到农业龙头企业，现代农业园区等地实地参观，交流学习，不仅增长了学员见识，开阔了眼界，而且改变了一往的传统教学模式，极大的激发了学员的学习兴趣。“三个提高”，一是提高了参训学员的自身素质和专业技术能力。二是提高了学员从理论到实际，从生产到营销，多角度引导学员创业能力。三是提高了参训学员的种植热情和发展设施农业的信心，从而促进全县设施农业的健康有序发展。
2、建立健全培训体系，发挥部门联动作用
充分发挥农广校在农民科技培训、农村实用人才培养中的主力军作用，积极引导和鼓励社会化培训机构参与农民培训，构建开放、竞争、有序、高效的农业农民培训新体系，按照“有组织机构、有办学规模、有办学场所、有师资队伍、有经费保障”的要求，联合农技、畜牧、农机等涉农部门，形成集教育培训、科技普及、推广服务和信息传播等多功能于一体的教育培训体系。
3、努力创新培训载体，积极探索培训模式
结合农民专业合作社的建设，积极做好农民知识化工作，全面提高农业企业和农民专业合作社的经营管理水平，努力造就一支掌握现代管理知识的经营者队伍；鼓励农村各类科技户、示范户和经营大户通过教育培训在学中干、在干中学。通过他们建立一批示范基地，将教育培训实习和试验示范推广有机地结合起来，充分发挥基地的龙头带动和科技示范窗口的作用，积极探索“农广校＋企业（合作社）＋农民”的科技培训模式，运用建设项目载体，拓宽科技培训渠道。
4、坚持分类培训，创新教学资源
从当地实际和农民群众需求出发，科学确定教育选题，精心设计培训载体，不断提高教学资源的针对性和实用性。不仅要将农村新政策、农业新品种、新技术和市场信息等知识和技术制作成教学资源，指导农民的生产和经营，提高农民文化素质、生活质量、生态环境意识、民主法制意识等方面的教学资源建设，从而促进农民的全面发展。
5、拓展发展培训空间，合理利用科技资源
善于运用，充分发挥，不断挖掘科技信息网、“三农”科技和社会主义新农村信息服务平台等网络科技资源，开展网上培训，扩大农民科技培训的覆盖面，切实解决科技人员有限，群众急需急朌科学技术这一难题，让群众随时随地用上所需技术，使网络资源真正成为农民增收、农业增效、农村发展的助推器。
