孩子遇到难题不愿动脑筋思考，作为家长该如何引导呢？会话正确引导；假如孩子不愿意积极思索，那麼爸爸妈妈就需要有目的的塑造孩子积极思考问题的工作能力，这时可以利用和孩子开展会话来完成。在日常生活中多向孩子抛出去一些问题，例如问孩子是啥？为什么？如何做？为此来规定孩子务必做出回复。自然孩子的回应有对有误，爸爸妈妈最好不要立即强调孩子的不正确，反而是要谆谆教导，尽可能正确引导孩子自身出现未知错误，那样能够让孩子的自尊不受伤。自然无论回答恰当是否，孩子在思索的历程中已经提高了他俩的思索工作能力，这对这些人的思索是很有帮助的。
拆卸法；当一件事情摆放在孩子的眼前时，她们常常会是因为感觉过于繁杂而不肯去思索，由于在孩子来看自身压根没去处理她们的工作能力。这时爸爸妈妈可以协助孩子把这种问题拆卸成一个个单独的一部分，让孩子一点点的去应对。每每孩子处理一个小小难点时，她们的自信便会有所增加，这能让它们更乐意积极思索。期待利用自身的思索处理全部的问题，为此来证实自身的工作能力，获得家长的认同。只需孩子在答题中寻找快乐，必定会让学会思考的实力有一定的提高。
带入情景法；假如孩子不愿意动脑筋，那麼爸爸妈妈可以从她们喜欢的事儿下手。例如孩子喜爱绘画，爸爸妈妈就可以让孩子把心底的美丽家园根据画笔工具主要表现出去。自然在这个环节中需要积极和孩子沟通交流，让孩子尽量的阐述她们的美术绘画用意。这时爸爸妈妈可以和孩子一起当做界面中的角色，依据界面的情景开展一些仿真模拟会话。那样孩子的爱好便会被激起，她们会积极思索怎么让自身的人物更圆润，当然在潜意识中就学会了学会思考。
