我的孩子就是一个做作业磨蹭的人。现在好多了。以前,他写作业可以从六点半写到十点半。一会儿上厕所,一会儿喝水,一会儿这里痒一会儿那里痒,书桌前就浑身不舒服,家属楼里经常传出我那具有强大穿透力的吼叫。我感觉有时候人都要气炸了。他还在那不紧不慢,懒洋洋。
两个月以后,我觉得这样不行。我仔细查看了他的测试试卷 ,发现他知识点掌握的挺好。可为什么这么拖拉呢?我发现他喜欢写了就擦,第一次写字或者是答案就算是对的,他也要擦了重写,似乎成了一种习惯。而且,写作业时心不在焉,喜欢听大人谈话,经常插嘴。我们大人名义上是陪他写作业,实际上是在旁边玩手机。
后来,我们就开始采取措施啦。一、孩子写作业时大人把手机放一边,调成静音模式,接电话去房间,给他辟出了一个专门的学习角,保持环境的安静。二、他写作业时我们看书练字,不再刷手机。三、让他看好题,想好再下笔,不准一写就擦。四、最重要的一点,根据作业量的多少,给他规定时间,规定时间内不做完就不让他做了,第二天老师自然会找他 ,事先和老师沟通好,让他承担后果。我觉得最有用的是第四点,几次下来,做作业认真多了,正确率也挺高。就算偶尔上厕所,也是飞速归来。
不知道大家还有什么高招,欢迎交流。
孩子写作业磨磨蹭蹭,其实是孩子不愿写作业的表现。很多孩子在写作业过程,如果有家长在旁边监督,会有很多的小动作:一会铅笔断了要削笔,一会找橡皮叉,一会说题不会做,哪怕是很简单的题目,连看都不看直接嚷嚷着不会做。
这是典型磨洋工,因觉得无趣,觉得无用,或无能为力而应付差事。或迫于压力装模作样。写作业磨磨蹭蹭没有半点效率,对孩子的成长不好。
作为家长有必要改变这管理模式,就象工厂计件工资管理模式一样,多劳多得磨洋工无效。写作业时给孩子限定时间、限定条件。在规定的时间内让孩子单独进房间写作业,家长不用去干涉太多。如孩子有质有量快速完成作业,可以玩的时间就越多,否则就不能出来玩。当然开始实施时,孩子完成作业写得快,家长切不可加量作业,孩子不傻,心里的小算盘精得很。慢慢地相信孩子写作业磨磨蹭蹭这个坏习惯会改掉。
孩子写作业太磨蹭,我们得先找一找其中的原因。
孩子磨蹭往往有以下几种原因:
1、孩子专注度不够。
做事不够专注的孩子效率是不可能好的,有的孩子边写作业边想其他的事情或者是边玩玩具, 一会儿这样,一会儿那样,就像《学弈》这篇文章中讲到的:“一儿虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。”“ 虽与之俱学,弗若之矣。”
不同的学习态度导致了学习效果存在很大差异。
2、孩子本身写字的速度很慢,动作不够灵活。
有的孩子看起来动作就比较迟缓,这就导致到这些字的速度不够快。
3、孩子写字姿势不够正确。
正确的书写知识是写字速度的保证。没有正确的姿势,那么永远都不可能把字写得很快,也就会影响做作业的速度。
4、孩子对知识掌握的不太好。
同一个班的孩子写作业,有的孩子很快就完成了,有的孩子经常就是最后才完成。究其原因,其中就会有孩子对知识掌握的不够好,其他孩子是拿着作业就开始做,而他却要边做边翻书。
5、外界干扰较多。
孩子写作业时环境不够安静,要么是环境的干扰,要么是人为的干扰。
6、孩子缺乏时间观念。
7、孩子缺乏把作业及早完成的信心。
所以要帮助写作业磨蹭的孩子,我们可以从以下方面努力。
1、给孩子规定在一定的时间范围内完成。以培养孩子的时间观念以及写作业的信心。
前几天跟一位同事散步,谈到孩子的写作业问题。 就讲到以前给孩子规定时间比较短,孩子就觉得缺乏信心。这段时间她给孩子规定的时间比较充足,孩子觉得满怀信心。当孩子在极短的时间内完成后,家长予以极大的表扬,让孩子受到极大的鼓舞。久而久之,孩子就会增强写作业的信心。
2、排除外界干扰,给孩子一个安静的环境。
孩子写作业时,先要让孩子把书桌整理整洁,然后让孩子处于一个相对安静的环境。
家里人不要大声喧哗,不要有麻将、唱歌等 娱乐 活动。也不要孩子写一会儿作业去找他,问他喝不喝牛奶,问他吃东西。
3、利用 体育 活动锻炼孩子的协调性和灵活性。
对那些动作比较迟缓的孩子,一定要让孩子锻炼身体。跑步,打乒乓球,跳绳,打篮球等活动都是培养孩子的协调性和灵活性的运动。
4、写作业前先让孩子进行复习。
很多孩子一回到家就忙着写作业,其实家长可以鼓励孩子回到家之后先不忙写作业,先把当天学习的课文读,再把数学上的例题复习一下。
这样不仅仅让孩子养成了复习。的习惯,还可以帮助孩子及时巩固知识,扫除做作业的障碍。提高写作业的速度。
5.督促孩子养成良好的孩子养成良好的书写姿势。
6、 孩子写作业磨蹭,家长和老师需要共同努力。
我是语文教育杨柳依依,关注语文教育,关注孩子 健康 成长。
遇到这种情况,很多家长都很生气,但是骂也骂了,打了打了,孩子依旧很磨蹭,而且打骂过后,孩子心里多少也会觉得委屈,伤了亲子间的关系。
家长们想要解决这个问题, 首先就要了解孩子做作业磨蹭的原因。
01、父母的过分关心
孩子小的时候,很多父母什么事情都不让孩子做,包括不让孩子与伙伴玩耍交往,他们总是以为现在孩子还小,不会产生什么大的不良影响,等长大了那些问题也就烟消云散了。而父母们却不知道,由于他们的过分关心、过分的包办代替,剥夺了孩子自我学习、自我锻炼的机会,造成孩子凡事都依靠父母,期待着父母的无私奉献,只有这样,才能使孩子有安全感。
而当孩子一旦失去这样的关爱,一旦遇到了挫折,孩子便感到失落、恐惧,甚至产生怨恨心理。在生活学习上的具体表现就是对家长强烈的依赖性,离开父母就不能处理生活、学习中的任何问题,如做作业会经常把时间拖得很长才能结束,并随着孩子年龄的增长作业量的增加,写作业的磨蹭问题会更加明显。所以建议家长在生活中给孩子一些自己做主的权利,让孩子成为家庭生活的参与者而不是服从者。
02、父母的喜怒无常
有些父母在情绪高涨的时候,对孩子表现出异乎寻常的亲切,而稍不遂意便勃然大怒,而后转瞬又归于平静,孩子不知道父母为什么发怒,也不知道父母为什么一会儿又不怒了,孩子无法适应父母的喜怒无常,他们对此手足无措,无法应对。要知道,父母的非理性的大怒,会给孩子的心理带来不同的心理障碍,表现为做事心不在焉,总爱走神儿,或表现为一惊一咋的,或总是用被动的拖延来应对父母的变化无常的态度。
学习上的“磨蹭”现象就是一种明显的表现。 你们们要学会控制自己的情绪,最好结合自己的特点找到控制情绪的办法,不要因为一点儿小事而失去理智。即便是批评孩子时也要注意,批评只在当时,以后不提。要知道父母良好的自我修养是对孩子心理 健康 、免遭学习障碍困扰的基本保障。
◆ 那么家长该怎么做
1、在孩子写作业时,大人也要看书,不要打扰孩子,营造浓厚的家庭学习气氛,这样孩子心态平和,心思都放在学习上了。
2、孩子写作业磨蹭不专心,该睡觉了作业还没有写完,大人要严肃,平静的对孩子说;写作业是你自己的事,你要对自己负责,没写完不准写了,该睡觉了,明天自己去跟老师解释吧; “适当的让孩子承担自己的行为带来的后果”。
孩子磨蹭一般有几点原因
1、专注不够,孩子的专注培训今极其重要。一个专注的孩子学习效率将大大高于分心的孩子。
2、不会做题,不会做,又不知如何解决,茫然失措。必然无所适从。不过,不会做的原因也很大可能是注意力不集中。上课不专心。
一般而言孩子的注意力时间随着年龄的增长而增加。家长可从以下几方面刻意的锻炼孩子:
1、在孩子专注于某个事情时,不要轻易打断他,哪怕他专注 游戏 ,你也别轻易吼他让他慢慢增加专注的时间。特别孩子在认真答题,苦思冥想是别烦他。要么不让他做某事,要做就做好。一气呵成。
2、要有强制措施,规定一定时间完成作业,到时完不成,也不要做了。哪怕交白卷给老师骂。当然这样的压力几次就够了。
3、随时观察他做作业的过程,一有分心及时纠正,不必训斥,点到即可。可用言语把他注意力转到课本或题目上。
4、家长幸苦一阵,孩子收益一生。养成还习惯是孩子最大的福气。
娃写作业磨蹭,先看是娃不会做题,还是不专心在磨蹭。
如果是前者,先陪娃复习会,弄懂。
如果是后者,要狠收拾,因为到了懂事的年龄了,再宽容下去,更没办法了。
1.强行规定时间,写不完别吃饭。这个有点狠,前提是你先估一下时间,作业少可以用。或者规定哪些写完了才可以吃了,爱磨蹭就饿着肚子磨。
2.在每一项作业上记录开始到做完的时间,给老师提前沟通好,让狠狠收拾。这是新班主任给我教的方法,她也当面警告过娃。
3.规定时间内没写完,坚决不让ta写了,收拾书包,让他第二天自己去面对老师,前提还是你要和老师沟通好,一定要让娃明白,你和老师是同一个战线的,一定会采取行动,而不是割裂的,让他知道学校和家长会严抓严治理,让他没有空子可钻。这也是这个新班主任给我教的办法。
如果这办法对你娃有用,也希望你能心狠一些。
你娃跟我娃基本同龄,我娃也非常磨蹭,跟你娃一个水平。这两周,我娃被现在新来的班主任调教的乖乖的,因为我娃从不抄课堂笔记,卷子改错也不记正确答案,我管过无数次不管用,以前的班主任跟她沟通她也怂管。
这个新班主任发现这个问题后,主动跟我商量一起惩罚他,让他到知道偷懒会遭到惩罚的,这个举动让我受宠若惊啊,终于有个愿意帮我一起管娃的了。
为这老师罚他抄课文,使劲抄,叮嘱我抄不完别让他睡觉,那天抄到了半夜,又哭又闹不抄了,我摁着让抄完了,让他知道难受。老师用这种办法是先跟我商量的,让我不要心疼,我赶紧答应并全力配合。
第二天,老师又翻他语文书检查,一看笔记一个字都没有,然后把他请到办公室,让每节课下课都去抄,抄不完放学别回。那天接他放学的时候,娃跟我说,不抄笔记实在不划算,以后一定按时抄。
一:在养成独立良好的习惯前家长要全程现场陪同孩子作业。不是要盯着孩子做,而是他写作业,你陪伴在一边看书等。但千万不能自己看手机。这样现场能发现孩子磨蹭的原因,好日后对症下药帮孩子改正。
二:制定根据作业完成质量和时间的激励奖励办法。(就如单位给职工制定的激励办法,大人尚需激励,何况孩子)
三:孩子作业有问题,一定克制避免对孩子的指责,谩骂。虽然很多家长难做到,但必须克制。这会导致孩子作业磨蹭和不专注的潜在心理问题。
总之,在这个过程中,你一定换位思考,你假如是孩子的话,你喜欢什么样的作业氛围。有良好的环境和家长以身作则的氛围,孩子的习惯会慢慢好起来。
磨蹭现在快是每个孩子的一个问题了,见到太多的人问这个问题。为什么这么多小孩磨蹭?我觉得主要原因,就是太多的课业把孩子的学习的动力和热情磨灭掉了。孩子觉得学习任务太重,感觉太累,他快快地做完一项任务,另有一项任务在等着他,那他何苦要加快速度呢?慢点,还能少做点。久而久之,磨蹭就成了习惯。还有一种可能性是觉得作业太难,他不知道怎么进行。
对于这两种情况,第二种好弄,问清楚,让孩子分解作业,先做简单的,难的放一边,到最后父母一起帮着解决。对于第一种,应该把时间还给孩子,让他有自由支配的时间。只要有自由支配时间,他肯定飞快地做完作业,然后去干他自己喜欢干的事情。在此期间,家长要忍住,不要认为小孩的活动不合适,是浪费时间就不允许。
另外,小孩拖拉久了,也不会时间管理了,父母可以示范一下正确的时间管理和专注做事风格。在教育中间,示范正确远比指出错误要重要。对于作业,可以按难度和自己的兴趣,先确定先做什么,后做什么。对于拖拉的小孩,先做容易的,再在家长帮助下做难做的。在做作业期间,按番茄工作法原理进行。就是以15分钟为一个间隔,在这个间隔中不喝水不上厕所,不干任何无关的事,就是做作业,过15分钟再休息。
只要坚持把时间支配权交给孩子,用番茄工作法能让小孩不再磨蹭。如果家长只想着让孩子多学一点,反而会适得其反。
还在写作业拖延是没有养成一个好的习惯,孩子的好习惯都是从小去陪养和激励的!可以从引导开始,比如说 多少时间没完成作业就给孩子实现一个什么小愿望,一点一点的激励去做,时间久而久之,习惯就慢慢养成了!
我一年级时用过计时器。按时完成奖励看电视或者零食。
解决孩子写作业磨蹭的方法
行为方式决定行为能力,孩子磨磨蹭蹭一旦形成习惯,补救非常困难。并且,生活上磨磨蹭蹭的坏习惯会迁延到学习、交往等多方面,引起一系列后果。父母合理安排好孩子的生活,从点滴小事做起,教育孩子提高做事效率,就能帮助孩子克服磨蹭的坏习惯。
自然教育法
“自然教育法”倡导:一个人应当承受他的行为引起的后果,从而调整自己的行为方式。
加强时间观念
加强时间观念,培养孩子把握时间的能力 ,孩子磨磨蹭蹭,与他们没有时间观念有关。
启发竞争心理
启发孩子的竞争心理,提高灵敏度,改变磨磨蹭蹭的现状。
♂?管放结合
管放结合,让孩子经受必要的锻炼。
反话正说
“反话正说”,让孩子树立信心,积极进取。
♀?专心做事
排除无关诱因,让孩子专心做事。
很多家长都会遇到孩子写作业磨蹭的问题,这里提供几种解决方法。
营造家庭学习氛围
孩子在写作业的时候,大人可以选择看书,不打扰孩子,营造浓厚的家庭学习氛围,把作业还给孩子,对于年龄段比较小的孩子,注意纠正孩子的坐姿和握笔的方法等,帮助孩子养成良好的行为习惯。
检查文具,远离分心物品
很多孩子做作业拖拉,不是因为不会做,纯粹是因为不想做,所以在孩子准备写作业之前就应该把写字的文具检查好,把一些会让孩子分心的东西远离孩子的书桌。如果孩子依旧是不专心,磨蹭。家长不要对他发火,逼他做完。而是可以选择严肃而平静地告知孩子该睡觉了,没写完作业明天自己跟老师解释,自己的事情自己负责。
减少电视时间
有些孩子回到家,第一件事就是打开电视,连饭都不想吃,把老师布置的作业抛到脑后,家长催促了多次还是无动于衷。这时家长可以平静的告诉孩子该写作业,不然写不完全挨批,可以退一步,让孩子多看10分钟,时间到了,让其主动关掉电视,去睡觉或是去写作业。