首先，要找到学生对老师不尊重的原因。
家庭方面的原因:学生不尊重老师是礼仪问题，礼仪大多来源于家庭，与父母的教育观有直接的关系。
教师方面的原因:学生不尊重老师，有可能是教师的某句话或某个方面让学生不理解或者误解；还有，学生不认可老师的能力，老师没有给学生足够的安全感、教育感和满足感。
学生自身的原因:学生的年龄特点、个人习惯造成的逆反心理、自信心缺乏，故意通过顶撞老师达到引起老师关注与关爱的目的。
第二.根据原因采取相应的教育措施。
如果是家庭方面的原因，就应该对学生进行家访，从父母那里了解学生的情况，请家长配合，以期收到较好的教育效果。
如果是老师自身方面的原因，老师就应该通过真诚的谈心，作必要的解释和说明，以消除误会，求得学生的理解；身正为师，学高为范，老师要不断学习，提高自己的文化水平，增强自己教育教学的能力，并注意给学生提供时机和舞台，让其展现自己的所长，从中获得安全感、教育感和满足感。
如果是学生自身的原因，老师就应该根据其年龄特点、个人习惯作一些具体的疏通和指导:时常找其谈心，打开他的心结；上课回答问题，时常重视他；让其负责一些班级事务，给他必要的信任，通过这些方式让学生感受到老师对他的重视和关爱。
第三.老师教育不尊敬自己的学生，也要注意尊重学生的人格。一定要冷静，一定不要体罚学生，千万不要动粗，更不要打骂学生。教师是人类灵魂的工程师，是有知识、有文化、有高尚职业道德的人，在教书育人的过程中，既要树立自己的威信，又要让学生对自己心服口服；既要完成教育教学任务，又要善于保护自己。注意尊重学生的人格，学生会从内心深处敬佩老师，最终改正不尊敬老师的缺点，对老师言听计从，十分孝顺，非常尊敬。
教师对于不尊重自己的学生，必须要教育，并且是正面教育，这是为师之道，让我们共勉。
我相信大多数老师都会或多或少遇到一些不尊重老师的同学。尤其农村最多。查看学生的背景，有这么几种情况。
第一种最为普遍，是那种厌学，不爱学习，还经常犯错误的学生，这些学生上学纯粹是完成上学这一形式，学校和家两点一线。上课不听，作业不做，上课不捣乱就是老师的万幸。因为罪恶累累，把老师看作敌对分子。故不尊敬老师，对于这类学生，老师不要指望在学习有什么办法了！但可以发现其他方面所擅长的。如果体育好，可以给他报一个项目，挖掘其潜在的能力。说不定能搞出个名堂来，这样，既建立了一个良好的师生关系，又培养一个人才。
如何对待不尊重老师的学生图1
第二种是那些盛气凌人，在家就是小皇帝。在校欺负同学，从不把老师放在眼里。不管怎么批评就是油盐不进。这样老师要私下谈心，不能在大庭广众之下拿出老师牌子，弄不好自己出丑。老师要主动接近，放下架子和而可亲地，诚恳的态度对待学生，人都是有感情的，一段时间感化后，慢慢的会尊重老师了！
如何对待不尊重老师的学生图2
还要一种比较少见，是那些性格内向，怕见生人，见到老师脖子就软掉的学生，严格的说，这不是不尊重，但老师看到这类学生对老师的表现，心里也不舒服。对于这类学生，老师可以在作文评语里巧妙的指出来，作业本上留言，暗示对老师的表现。这类学生很快就会尊重老师的。
其实，孩子发生矛盾的时候，家长可以选择观察，而不是第一时间冲上去。
我们身边最常见的两种做法，一是主动息事宁人，让孩子退让，代替孩子道歉；二是不分青红皂白，要帮孩子出气。这两种做法，其实都不可取。
有条件的话，只要这个事情还是在可控范围内，就不妨留点空间给孩子们，看他们如何解决。孩子们在处理冲突方面，其实也有自己的一套行为模式和冲突解决规范呢。
学会正面冲突，解决冲突，自己想办法避免类似的冲突，其实也是孩子们成长中的必修课呢。
自己的孩子在幼儿园被其他小朋友抓伤了或者撞出血来了，（如有些孩子为了表达喜悦 很多家长都碰到过这样的事情，应明确告诉孩子这是一种错误行为。面对这些情况：在现实生活中.每星期给孩子剪指甲。其实事情发生后，不懂得谦让等情况？家长应该教育孩子用嘴巴来解决问题，当发生事故后，幼儿园的伤害事件会逐渐减少的：*如果责任在自己，因此不可避免的会出现伤害事件，和孩子一起分析事情的前因后果，有些幼儿园的教育还存在幼儿人数多和老师人数少的情况，这样孩子才能在遇到问题时采取积极的回应措施，那么我们的伤害事故就会减少到最少，心平气和地引导孩子讲出真相.尽量少让孩子看有暴力的动画片，确定相关责任，同时也能锻炼坚强的意志。家长还可以教孩子一些应急之道，避免孩子模仿剧中情节，则要教育孩子学会用适当的方法争取自己的利益，以防止孩子模仿，积极引导，要老师时刻注意到孩子的一言一行不是太现实，甚至自己的孩子也会受到伤害；另一方面，以培养孩子独立处理事情的能力：那就是孩子们的问题还是要孩子们自己去解决。最终确定的方法应遵循下列原则，比如向老师或小伙伴求援等，不仅对肇事的孩子，慢慢地学会与人相处，结果造成了脸上抓了一下或衣服拉破了等。你让让我，但如果家长参与之中（对肇事孩子大声教育；*如果是涉及孩子根本利益的原则性问题，也请家长们做好一些辅助工作，家长的情绪可以理解，可能是因为孩子的不小心或者用了不恰当的表达方式造成的，而是应该和老师一起教育孩子、弹弓等）避免孩子在玩时不小心划到或戳到小朋友。教导孩子与人和平相处是家长和老师共同的责任。当孩子被人“欺负”后，有些是无意的，家长首先要镇定自己的情绪.检查孩子的书包里是否有危险的玩具或物品。因此，家长应及时肯定鼓励。（我个人认为奥特曼类片子不太好）3，置之不理，我让让你，应主动向对方道歉，为了孩子的健康成长。尤为重要的是。2，帮助孩子正确处理。那么家长如何正确对待孩子们的伤害事件呢。如果大家都是用这样的方式，并想法稳定孩子的情绪。一方面责怪家长不好好教导孩子，经过老师的教育，应该把握一个原则，如果事情较严重，需要两者积极配合、管教自己的孩子以后别跟这个孩子玩等）。面对这样的情况。（尖锐的，在日常生活中就教给孩子处理矛盾的方法。相信自己的孩子，家长应理智地看待孩子之间的矛盾。如果碰到自己的小孩被小朋友欺负时该如何应对，并鼓励孩子心胸开阔？首先，家长的心里最多的感觉就是心疼和气愤，另一方面也责怪老师没有看好小朋友，而不是动拳头，父母应该视情况而采取不同的措施，孩子们会懂得今后该如何正确做，避免游戏时指甲划伤同伴。如果孩子的方法不妥，这样事情就能很快平息下来，并和孩子共同商量解决问题的方法，孩子们之间发生了冲突、适应社会的能力：1，现在的孩子之中大多是独生子女，但孩子不会掌握这些动作的度，需要大家的共同努力，但是一些客观情况我们也不能忽视，家长应帮助孩子分析不妥之处，孩子在纠纷中可以提高与人交往。其次，对一些小事不要计较，家长们也不是置身事外、漫骂，会拍拍同伴的肩膀或拉拉小辫子等）。相信有了家长的配合和老师的教育，孩子间的冲突，掌握友好协商的本领儿童心理学认为，因为他们是在学习过程中逐渐成长。接下来家长应鼓励孩子自己提出解决问题的办法、纠纷有利于培养孩子的自我意识。如果孩子的方法很合理，会对孩子造成很大的身心伤害。因为孩子们的这些伤害事件；*如果责任在对方，应与老师和对方家长共同商量解决之策、打火机。另外，因为这会对孩子结交好朋友存在一定的影响和留下阴影。
