女孩不好好写作业，被妈妈罚卖气球，这种惩罚是不可以的，适得其反的
在现代社会，成人如果违反了法律的规则，会受到各种惩罚，罚款、入狱、劳动改造、甚至是死刑。儿童未来的世界，也将面对这些法律的规则，那么何不从小就对他们违反规则的一些行为适当施加一些惩罚，培养他们对自己行为的责任感
事实上，家庭中，幼儿园里，都存在着惩罚的行为，如果我们对这一行为避而不谈，不去研究应该在什么情况下和怎样运用惩罚，什么样的惩罚应该禁止，那么家庭中粗暴野蛮地任意将孩子当作“出气包”的惩罚行为就不能杜绝，而孩子在某些情境中的任意胡为现象也会使大人们无法可施。如果我们一方面老师、家长用惩罚手段去消除儿童的不良行为，而一方面又要老师和家长去承担教育不利的责任，这难道不是苛求吗
首先这里所说的惩罚并不是指那些粗暴野蛮的殴打、谩骂、斥责、尖刻的贬抑儿童的词语。幼儿教育中的惩罚不应该是成人对幼儿身体和精神的的摧残和伤害，而应该是在爱护幼儿的前提下，理性地针对幼儿不良行为施加的一种消退的教育措施，应慎重地把握适当的度
惩罚教育的内容可包括：批评、警告；给予否定的表情；不理会；罚其停止幼儿所喜欢的游戏、活动；罚其重做一遍或整理等劳动；罚其坐或站在一边；暂时剥夺其玩玩具、读画书的权利
当我们发现孩子有不良行为时，以惩罚来禁止这种不良行为再发生，是即时有效的，但常用惩罚也会引起孩子的一些不良反应
惩罚易引孩子强烈的情绪反应，对自尊心强的孩子易引起其反抗的表现，一些孩子会转移反抗的情绪，将怒气发泄到别人身上；胆小怕事的孩子会引起恐惧、焦虑、逃避、哭泣等反应，并可能导致孩子自我封闭、说谎、攻击等行为
儿童极易模仿成人的行为，如果成人常常或过分对儿童实施惩罚，儿童也会依样对待他人
引起儿童对与惩罚有关的事物的厌恶感。 实施惩罚的结果可使得与惩罚相关的事物在孩子心中引起厌恶感，如孩子因学习不好，或做不好某件事而得到惩罚，那么与这个惩罚有关的任何因素，如书本、教室等都会在孩子心中引起厌恶；如果以罚劳动的方法去惩罚孩子，则劳动本身会在孩子心中形成厌恶感
对不良行为产生强化作用。 惩罚易引起孩子逆反心理，并且在集体场合里惩罚一个儿童引起其他儿童注意时，则这一儿童的不良行为会由于别人的注意而被强化
惩罚产生距离。 经常被父母或老师惩罚的孩子，易产生不满情绪，疏远老师和家长，并会导致同伴对他的孤立
易使家长或老师形成习惯。 值得
孩子不写作业哭闹，家长体罚孩子能解决问题吗？
女孩不好好写作业被妈妈罚卖气球，我认为这样的“惩罚教育”一定有用。我最喜欢和家长们分享一个国外老太太的故事。
这个老太太门口有两个垃圾桶，有段时间几个孩子总是过来踢垃圾桶玩，老太太不胜其扰，责骂过，没有用。
然后有一天她就对这些孩子们说：“你们若每天坚持来踢垃圾桶，我每人给你们10分钱。”孩子们很高兴，果然每天来踢，老太太也每天如约给每个孩子10分钱。
过了几天，老太太说自己的退休金少了，每天只能给5分钱。孩子们虽然有些不情愿，但有总比没有强，继续每天来踢。
又过了几天，老太太很遗憾的说自己没有钱了，给不了了，但还是希望这些孩子每天能来踢垃圾桶。可是这几个孩子不乐意了：“不给钱，凭什么给你踢？我们才不傻呢！”
于是，几个孩子再也没有来踢过垃圾桶。
这就是非常典型的“通过奖励，成功的把孩子们的内在动力转为外在动力”的例子，当外在动力消失了，这个行为就停止了。
孩子最初踢垃圾桶，是因为有乐趣，源于内在动力。
可是加入奖励之后，内在动力逐渐消失，孩子们逐渐变为为了钱（这个外在动力）而做事。当钱没了，动力没了，行为停止。
“惩罚”同理。
如果你不想让孩子越来越讨厌写作业，一定要慎用“奖励”和“惩罚”。
孩子哭闹、不听话可以说是他们的日常了，但是作为却处在两难的境地。孩子不听话，家长顺着孩子会让孩子更加猖狂，动手打孩子家长又很心疼。
那么，是不是没有办法去解决这个问题呢？NO，有了这几个惩罚孩子的方法，不仅让孩子懂规矩，家长也不会心疼。
今天，我们就来盘一盘过于惩罚孩子的一些小方法。
一、先与孩子进行沟通
当孩子大喊大叫、不停地哭或者与其他小朋友拌嘴、打架时，没有什么方法比交流、沟通更有效了。
作为家长，先要放下自己手头的工作。将自己的注意力集中在孩子身上，让孩子知道这件事你很关注。
然后，询问孩子"宝宝，怎么了不开心？为什么要那个样子呢？"。孩子说出原因，家长就要给予解决方案。但是如果孩子依然低头不说话，家长更要与孩子耐心沟通，认真听孩子的解释。
如果是孩子的错，家长还可以教他们说一下礼貌用语，"对不起，小朋友，我不应该和你吵架。"、"谢谢妈妈的理解"。
孩子犯错时，不仅可以让孩子改正，同时学习到了讲礼貌，这个方法你get到了吗？
二、罚坐
许多孩子生气时，会有一些过激行为，像摔东西甚至有些孩子会对父母动手动脚。这时，父母需要给他们一定的时间冷静。
如果这时，家长去跟他们讲道理，我想多半是听不进去。毕竟正在气头上，只会使作为更加过激。
所以，罚坐在这时就是一个好的惩罚方法。家长可以在比较偏僻的地方给孩子设置一个椅子罚坐，同时可以根据孩子错误的程度设置惩罚时间。
罚坐这段时间，可以使孩子的情绪逐渐稳定。孩子情绪稳定后，再给孩子讲道理，让他们去辨别是非。这时，他们就会意识到自己的错误。
三、惩罚孩子做家务
孩子在家将脏东西乱扔、在墙上乱画、在地上乱滚等等，只要让孩子体验一下做家务的劳累，他们就会感受到做家务的辛苦，不会再去捣乱了。
在孩子拒绝时，家长态度一定要强硬，要让他们知道你真的生气了，不是在和他们说笑。
对于小宝宝，可能不具备做家务的能力，家长可以在旁边教他们如何做。
做完家务后，家长一定要指出惩罚孩子的原因，让他们下次不要再犯这样的错误。改正坏习惯的同时还学会了做家务，是不是很不错呢？
四、设置特定的地方让孩子画画
打人、骂人在一些宝宝的生活中经常出现，一招帮你搞定她。
在孩子犯错时，首先要了解原因，再告诉孩子遇到这些事情应该怎样处理。
给孩子画画的地方，不仅是一个发泄的地方，也是家长让孩子学习的地方。最后，重点要说的是，画画的地方最好使用容易擦掉的材质。
五、拿走孩子喜爱的玩具
孩子乱扔玩具、不收拾、不注意卫生的家庭可以试试。
在孩子乱扔时，家长要先进行沟通，沟通无效时再给予孩子惩罚。惩罚后，要告诉孩子，玩具都要放好，乱扔下次就找不到了。
六、给孩子设置一些规定
如果孩子不好好吃饭，可以不给孩子吃小零食；孩子不刷牙，可以不给孩子吃糖。这个都可以根据具体情况去制定。
同时也要让孩子知道他那样做的危害与后果。
孩子犯错很正常，但是作为家长最重要的是纠正他们的错误，让他们向一个好的方向发展。
每个孩子出生都是一张白纸，会长成什么模样，取决于家长如何教导！在3-6岁其实就是给孩子养成良好行为习惯最重要的时期，可能有很多家长平时比较忙，忽视了这一点，家长要抓住3-6岁这个性格关键期，培养孩子良好的行为习惯和性格品质，未来的路才会更好走。
这里为大家推荐一套有关好性格品格培养的绘本《宝宝情商培养图画书》。父母可以给孩子当睡前故事读，培养孩子情商启蒙，逻辑思维锻炼，以及语言表达的能力
