设计背景
我班有些幼儿 性情懒惰,不注重健康,也不爱运动,因此这节音乐活动课我选择了生动活泼的台湾儿童歌曲《健康歌》,希望通过此次活动,引导幼儿关注健康,热爱体育运动。
活动目标
1、理解歌词内容,学会演唱歌曲。
2、让幼儿尝试创编舞蹈,发展幼儿的创新精神,提高幼儿表现力。
3、引导幼儿关注健康,提高幼儿热爱运动的意识。
重点难点
教学重点:让幼儿学会歌曲,能够创编舞蹈。
教学难点:引导幼儿关注健康,培养幼儿热爱运动的精神。
活动准备
音乐、舞蹈配饰、动物手偶。
活动过程
1、谈话导入:
创设情境,激发学生兴趣。
教师:小朋友们今天森林王国的小动物们(出示动物手偶)给大家带来了一件礼物,想不想知道是什么呀?你们听-(播放《健康歌》)
2、律动:
教师:孩子们,让我们随着音乐和小动物们一起动起来吧。
播放歌曲,让孩子感受歌曲的节奏感和歌曲所表达的情绪,引导孩子自由律动。
3、唱歌:
(1)出示歌词:教师引导幼儿按节奏,加入动作来分句念词,学会歌词。
(2)演唱歌曲:引导幼儿随着教师的范唱与伴奏唱歌,在演唱中感受歌曲。
4、创编:
利用音乐节拍,引导幼儿自由创编动作,培养幼儿的创新精神。
教师:(1)小朋友们想一想,歌曲中我们运动的是身体的哪个地方呢?
(2)有那么多的地方啊,小朋友们能不能听着音乐自己编些动作做做呢?
5、小结:
随着音乐,让幼儿在自创的舞蹈中结束活动。
6、活动延伸:
今后在幼儿园做早操时让幼儿们互相监督。
小萱萱来来来跟爷爷做个运动
左三圈右三圈脖子扭扭屁股扭扭
早睡早起咱们来做运动抖抖手呀抖抖脚呀
勤做深呼吸学爷爷唱唱跳跳
你也不会老
笑眯眯笑眯眯
做人客气快乐容易
爷爷说的容易早上起床哈啾哈啾
不要乱吃零食多喝开水咕噜咕噜
我比谁更有活力
左三圈右三圈
脖子扭扭屁股扭扭
早睡早起咱们来做运动抖抖手啊抖抖脚呀
勤做深呼吸学爷爷唱唱跳跳
我也不会老
笑眯眯笑眯眯对人客气笑容可掬
你越来越美丽人人都说nice nice
饭前记得洗手饭后记得漱口漱口
健康的人快乐多
左三圈右三圈脖子扭扭屁股扭扭
早睡早起咱们来做运动抖抖手啊抖抖脚呀
勤做深呼吸学爷爷唱唱跳跳
我们不会老(我也不会老)
小萱萱啊来跟着爷爷一起做好
嗯
要看好喔
嗯
嘿咻!嘿咻!嘿咻!嘿咻!
爷爷加油加油我们一起来答数左三圈右三圈
脖子扭扭屁股扭扭 早睡早起咱们来做运动抖抖手啊抖抖脚呀
勤做深呼吸学爷爷唱唱跳跳
我也不会老
笑眯眯笑眯眯对人客气笑容可掬
你越来越美丽人人都说nice nice
饭前记得洗手饭后记得漱口漱口
健康的人快乐多
左三圈右三圈脖子扭扭屁股扭扭
早睡早起咱们来做运动抖抖手啊
抖抖脚呀
勤做深呼吸学爷爷唱唱跳跳
我们不会老
爷爷你要去学国语你国语都不标准啦
害人家跟你唱一样的
孩子做运动别讲话啦 啊啊
我唱到那里我忘记了啦