面向下一代互联网的“计算机网络”课程教学改革探索 课题来源：本文系安徽大学211工程三期教学质量工程经费
39020018资助，课题名称：“面向下一代互联网的通信专业人才创新能力培养改革研究”，项目号是xj089。
摘要：对面向下一代互联网的“计算机网络”课程教学内容，教学方法和教学手段等进行改革，加强对ipv6和相关应用知识的讲授和讨论，并把课堂教学和毕业设计结合起来，培养学生理论联系实际的能力，提高学生的实践能力和创新能力。
关键词：下一代互联网；计算机网络；教学改革
中图分类号：g64 文献标识码：a 文章编号：
1673-9795()01(a)-0000-00
“计算机网络”是通信专业的重要的专业课，其内容涵盖了计算机网络的基础知识和应用的多个领域。通信技术和互联网技术的关系密不可分，国内的高等院校的通信专业每年都向通信、网络相关行业输送大批毕业生，而这些毕业生也是在通信、网络等行业进行技术开发和应用开发，以及创新研究的主力军。可以说高等院校通信专业的人才培养对下一代互联网技术的推广和应用起着举足轻重的作用。根据历年的毕业生反馈信息，无论是在工作面试还是在以后的实际工作中，能否掌握计算机网络的相关知识和发展动向对他们的求职和工作都起到重要的作用。因此，在下一代互联网技术蓬勃发展的环境下，探索“计算机网络”课程的教学改革，提高“计算机网络”课程的教学水平，能够培养并提高学生的实践能力和创
